这几个星期算得上是煎熬，顾挽业又期待又紧张又是害怕，期待是希望自己能笔试一次过，紧张是害怕科目二和科目三有一科没过，之后把面试推迟再去补考，他现在可没有时间来耗这些。

但是该有的自信还是得有，所以他也在这几个星期里一直找人来当面试官，用来模拟面试场景。

免得自己一点准备都没有，就直接上了面试考场，他会吓晕的……

但是都选择作为人民教师，迟早要面对很多陌生的学生，如果你就算看到面试官都会晕倒，这实在是太不合格。

顾挽业一敲即定，决定去找别人当自己的“学生”，自己给他们当老师。

像黎于知他们这样的熟人肯定就不行，因为顾挽业实在是跟他们太熟了，一个眼神就能明白，所以没有什么紧张感，他如果真的考上，面对的是一些朝夕向阳的学生，而不是熟人。

黎于知给他出招说去公园找小朋友跟他们讲课，让他们先接触接触高中数学，省得以后学的时候一点都不知道。

当时他这话一说出原本还在走神发呆的袁鳅都笑了一下，骂他：“人家还这么年轻无忧无虑的，就让他接受这么恐怖的事，可能会给别人留下童年阴影。”

黎于知表示非常无所谓，反正他们迟早都要走上这一条路，还不如早点接触接触有点基础，总之比到后面什么都不知道好吧？

道是这么个道理。

可是人家什么都不知道，怎么跟他讲啊喂！

像一些小学生问一下高中的……算了也不说高中说初中的，随便抽一个简单定理一问肯定是不知道。

定理这些什么都不知道，还去跟人家讲课，这不是对牛弹琴吗？

数学数学恐怖如斯，还是不要给小孩留下心理阴影。

现在虽然没什么好的方法，至少还有几个星期的时间，黎于知暂时成为顾挽业的临时面试官。

毕竟他们两个关系好一点。

但真正实测下来……

顾挽业表示必须得把面试官换了，因为自己一上去看到是黎于知他就想笑。

是一种非常没有由来一点都不知道笑点是什么的笑，总之自己在台上看到熟人，他就想笑。

温停语一听就把和顾挽业不是很熟的沈初赫拉过来当壮丁。

之后这是他们第一次实测的场景。

＊

黎于知他们找了一个不像教室的教室，过来给顾挽业当面试房间。沈初赫也是头一次才知道顾挽业要去当老师，所以说对他的这个决定惊疑不定，但他好像也没什么立场去说，被拉过来当壮丁就当呗谁叫他热心肠？

沈初赫一过来规规矩矩地坐在椅子上，之后等着顾老师发挥。

其实他也不知道面试个啥，就是他被人叫过来，然后告诉他在这坐着就行，之后他在这坐着。

不得不说把沈初赫拉过来当壮丁确实有用，顾挽业上来的时候周围就只有沈初赫一个活人，其余他熟悉的那是一个没有。虽然以前和沈初赫有点交集，一个高中，他又喜欢自己的好朋友，应该说关系也还行，但是他俩实在是聊不上什么话，所以关系也淡淡的。

顶多算是知道名字的陌生人。

沈初赫摆着一张特别严肃的脸，虽然他也不想这样，这也是黎于知叮嘱的，说如果不摆成这样就不像面试官，就不能给考生带来压力。

他们几个都没有当老师的打算，自然不知道这面试官是什么样，只能去凭借自己的想象和去寻找人脉。

果然摆出一张臭脸还是有用的，顾挽业上台的时候确实被震了一下，无形之中给他带来一丝丝压力，让他有点紧张。

这样肯定是不行，以后是面对几十个学生，几十个学生对他或许充满好奇摆着张脸。不是厌恶他，可能只是对他纯粹的好奇和对陌生人的尊重。要是只是这么一个人他都是这么紧张的话，以后面对几十个人，岂不是紧张的晕倒？

“那个……”顾挽业上了台竟一时不知道该说些什么，好好打的腹稿，顿时烟消云散什么都抓不住。

他搜的资料和前辈告诉他，面试分三个内容，一个内容是结构化问答，应该耗时5分钟，会讲两道题，结构化问答就是问如果学生向你问问题，就是关于这个学科的问题，你该怎么回答，或者是课堂突发情况，有学生突然晕倒，你该怎么反应……

二就是试讲，向面试官模拟正式上课，这对于新手老师来说是有点难度，也是面试的重头戏。

第三就是答辩，面试官围绕你的试讲提问，比如说知识点道理追问，教学设计思路，专业知识……

前辈们说笔试过了，面试很容易过的，只要好好练试讲 板书基本就会稳过。

沈初赫直截了当地向顾挽业发问：“如果学生向你说‘数学公式推导太复杂，直接背结论不行吗？’身为老师的你应该怎么回应？”

这就是开始三大内容的第一块，结构式问答。

顾挽业缓了缓自己，这个问题只是众多问题中的一个正好被抽中而已，可能面试的时候不是这个，他不可能把所有的模板都背下来，应该靠自己灵活运用变通。黎于知给他当面试官的时候也没少问。

顾挽业缓了缓自己，就开始回答问题，“如果遇到学生提出不想知道公式，只想死记结论，首先我会耐心引导正向教育，尊重他的想法。并向他询问，他为什么会有这样的想法，其次，向他讲明道理，点名推导的重要性，然后简化教学，降低学习难度，最后长期引导并养成良好的学习习惯。”

“详细说说。 ”沈初赫铁面无私，顾挽业这么的回答方法，倒是像直接背的模板，有些监考官可能会会让你详细说说，光背模板谁都会，详细了解，说自己的做法倒是挺难。

顾挽业也想得出可能会遇上这么多监考官，早已做好准备，“第一我会先尊重学生的想法，并告诉学生，每个数学公式的根源都在推导过程中，死记硬背只能短暂记住公式，容易记错记混，一变形就不会用，这样就会得不偿失，不会浪费自己的时间，如果学会推导方法和过程，在你突然忘记公式怎么背时，你可以运用推导过程将公式推导出来，虽然这很耗时间，但是这是不亏本的。”

“第二，我会认真询问这名学生是不会推导过程吗？需不需要我再为他讲解一遍？如果学生回答是，我将会向全班同学再一次讲解这个推导公式，也是希望他们在考试时能在忘记公式时推导出来，至少这样是不亏本。”

“第三，在以后的日子中我会关注这名学生，看他的作业时认真观察这种类型的题会不会做错。如果有做错时，我会单独再次为他讲解，看他的学习过程，为他指出错点。”

顾挽业长篇大论说下自己的做法，这简直就是满分答卷！沈初赫反正是挑不出错处，躲在门后面的黎于知他们也听得清清楚楚，自然也挑不出错处，看来顾挽业至少不会在面试官向的提问时慌张忘词，是一个不错的开头。

之后这一次模拟也算是完美收工，顾挽业虽然紧张，但回答的都非常好，看来这次面试模拟是以完美告一段落。

在这之后的一星期里，常常这次加起来总共完了三模拟。

时间飞快就到了拿成绩的那天。

战战兢兢打开小程序点击“查成绩”，顾挽业忍不住屏住呼吸倒有点像他高考查分时的样子。

还好还好，三科目都上了70分，也就是说明他的笔试过了！

之后就需要等过两天的面试了。

顾挽业收到成绩的那一天，可谓是激动的睡不着，这是一个好的开头。

转瞬即逝就到了面试的时间，他去拿了准考证，他面试的时间不早也不晚，下午2点整。

黎于知也是全程陪着他，顾挽业。几次三番去看时间紧张的不得了，虽然这个模拟他保底做了五次以上，但这次不一样，模拟只能是模拟，和真正比起来是有差距的。

紧磨慢磨也是磨到下午2点，顾挽业就这么进去了。

里面就坐着几名面试官，看起来都面色严肃。

其中一位面色严肃的女士看他上来直接了当提问：“如果上课时，ppt课件突然突发故障，你会怎么做？”

这问题就是属于随机应变一类。

“我会选择不用ppt，既然不好用，而我又不是专业的维修师傅，会浪费讲课时间，如果遇到画图的话，我会在黑板上为同学们把图放大画出来，之后再为他们进行讲解。”

几位面试官倒没有点头也没有皱眉。依旧冷冷淡淡。

顾挽业也看不出他们是不是对自己这个回答满意还是不满意。

另一位面色严肃的男面试官向他提问：“如果你是班主任你的学生偏科严重，只喜欢数学或者完全不喜欢数学，你会怎么做？”

这个属于班级管理与学生问题。

“只偏科数学的学生，我会着重抓他的数学，希望数学成为他的优势学科也不至于让太低分拉的太狠，身为班主任，我也应该向这位同学好好教导，向他了解弱势学科，并给出相应的建议。反之，我如果遇到完全不喜欢数学的学生，我也会竭尽我所能给他讲解基础知识点，至少在基础题上拿分，也不至于让数学在他的总分成绩中拉的太死，而我也会格外关注他，给他出一些简单基础弱势学生该做的那种题，遇到不会的，他可以随时来找我。”

这回答中规中矩，很多老师都是这么回答的，想法和他一致。

之后就是第二内容，试讲。

“各位考官你好，我是面试高中数学的04号考生顾挽业，今天给大家试讲的题目是《函数的单调性与奇偶性》”顾挽业向考官们介绍完，就拿起粉笔，在黑板上写起题目。

这是板书方面的拿分。

顾挽业向面试官们讲解，模拟课堂时的场景，考官们就相当于是学生，虽然也不会怎么配合他，顾挽业还是就像面对一些空气学生讲的津津有味。

整个试讲大概10分钟左右。

之后就是最后一个内容，答辩。

几个面试官轮流向他问问题，就是问关于《函数的单调性与奇偶性》相关的。

顾挽业都一一解答出来。

时间很快就过去。

面试不像笔试，要等上很久，是当场出成绩。

顾挽业紧紧张张地站在旁边，不知所措，他自认为这次面试发挥得很好，但他终究只是自己自认为，也可能是自己自夸自大，他不是面试官，不知道他发挥的怎么样。

面试分数是100分大于60分就算合格。

顾挽业拿得80分，面试官告诉他扣分原因是他有些紧张，可能会因为紧张导致忘词会重复多次。就是，比如说……但是总体讲的是不错的。

那他这是面试也过，之后就需要去考普通话。

考普通话是非常顺利，也是拿教资最最简单的一项。

顾挽业不费吹灰之力就拿到。

之后就是认证和拿证。

这些还要耗费一点时间，大概是在1月份。

好说歹说的，这教资算是搞完了，顾挽业仿佛是卸下很大的重任，拿到教师资格证，他就是一位支持的人民教师。

无比自豪和荣幸！

按理来说面试不会那么快，笔试成绩拿出来之后，至少得等一个月才能去面试，而我选的几个题目也是相对于简单的，往往真正考的时候可能会考一些难一点的，这我不是很清楚。试讲和答辩相对于你专门的这个知识，只要基础扎实，知识扎实，基本上应该都没问题。我这纯是小说虚构，真正要考也别拿这个做参照，都是虚构，主要时间我也是大量压缩。

作者有话说

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第112章 第 112 章