易老师回家以后情绪稳定了很多，但是一觉醒来就把“要对少英好”这件事忘得干干净净，先是问了一遍家里的人都是谁，然后就一个人生闷气，憋得脸都红了。

护工怕他有个三长两短，忙问：“易老师，徒子徒孙来看您呢，您生什么气？”

“梆梆”两声，易老师的拐杖用力敲敲地面，又抬起来指着墙上的钟：“你看看，这都几点了？耿少英还不来吃早饭？！他是不是昨晚又去玩了？一定是程映泽那个臭小子带去了，上次他带我的少英去酒吧，教少英喝酒，气死我了！我说多少遍了，叫他不要跟程映泽玩，就是不听我的话！你给我找板子来，我非得狠狠教训他一顿不可！”

话音刚落，程松直就推门进来了，见到怒目圆睁的易老师，不由得吓了一跳：“又怎么了？”

护工忙给他使眼色，可程松直没放在心上，想着师伯回来了，总轮不到他受罪了吧，可是下一秒，易老师就气急败坏道：“你这个不长进的东西！还不给我过来！”

程松直一缩脖子，赶紧过去了，堆出一脸讨好的笑：“老师，您怎么一大清早就这么生气啊？”

“还敢问我？！你自己看看，几点了？这个点才来，课都上一半了！”易老师大约觉得自己还是身强体健那会，一急起来，像抓小鸡一样揪着程松直按在沙发上，抓起茶几上那块板子，“啪”地砸了下去！

“啊！！”程松直欲哭无泪悲愤欲绝，为什么挨打的还是我？！

厨房里的耿少英一听这声响，忙出来了：“老师，您怎么打人？”

“这个小孩子，睡到这个点才起床，我看他是不想学了！我今天就打烂他这个屁股，省得他天天往外跑！”说罢，抓紧了手中的板子，“噼里啪啦”地打了下去。

“啊啊啊！救命！”程松直瞬间飙出了眼泪，前天被爸爸打的还没好，今天又打，这个屁股真的要烂了！

耿少英急忙上前拦住他：“现在放暑假了，小孩子也是要休息的！”

程松直得了片刻喘息，“呼呼”地消化疼痛，屁股都要肿了！

易老师固执道：“暑假也要学习！不学怎么行？！现在不学，以后怎么办？我看他是玩心起了，你别拦我，我非打死他不可！”

“你打他，他就怕你了，就不回来了！”

这话说得易老师一震。他目光躲躲闪闪，不看程松直，倒看耿少英，眼睛眨巴眨巴，有点害怕似的：“他真的不回来了？”

耿少英心中五味杂陈，虽然已经下决心要面对过去，和老师和解，可这样的话说出来，何尝不是让他再回忆一遍过去的痛苦呢？

他看着那块板子，慢慢伸手出去，可到了半空，指尖一颤，还是缩回去了：“您别总是打他，您不打他他就不走，不然，他就、就……”

“那、那，”易老师看看他，又看看板子，赶紧放好了，“那我不打他。”

程松直松了一口气，拍着胸脯暗道吓人，可没想到他的折磨还没结束，易老师一把揪住他的耳朵，训斥道：“还不快去学习！想气死我是不是？！”

“啊——老师！我去！我现在就去！”程松直龇牙咧嘴的，连连求饶，终于逃过一劫，躲进次卧找耿尧安撒气去了。

早饭的时候，耿少英已经把易老师哄得服服帖帖的了，就连程松直都能平安无事地上桌吃饭，听他们心平静气地说话。

“老师，您还记不记得您以前上课的地方？”

易老师茫茫然的：“上课……我知道，在教室里，我们严先生也在教室里上课……”说着，瞟了程松直一眼，然后凑在耿少英耳边道，“我有时候偷偷去看我们少英上课，我们少英上课可乖了，坐在第一排，很听话的。”

耿少英心酸地笑笑，道：“我陪您去看看您上课的地方好不好？”

“好，好！”易老师眼睛亮了，之前没放暑假，护工不敢带他到那边去，现在一听要去，高兴得不得了。

不消说，这桌上的几个人都得陪着去，程松直偷偷给爸爸发了短信，问爸爸要不要一起去。

程映泽正在楼下和老师师母享受着没有程松直的天伦之乐，一会嫌茶泡老了，一会说西瓜切太大块了，看到程松直这短信，嫌弃地撇撇嘴：学院那栋楼有什么好看？大热天的，我不去！你也别去了，下来爸爸带你去玩。

程松直尴尬地按灭了手机。

这都什么爹？！

吃完早饭，耿少英就扶着易老师出门了，程松直和耿尧安跟在后面，护工则留在家里收拾，反正在学校里，走不远，用不上护工。

才九点左右，太阳就非常猛烈，刺眼的光线像箭一样，坚硬而密集，“唰唰”地射下来。整个城市像一个巨大的蒸笼，热气从地底滚涌而上，与地面上的炙烤相呼应。人一踏进这空间，就无处躲避，只得在此间煎熬。

校道上的树耷拉着叶子，毫无精神，纹丝不动。程松直一见，也跟着蔫了。

耿少英陪着易老师走到学院门口，心中万分感慨，这么多年没回来，这里变了很多，跟印象中那栋楼不是一个东西了。

一进学院，易老师就跟恢复了神智一般，直朝楼梯而去。耿少英没反应过来，赶紧跟上：“咱们先去哪儿？”

“先去三楼，我先去看看少英上课。”

耿少英当真哭笑不得：“暑假了，没有人上课。”

“哦，那，那去看看少英上课的地方。”

暑假几乎所有的教室和办公室都上了锁，有一些还把窗帘拉得严严实实，一个缝也不留。耿少英一路走过去，仿佛看到二十多年前这里的场景。

他看见年轻的刘老师从走廊上走过，映泽就跟在后面屁颠屁颠地挨骂，赔着一脸笑，说老师您别气我了；前面那个教室刚下课，几个男生抱着书走出来，嘴里还讨论着上课的内容；后门处有一个女孩子，挥挥手跟一个男生打了招呼，然后立刻羞红了脸跑开了，两根辫子在脑后一摇一摆；再过去是学院的资料室，罗老师低着头在里面找资料，十分投入，忽然听见有学生跟她问好，她便笑笑；转过弯，是文献学专业的会议室，老师学生们围着大长桌做读书汇报；再后面，是易老师的办公室，他坐在桌前，伏台修改学生的论文，神情严肃……

原来，都过去这么多年了。

到了以前最常上课的那个教室，易老师从窗户望进去，指着第一排中间的位置：“你看，我们少英上课就坐在那里，给他上过课的老师都夸他，说他最认真，文章也写得最好。”

教室里也变样了，新的桌椅、黑板，还有他们从前没见过的多媒体。耿少英记得，他从前在这里上过两三门专业课，映泽偶尔也跟着来，取笑他是小学生，端端正正地坐第一排，他只是笑笑，没有反驳。

他还记得坐在那个位置上的感觉，上课的老师一提问，就会不自觉地把目光放到他身上，于是他就站起来，有条有理地阐述自己的想法。

仿佛一回头，就能看见在教室后面睡觉的映泽。

耿少英笑了笑：“他很好，对吗？”

“对，对，”易老师拍拍他的手，笑吟吟地往前走了，“我们少英，是最好的。”