一年一度的校园音乐会即将开启。
作为学校的一场年度盛事,各年级都在征集节目。
栗夏作为高中部的组织部委员长,当仁不让要当表率表演一个节目的。
栗蜻姿也一直让她多参与学校组织的课外活动,特别是那些能体现自身综合素质的项目,这对以后申请美本有很大的优势。
栗夏这次选择和古典乐乐团里的一位女生一起合作演奏钢琴和二胡的二重奏——《风居住的街道》。原曲是矶村由纪子与日本著名二胡演奏家坂下正夫合作的经典曲目。
经过精心的准备和多次排练,两人强强联合,轻轻松松地就过了初次筛选彩排。
终于到了正式表演的那一天。
舞台后台,化妆师在帮栗夏补妆。连看多了美女的化妆师都惊叹在这张女娲亲自捏的脸上化妆真的超简单,稍微上点色彩就能让清丽的脸蛋变得明艳逼人。
距离栗夏上场还有五个节目。但此时她的搭档许文蔷还没有来。栗夏不免有些担心,发了条信息给她。
栗夏看着逼近表演的时间,实在无法,拨打了文蔷的电话,但对方一直无人接听状态。
文蔷不是会临时撂担子的人,应该是有什么突发情况,栗夏不免担心起来,想去找文蔷的班主任了解情况。
这时音乐会的负责人急匆匆地赶进来,面色慌张地说:“有一个坏消息和一个好消息,坏消息就是你的搭档文蔷突发状况,肚子十分疼痛,疑似急性阑尾炎发作,无法上台表演了。好消息就是我紧急给你找了一个新搭档。但是他不会拉二胡,只能用小提琴来弥补。”
栗夏眉头微蹙:“可是我们没有配合彩排过一次,两个人加起来的效果不能大于二的话,不如我一个人演奏完全程。”
会长擦了擦额头的汗,拍着胸脯保证:“放心,如果是他的话绝对没有问题。”
外面的主持人已经在播报:“接下来一起欣赏钢琴和小提琴的二重奏——《风居住的街道》。”
栗夏也不好和会长继续争论了,她得上台了。
栗夏坐在钢琴凳上起手谈起第一个音调,由于时间紧迫,她还没来的及问请来救场的人到底是谁,神神秘秘的。
栗夏有点忐忑地弹完钢琴这段的最后一个音时,一段如丝般柔滑的小提琴声无缝衔接顺滑响起,音符在空气中曼妙地缠绕,聚光灯随之转移。
栗夏追随灯光看去,惊愕地发现,会长请来救场的人居然是越柏舟,他身着剪裁得体的西装,笔挺的线条勾勒出他完美的身形。
即使他们一次都没有演练过,但他们的配合得十分丝滑。栗夏想越柏舟绝对也对这首曲子的每个音都了如指掌,要不然不会和她如此之默契。
她两都是这首曲子的忠诚演奏者。
学校音乐厅的设备都是顶级的,两个人钢琴和小提琴的搭配,让观众都听到了一场听觉盛宴。
原本是钢琴与二胡搭配,整体上来说,二胡的比重大于钢琴,在曲子中占主导地位,感染力也超越了钢琴。
二胡的忧伤奠定了曲子的基调,原本的演奏就如两个幽怨的情人在相互倾诉,相互爱慕,但永远不会相遇。
现在换成小提琴音色没有那么悲伤凄凉,不会像二胡那样强压钢琴的音,整体情感氛围发生微妙的变化,二者搭配相得益彰。
整首曲子动与静,温婉与低沉交相错出,就像两颗星辰隔着山水万重,烟雨千声,光辉交汇在一起。
一曲落毕,会场内响起了雷鸣般的掌声。
舞台灯光下,两人一起鞠躬谢幕,郎才女貌十分搭配养眼,宛若一幅完美的画卷。
又是一个周末,越柏舟如约而至来辅导她,不知道为什么,感觉他们明明见面次数不算少,但彼此还是像两个陌生人。
这次模拟的代数测试卷她错了很多题目,栗夏有些赧然。
越柏舟耐心地一题一题给她讲解思路,他的解释细致入微,每一个解题步骤都在他手中变得明晰,一趟下来用了不少草稿纸。
越柏舟手边用来列题目的稿纸很快用光了,他看向栗夏,栗夏意会,她依稀记得有本崭新的草稿本被她垫在了底下,便顺手拨开摊在桌上的纸。
没想到糟糕的事情发生了!
底下那本上不了台面的书还大咧咧的摊开在书桌上。
只要细看一下,便能看到上面白纸黑字写着:“如何在网络上寻找合适的伴侣,构建一段虚拟但真实的恋情……在聊天中运用心理学操控技巧让对方上头………”
这些内容仿佛在无声地揭露某些私密的**,暴露主人的某些癖好。
栗夏的脸颊有些微微发热,她快速地瞥了一眼越柏舟,看他的视线也被她的目光吸引来停驻在书页上,心里一咯噔。也不知道他看见了还是没看见。
她手快地把书抽出来合上,却忘记了那扎眼的书名比内容更炸裂。
两人都清楚地看到了书封面上大剌剌的的黑粉标题:《手把手教你网恋》。
这个书名直白而震撼,空气仿佛变得停滞且尴尬。好了,这下确定他是看到了!悬着的心彻底吊死了。
栗夏心下懊恼,眼疾手快把书放进柜子里。
越柏舟剑眉一挑,似笑非笑看着她一系列动作。
栗夏尴尬地笑了两声,试图转移注意力:“越老师,没想到你还会拉小提琴啊。”而且拉得这么好,他还有什么是她不知道的呢。
越柏舟听着那句略带点小刺的“越老师”,知道栗夏因为被置于尴尬的境地心里不爽快了。他淡淡一笑,语气温和:“小时候学过。许久不练已经生疏了。”
接下来的共处家教时间显得格外难熬,好在时间过得还算快。越柏舟也看出来她不是很在状态:“今天就到此结束吧,接下来栗夏同学你好好备考,下一次辅导课我们期中后再见。”
送走越柏舟后,栗夏软倒在椅子上,把试卷盖在脸上,现在她只要一闭上眼睛,脑海里全是刚刚越柏舟那微笑的眼神,静谧的房间传出了少女懊恼的尖叫。
这件事之后,栗夏有半个月没有再登小号了。
刚好考完期中考试,栗夏想着自己已经好久没有见到越柏舟了。
登上那只有一个联系人的小号。
看着前面几乎都是她发的聊天泡泡:“晚上好呀,可以问你一个问题吗”,“你在干嘛啊”,“早上好啊,今天天气很好呢”,但越柏舟都没有回。
栗夏的人际关系从来都不需要她去维护,因为会有大把人迎上来捧着她。何时受过这种待遇,栗夏越想越不爽,她创小号不就是为了实验吗?
反正这个小号又不是真实的她,她想干嘛都不用瞻前顾后,她要把和他的聊天框当成情绪垃圾桶。
想通这一切,栗夏怒发一句质问。
栗子糖:「你为什么老是不回我」
过了一小时。
.:「没看消息。」
栗子糖:「不信」
栗夏发完这句以为他不会再回的时候,他却秒回了一句。
.:「我的回复对你很重要吗?」
这个语义不清的回答把栗夏难住了,这要怎么回复,栗夏把手边那本《手把手教你网恋》的书都翻烂了,终于找到相似场景:
对方如果说了些冷漠拒绝的话,可以使用一些语言小技巧反撩他。让他觉得他是特别的那一个,和别人都不同。
举例1:“你怎么老是不搭理我?”
“你没有自己的事情干吗?”
“你是我生活的一部分。”
举例2:“可以点评一下我今天的妆容吗?”
“我的意见很重要吗?我说不喜欢,你可以不要再给我发了吗。”
“很重要,对我很重要,不管是你的话,还是你。”
此时你应该回答一些暧昧不清的话,主打一个对方以冷漠待你,你回之以真诚炽热的爱,对方无论心多冷多硬,都无法对你厌恶。
栗夏觉得这多少有点贱得慌了,不过可能管用吧,说不定男的就喜欢吃这一套,而且这是“鹤立夏”的回复,和她本人“栗夏”是没有关系的~
不过肯定不能像原文一样这么坦白露骨,这不相当于表白了吗?
万一越柏舟感动了,要见她真人怎么办。
栗子糖:「很重要,我盼星星盼月亮盼着学长你的回复」
栗夏不敢相信这么肉麻的话能从她手下打出来,可能被丘甜甜天天在耳边念叨,这些话都信手捏来了。
发出这句肉麻的话很久很久对面都没有再回信息。
栗夏不由感叹道:“越柏舟果然什么套路都不吃”的时候,对面回复了出一个“嗯”。
天啊,栗夏立马改口:“甜甜是有点东西的。”
周一,中期摸底考试的成绩出来了,功夫不负有心人,栗夏竟然以擦边的成绩,刚刚好的排名挤进了少年班。
栗蜻姿难得对她慈母般笑了一回:“春日国际的少年班可是很难进的,进了这个班,女儿你的半只脚相当于已经跨入常春藤。”
不过这次能进少年班也有赖于她那个厉害的家庭教师给她压对的一类题型。下一次月考可能就不是那么好运了。
话说她到现在也不是很了解越柏舟,比如他的家庭情况等等,为什么他会来当家庭教师呢?会不会是因为他缺钱?而她每小时不扉的家教费吸引了他。
虽然达成了自己的目标很开心,但是少年班的氛围还挺高压的,不在于老师,而在于同学之间的智商碾压,有时候感觉不是在一个纬度。
同样的题目,别的同学思考个几十秒就心算出答案。栗夏却要通过在纸上计算才能得出答案,这样明显的差距让她原本天之骄子的自信心受挫了不少。
少年班老师的教学方式更加灵活,更多的时间会给到学生自己思考学习。老师如普通班喂饭般详细讲解难题的时间变短。
在少年班,栗夏的成绩反而下降,压力变大。
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