将魔镜送到校长办公室后，布鲁斯就站到一旁，饶有兴趣地看邓布利多操作。

“我以为你知道这个用法。”邓布利多将魔法石藏进去后，随意地问道。

布鲁斯仔细地看着藏完后，好像毫无变化的魔镜，实话实说道：“厄里斯魔镜我只在书上见过，没有见过实物，更没有实际操作过。有机会的话，其实我更想拆开来看一下。”

“它已经一大把年纪了，你还是放它一马吧，把它放进去吧。”邓布利多朝布鲁斯眨眨眼睛，“我这里可以直接通道机关的尽头，你直接从这里过去。”

老奸巨猾，布鲁斯暗道，然后面无表情地收好，朝着开启的密道走去。

打量着这间石拱大厅，就放在最中间好了，一眼就能看到这面明显有问题的镜子，也省的麻烦还要找，布鲁斯脑补了一下奇洛进来的场景，觉得挺合适，就将装着厄里斯魔镜的盒子放下，开始任劳任怨地干活。

当然也不忘记顺便将配套的小道具就安排在镜子面前的地上，到时候的场景真是值得期待。布鲁斯满意地拍了拍手上不存在的灰，去找邓布利多复命了。

看着从假期中还没有缓过来的同学们，一个个对上课提不起兴趣，无精打采的样子，布鲁斯拍了拍手，唤醒了有些昏昏欲睡的学生，说道：“看大家样子，圣诞节都过得不错？”

一时不知道韦尔教授是什么意思的学生们没敢接话，一个个安静如鸡地坐着，努力集中注意力，装作认真地样子看向教授。

提前做好准备的布鲁斯打开讲台边的盒子，说道：“我也给你们准备了一份小礼物。”然后一个个小型礼物盒就飞向每一位学生，然后轻轻落在他们的面前。

今天这节课是小蛇和小獾们的，看到礼物瞬间清醒了许多，期待地看着礼物盒飞向自己。矜持的小蛇们眼睛亮晶晶地看着礼盒，再看向教授等待着他的指示，而好奇的小獾们忍不住上手摸了一摸。

布鲁斯看到大家没有直接动手，就解释道：“大家直接打开吧。不过……”他故弄玄虚地停顿了一下，准备看下学生们的反应。

一位有些着急的学生没看明白盒子里的东西，直接的把里面的东西倒了出来，结果稀里哗啦掉了一地，然后只能和同桌面面相觑，在很委屈地看向讲台上布鲁斯。

“咳咳，不要这么着急。”布鲁斯看着这个傻孩子，继续解释道：“不过这份圣诞礼物具体是什么，要看你们的创造力和上半学年的学习成果了。盒子里面是一些简单的魔法材料。”说着，挥了下魔杖，帮这位同学把他的材料一样一样的捡起来，然后顺便介绍了一下里面都有些什么。

“时间是一个月，也算是你们的第一份作业吧。”布鲁斯满意地宣布，一个月不用批论文，让他们自己折腾去，自己也可以安心的出卷子，简直没有比这更好的主意了。

一位斯莱特林男生飞快地举手问道：“那这份作业的评分是怎么样的呢？是根据魔纹的难度还是成品的精准度？”

“好问题，纳尔逊先生，”布鲁斯眼睛一亮，他还记得这个基础扎实的学生，“这次评分方式将会是全校同学不记名投票，我会在图书馆前的走廊准备一整列的展示柜，你们可以随时将成果和展示需要的别的东西都交给我，我会准时在一个月后将作品匿名展示出来，全校学生每人一票，所有人都可以自由的给喜欢的作品投票。从高到低，前10名会得到O，20-50名会是E，剩下的会是A。”

“我们需要和高年级的学生一起竞争么？”一位赫奇帕奇的女生有些犹豫地举手问道。

“不用担心，是只有第一年选修古代魔纹的学生，包括四个学院的学生，其他年级的的学生他们要准备巫师等级考试。”布鲁斯露出过于温和地笑容，接着说道，“你们之后也会面对的，现在还不用过于担心。”

古代魔纹作为一门三年级开放的选修课，分为初级和高级，初级可以在三年级或四年级选择，然后五年级如果选择其作为参加O.W.L.S考试的选修科目，则必须在第五年继续选择古代魔纹初级进阶，之后如果依然有兴趣则可以在六七年级选修高级古代魔纹并参加其N.E.W.T考试。

布鲁斯现在努力做的就是把更多的无知，不是，稚嫩的小巫师们忽悠进古代魔纹的大坑里，让他们的古代魔纹第一年变得更加的有趣，然后选择接着读下去，嘿嘿嘿。

有敏感的小动物们感受到莫名的寒意，更多小动物没有察觉到潜在的不怀好意，只是替高年级的学长学姐们感到惋惜，考试什么的感觉没有自己的这个作业有意思。

看着大家颇有兴趣的翻看着各种材料，然后讨论着方案，布鲁斯满意地点点头，大家一定能发现其中的乐趣的。

“好了，把东西收起来，接下去我根据我们上学期所学，介绍一些简单可行的魔法物品作为参考，如果设计的方案没有成功的话，可以选择这些。”看着下面已经恢复精神的学生们，布鲁斯愉快地将黑板翻了过来，上面早已经写满了令人催眠的图和字。

听到布鲁斯的话，下面有些没怎么好好学的学生松了一口气，复刻一件魔法物品，总比什么都做不出来强，赶紧提起精神抄点东西下来。

课后，安迪·纳尔逊拦住了布鲁斯。

布鲁斯对于好学的学生天然有好感加成，温和地问道：“纳尔逊先生，是有什么问题吗？”

“我想问，如果得了前三，是不是能证明这件作品很受欢迎？”

布鲁斯眯了眯眼睛，打量了一下面前自信的少年，说道：“我想着想看得票的占比，不过我想前三也足够证明这件作品很成功。”

先是被噎了一下，接着又给了颗甜枣，安迪迟疑了一下，还是鼓起勇气看向布鲁斯，坚定地说道：“那这件作品是不是值得作为产品，然后进行售卖。”

“纳尔逊先生，”布鲁斯笑了下，缓和了气氛，“你让我想到了曾经的自己。”

感觉到布鲁斯释放的善意后，安迪微微松了一口气，接着说道：“我有一些自己的设计想法，我想这是个机会，所以我不希望做出来一件只是用于展示的作品。”

“可以。”布鲁斯轻快地答应了，“前三的作品在稳定性测试没问题后，我会提供一些量产的指导，我允许你们的作品在我的店里进行售卖，到时候的盈利就作为你们的奖励好了。”

“谢谢，韦尔教授。”安迪高兴地表示感谢，一下子精神抖擞起来，恨不得马上带着材料会休息室。

“你把这个消息告诉你们学院和赫奇帕奇学院吧，另外两个我会在下午课上通知他们的。很好的建议，纳尔逊先生。”

看着和同学们宣布这个好消息的安迪，布鲁斯想起自己在学校里风风火火搞小生意的时候，一个便携文具盒，就拖着法兰尔从在拉文克劳男寝一间间去搞宣传，结果以打扰学生休息为名被投诉到了弗立维教授那里去，然后被罚打扫公共休息室。

再后来，为了贿赂弗立维教授，还专门给他做了自动垫脚凳，真是充满活力的校园时期，布鲁斯摸了摸下巴，回想了下当年，自己真是活力四射啊。

下午课上和格兰芬多和拉文克劳们讲完这个新作业后，也受到了大家的欢迎。课后，韦斯莱双子激动地跑过来，偷偷地问道：“韦尔教授，能不能做整蛊道具，这个放在展示柜里直接展示可就没意思了。”

看着两人期待地目光，布鲁斯想了想说：“我倒是不介意，但是这个很难参与评分，直接看确实不具有吸引力。”

双子相视一笑，用眼神沟通道，上钩了，然后迫不及待地提议道：“我们可以在大礼堂的时候，用在同学身上作为展示，然后再放入展示柜供大家投票。”

“公平公开。”

“所有人都能看见。”

“绝对安全。”

“教授们都在场。”

“怎么样，韦尔教授？”

布鲁斯感觉有人组队在忽悠自己，有些犹豫地说：“用在同学身上？那还是接你们一个人形模特用来展示吧。”

“只是恶作剧！”

“绝不会受伤！”他们感觉到布鲁斯有所松动，再接再厉道。

看着这忽悠二人组，布鲁斯冷静了一下，坚持道：“等你们做出成品，我还是要先检查一下。如果确认没有安全问题，就没问题。”

虽然没有达成最佳结果，但也算成功了，双子用眼神交流了一下，有些遗憾地说：“好吧，那教授你要保证不能泄露我们的恶作剧方式哦。”

布鲁斯挑了挑眉，颇有兴趣地说：“我很期待你们的作品，怎么会泄露出去呢？”

听明白了布鲁斯的意思后，双子不怀好意地凑了过去，“教授也对恶作剧感兴趣？”

推开两人，拿起教案，布鲁斯一副义正言辞的样子，说道：“我期待每一位学生的作品，我只是觉得你们创意很不错。”他是坚决不会承认自己也喜欢看热闹的。

“那教授就等着看我们的成果吧！”双子开心地击掌，揽着对方的肩膀，自信地说。

就水字数，不是，日常的一章（严肃）

作者有话说

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第25章 又是教学日常