第4章 第 4 章

祝小荟打算趁收拾房间观察一下家里的情况,看下有没有可用的东西,也顺便更了解这个世界。

祝家的房屋结构很简单,是一个L型。总共有五个房间,小会小英一个房间,妈妈和奶奶各一个房间,她们的房间都在同一边,另一边是厨房和猪圈房兼茅房。

祝小荟最关心生存问题,和生存密切相关的是粮食,而粮食一般都存在厨房里。她先去厨房转了一圈,想看下这家有什么粮食没有。

即使是大白天,厨房也黑漆漆的,屋顶的瓦片破了,带来几线天光。

厨房里面连个像样的灶都没有,只在一边靠墙的地上围了圈石头,垒起了一个简易灶,灶旁边的墙被熏得黢黑,看来她们家平时就在地上烧火做饭。

厨房另一边有个碗柜,旁边堆了点柴火,一大袋干核桃和一堆不知是什么的土疙瘩。祝小荟捡起一个土疙瘩看了看,有点像芋头,她感觉应该是可以吃的东西。

不管是什么,那么一大堆,应该可以吃段时间了。确定暂时饿不死以后,祝小荟转战猪圈房。

厨房旁边就是猪圈,猪圈里没有关猪,只养了几只鸡。是了,家里面人都吃不饱,哪有多的粮食养猪。

五个房间围着一个院子,院子的一侧种了些菜,另一侧堆着一堆杂物。虽然有围墙,但有些地方的围墙已经有些垮塌了。

祝小荟以前听师父说过,房子需要人气来养,要是没人住,再好的房子也会慢慢破掉。

但祝家明明还有人住,整个房子也仍然显得很是破败。祝小荟觉得这是当然的,这家里的人个个吃都吃不好,光是活着就已经用尽全力了,哪里有多的力气能分到房子上,破点就破点,将就着住吧。

家里就这么大,走一圈就逛完了,一圈下来祝小荟有个疑问,到处都没看到水缸,不知道家里要用水时怎么办?

她对此也有办法,那就是指挥小英去做事,然后再在旁边观察小英是怎么找到水的。

“小英,你去找两块抹布,再去打盆水来。”祝小荟指挥道。

“好,”小英今天指哪打哪,很是积极。她哒哒哒跑进厨房拿了一个盆,跑到院子里一个管子那拧了一下接起水来,又到处翻找到两块脏兮兮的抹布。

自小英拿了盆出来,祝小荟就目不转睛地盯着她。一看到她拧水龙头,祝小荟眼睛一亮,恍然大悟,原来水在这里,拧一下这个机关就有水出来,怪不得家里不用水缸存水。

她走过去,学着小英的样子将龙头拧过来又拧过去,水就关掉又打开了。

“真神奇,”她又拧了几次,小英催她,“姐姐别玩水了,我们开始打扫吧。”

“来了,”祝小荟迎上去。

她们从自己的卧室打扫起。祝小荟先把衣柜里里外外擦干净了好放衣服,否则衣服到处堆着,挡手挡脚的,做什么都不利落。

收拾衣柜的时候,祝小荟惊喜地发现了干净的床单被套,连忙招呼小英来把床上那堆起快起泥的被套都换了。

将干净衣服放进擦干净的衣柜里,再把脏衣服抱到外面院子里,整个房间在视觉上整洁多了。深吸一口气,也没有之前臭酸的味道,取而代之的是新被套的清香味,祝小荟这时候才终于舒服了。

两人继续打扫,将房间里的浮灰用湿抹布擦掉。书桌黑得包浆了,那黑渍感觉已经结成了一层皮,使劲擦也不太能擦掉,小英又哒哒哒跑出去,手上捏了把白色粉末撒在桌上,再沾水使劲擦几下,包浆就化成黑水很快洗掉了。再擦几次,书桌就透着一股木质品的温润。

祝小荟现在已经能对这些神奇物品保持平静了。只默默感叹了一下真好用,就继续淡定地整理起了书桌。

她把书桌的抽屉柜子全都拉开来,清理的时候发现书桌下面的柜子里是姐妹俩的旧课本。

这应该就是小英说的每个孩子都要到学校学的东西,祝小荟刚刚听小英说起的时候就很好奇他们都在学些什么,现在终于看到了,她迫不及待地翻看。

书里的字也是方块字,看起来和她以前学的字有点想似,有的认识,有的不认识,不认识的也有种熟悉的感觉,她随意翻着,突然发现一首熟悉的诗:

《咏鹅》唐·骆宾王

鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

这是祝小荟很小就会的诗,她还记得父亲将她抱在怀里,指着河里的鹅给她看,然后一字一句教她的场景。想到这里她有点鼻酸,连忙强迫自己将注意力拉回书上。

这首诗是小时候就学的,她当然很清楚怎么写,将书里的内容和自己记忆里的诗对照着来看,她发现这里的字应该是她那时代的字的变体,有的字和以前一样,而有的字字形更简化了。

她学书法的时候也学过前朝的小篆,当时只觉得字型很是复杂,还庆幸他们日常写的字要简单得多。教书法的先生说这就是字的演化,现在的字相较之前的字总是趋于简化。

这样看起来,这个世界应该是我来的世界的后世,字也演化成更简单的样子了,怪不得这里技艺更精妙。还有很多闻所未闻的新事物。

也不知道过了多少年,世界真是大不同了。

“学什么都要先从认字学起,但现在的字和以前的字差不多,这倒好办多了。”她开心地想。

还有一类书,书上都是奇怪的符号。

这是什么呀?她上看下看看不出端倪。

书里整篇都是弯弯扭扭的奇怪符号,符号中间又夹杂着一些文字。

难道这是这个世界的符书?这个奇怪的符号就是符的样子,而这些文字是对这个符的说明?

这个世界所有小孩都要学画符?

画符她也是学过的,就算是现在的符看样子和她以前学的不一样,但有基础应该比较好上手。她松了口气,默默地感谢了一下老天的好意,好像知道她会什么,老天将她定点投放到重视画符的世界来了,真是善解人意。

虽然觉得自己猜得应该**不离十,但祝小荟觉得还是有必要确认一下这门课是不是讲画符的。她灵机一动,想到小英年纪小,她的书应该教的是最基础的内容,也比较容易看懂,于是把写有小英名字的书挑出来,翻开看了半天,终于看出了点眉目。

这好像是算术啊。

这里还要学算术?

这和我知道的算术一点都不一样啊!

祝小荟出身商人之家,家里小孩从小就要学习算术,打算盘,背九九表,主要目的当然是为了会算账。小英的书她还能看出点苗头是在讲算术,小会的书应该是更高级的内容,看起来就是一堆符咒符号,不然她刚开始也不会就理所当然地认为这就是本讲画符的书。

书里的内容则是她完全陌生的,就算蒙也不知道书上在说什么。

居然不是符书,是教算术的,而且是她完全不知道的算术种类。祝小荟紧皱着眉,感觉遭到了上天的一记暴击,刚刚的感激究竟是错付了。

这可怎么学?对于这个问题,她一时没有答案。

祝小荟无奈,只好劝自己,算了先放一边吧,把字认全了再说。

除了课本,最令祝小荟惊喜的是一本红色封面的小小字典,里面居然有以前的文字和现在文字的对照。她将字典擦了又擦,准备空闲时仔细看看。

第一个房间整理完毕,收获:

语文书一堆;

看着像符书实则是数学书一堆;

字典一本。

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