用手集中并改变水管水的流向，只要水流够快，就能呲出去。这是一个非常简单的常识，在校园里，这也偶尔是浮白与黑青木等人的玩乐项目。

这日下午，他们闯祸了。

宁俊，潘多的好友。浮白今日遇到他了，作为同学与朋友，浮白这样以礼相待，将水房的水呲向了位于水房的宁俊，很显然，宁俊没有见过这种场面，不服的同时又有点好奇。

水房隔壁是楼梯，另一边隔壁是浮白的班级，他们位于二楼。叫人十分方便，而且水房隔音良好。

于是，潘多被宁俊叫来镇场，同行的还有黑青木作为浮白一边。

两军对垒，一军先败下阵来，潘多与宁俊大叫着跑出了水房，顺手将门关了。

大获全胜的浮白与黑青木十分高兴，可门又开了，水呲再次向门边，门外只有一个人，被呲到水的人，六班的班主任。

这是一件很小很小的事情，甚至称得上微不足道。可能自今天以后没人会再记得这件事，可是可是，浮白记得。

作为他班班主任，是无权批评学生的，恰好老班又与浮白关系关系较好。在被带去找老班的路上，浮白虽然低着头，暗戳戳的想着老班可能有的态度。

“咔”

门被六班班主任打开，进入老班私人办公室，老班在里面坐着。六班班主任这样说着

“你们的学生，在水房里，谁进去呲水，弄的人一身水”

言罢，浮白猛然抬头，喊到

“不是这样的”

可六班班主任没有理会他，只是冷淡着带有些愤怒得说

“你听他们狡辩吧”

然后摔门而去。

可是浮白很委屈，事实确实不是这样的，可好像并没有人在意事实。

为待浮白解释完，老班就让浮白回去了，可浮白很愤怒。他可以虚心接受批评，可这样又算什么啊

“这简直是污蔑”

他对黑青木说。黑青木赞同的点了点头。

“我要把事实写下来，把全部的事告诉老班。我们可能有错，但不过是贪玩而已，她怎么能这样说我们，这不公平！”

这怎么可能公平呢？仅仅凭自己的判断随意事情的经过，也许老师还很忙，也许也许有什么要急的事情，可浮白就是很不开心。他可能有错，他不怕认错，可莫须有的错他为什么要认……

一整周的时间，浮白一直在纠结这件事。他的姨姨，已经从这里走了，转升到了别的学校，他在这里几乎没有人可以倾诉。也许黑青木会同他愤愤不平，可黑青木一定不会和他一起纠结这个事情。那么他的委屈呢？又有谁来解？

浮白的母亲十分认同他的看法，认为浮白这样想是对的，但他的父亲，觉得这是一件小事，没必要纠结了。

他们在家里吵着，浮白渐渐有些不知所措了。

……

“我大致了解事情的经过了，你说她污蔑你，你很不开心对吧”

姨姨的声音从电话中传来，带着老牌教师的口语。

浮白嘟囔着

“对啊”

“你首先要明白一件事”

姨姨顿了一下

“人家只是经过那里，你把水呲到了人家身上，换你，你高不高兴？”

“可是后来她说的不对啊”

“但你有什么办法改变她呢？这件事结束，人家又去干别的事了，只有你还在纠结这件事”

“况且改变别人本就不容易，你不要总想着去改变别人，你只能改变自己，不喜欢别人这样做，你不这样对别人不就是了？”

听着姨姨的教育，浮白渐渐想通了，决心不再思考这件事。

此时是初二下，3月……