对我的懒惰有了一个初步了解的家教决定改变教学方式，他找到我以前家教的微信，询问教学经验，升级了打法，打算按照前人的经验进行教学。

我怎么会让他得逞呢？

“听不懂。”

“看不懂。”

“不知道。”

“啊，好累啊，休息一下！”

……

因为我不配合，他完全没办法继续教学，而今晚的教学时间只剩下了半个小时。

嘿嘿，快解放啦！

他疲惫地搓了搓额头，似乎没想到他的家教从业路一开始就遇见我这样难搞的学生。

这时我爸来敲门，让我们俩出去吃点东西放松放松，然后让家教早点回学校休息，第一次上课不要太累，工资还是按三个小时计算。

家教吃夜宵的时候给我爸妈讲了一下大概的教学思路，然后就有点心不在焉，似乎在思考着什么。

在离开前，向我爸妈要了我以前那些家教的联系方式。

看他那样就不像是会轻易放过我的样子。

我爸妈似乎也意识到了什么，瞪了我一眼，有点不好意思地对家教说我比较难管，让他有什么为难的事情就提，他“们会来教训我。

看看，这是亲爸妈？居然帮着别人来收拾自己孩子！

他一走，我爸就拧着我的耳朵，问我是不是又整了什么幺蛾子。

我“哎哟哎哟”地叫着，向他保证我绝对没有乱来——只是啥都「不会」罢了。

当然后半句我没说。

今天晚上由于我拖了进度，作业只写了三分之一。为了明天上课不被批斗，我拿出了搜题软件，把空都填满了。

洗个澡美美睡觉。

第二天早上，到学校把作业交了，又开始睡觉。

年轻人嘛，总是睡不够的。

早上第三节课是班主任老头的课，那新来的实习老师把我们的作业批改完了，在上课前就来到班上，特意来把我叫了出去。

他说:“你昨天的作业是上网搜的吧？”

那我肯定不能承认:“不是，都是我自己写的。”

他拿出我的作业，把一道题圈出来，让我当着他的面写一遍。

我看了看，嗯，这题搜的。

“我忘记怎么写的了，但是这是我昨天写的。”我的表情很有信念感，撒谎要是连自己都不信，别人又怎么会相信呢？

“你知道这道题你为什么写1吗？”他笑着问我，眼神里似乎藏着戏谑。

我都不知道，他能知道？

“我算出来的。”我作出了坚定的回答。

“我以前当过家教。”他看着我。

我也看着他，我倒要看看他想说什么。

“我以前教的孩子喜欢用搜题软件。”他依然看着我。

我点了点头。

“你知道搜题软件里的答案是怎么来的吗？”

“不知道。”

“现在你可以知道了。”他打开手机搜题软件，里面是教师解答的界面。

他补充道:“这道题的答案是我写的。”

我有点警觉地看着他的眼睛。

他收起了笑容，声音突然沉下，读起题目:“如图，三条直线斜率的大小关系是？”

“你写的答案是1。”

“搜题连题干都不看？”

我被彻底看穿了！

这次真的是凶多吉少了，他威胁（并没有）我，说以后都要严格批改我的作业，否则就告诉班主任老头。

班主任老头干得最熟练的事情就是请家长，我哥过几天就回来，到时候我就是真被逼上绝路了。

在学校承受着这个叫珏竹的实习老师的压迫。晚上到家后发现，新家教老师明显是和以前的家教通过气了，居然也用我哥威胁我。

这一下真是腹背受敌，不得不学了。