第11章 一起上课

○沈棠眠的野心

有了朋友一起的练习生活,变化似乎不是很大?

沈棠眠歪着头,想了想确实如此。

除了……每次舞蹈课都要被有基础的三人嘲笑打压,被迫打起十分的精神认真学舞,还有创作课变得更有趣以外,似乎没有什么不同。

但在上课的老师们看来,变化大了去了。

具体的来说,就是精神气和之前完全不一样了,整个人充满了活力,让人见到就觉得活力满满。

就连自诩为沈棠眠死敌的姜惠珠都不得不承认,这样的沈棠眠似乎过于耀眼了,让她默默暂停了对她的打击。

至少,她的舞蹈比她好。

姜惠珠自从上次被拉去谈话后,整个人就低调了不少,不过她的傲气还是在的,谁让她的综合实力在女练习生中排第一。

这样的实力能够让老师对她有一点优待,所以她就忍不住问了声乐老师,为什么沈棠眠的朋友都过来上声乐课了,就她一个人从来没有出现在这个课上。

从声乐老师那里得到的答案让她自闭了——“你说她啊,人家从小就是学这个的,技巧已经掌握得差不多了,所以她的课程清单里就没有声乐课。”

反而有一些进阶的课程,比如创作课。

能上创作课的练习生,在WIT屈指可数,因为社长本人就是制作人出身,当初出走的时候就拉了一伙制作人一起离开。所以WIT里的制作人都是有真才实学的,那自然人家也有自己的原则,没天分的、基础不好的不教。

结果,沈棠眠和秋鹿她们四个人全部都能去上创作课。

原本练习生们是不知道谁能上创作课的,但是秋鹿她们第二天正式来公司报到的时候,一个小团体就来挑衅了——

一个扎着高马尾的女生左瞧右瞧,发出不屑的声音,“切,我还以为多么了不起呢,不就是长得好看一点嘛,有本事去上创作课啊。”

因为无法对新来的练习生进行外貌攻击,所以只能进行实力攻击了。

沈棠眠呆了一段时间自然是不理会这些人的,但是秋鹿一个暴脾气,根本忍不住,当场把自己的课表给她看了,“不就是创作课嘛,我们都有这个课哦~”

语调的起伏特别灵性。

当场把人气得下不了台。

创作课之所以不面向全体练习生,自然有它的道理。

先前才放过大话的秋鹿,在课上,直接崩溃了。

“我之前也就是写写词,为什么老师要说我有作曲的天分啊。”

秋鹿一脸艳羡地看着申祐珍。

申祐珍转着笔,时不时地写几个词,显然,作词是她的舒适区。

至于作曲,老师说跟着学学不必强求。

申祐珍听到秋鹿的话,抬起头来看她,脸上是大大的笑容,不知为什么,秋鹿觉得这位看起来单纯至极的朋友有点白切黑的潜质。

果然,她下一句就是:“唉,都怪我,没有作曲的天分,只能写写词,LULU要加油哦,怀挺!”

茶言茶语,秋鹿差点当场yue出来。

显然,这位的安慰她是指不上了。

那再看看一旁认真做作业的金熙在。

“在在,你累吗?”

金熙在之前学乐器的时候就学了乐理,只是没有系统学习过作词作曲,可以说她是从一张白纸的状态开始学习的。

她头都不抬,照常冷漠,“我不累。”

学习新知识怎么会累呢?金熙在不理解秋鹿。

差点忘了,这位可是一直学有余力的大卷王。

秋鹿瘪瘪嘴,回到圆圈的起点,“眠眠,Gonia,你的词写得怎么样了?”

沈棠眠的作词能力没有作曲出色,这是秋鹿之前去找她嘚瑟自己的词作的原因。

可是看着纸上一行行的文字,秋鹿震惊,“你怎么都要写完了?”

在她废话的时候,沈棠眠已经写完了一段歌词了,准备拿去给申祐珍看看再润润色。

“是啊,你再不写,就要留堂了。”

“哦,我忘了,这里没有留堂,只有课后再补作业。”

轻飘飘的两句话,却像是沉甸甸的石头砸在了秋鹿的心头。

“写!我马上就写!”

“不就是作曲嘛,怎么可能难得倒我!”

创作课的老师给每个人布置的作业都不一样,既能锻炼每个人的能力,也能防止抄作业。

一边苦思冥想,一边不忘夸老师是个小机灵。

可是为什么灵感突然就来了。

脑海里突然飘过一段古灵精怪的旋律。

秋鹿眼前一亮,哈哈哈哈,这首歌就叫做《小机灵之歌》,反正只要她不说,谁都不知道她写的谁。

眼珠子咕噜咕噜转个不停,任凭谁看都知道她“不怀好意”,沈棠眠哭笑不得,这就是她的朋友啊,从来就是这样的。

金熙在把自己的作业拿过来,沈棠眠、申祐珍和金熙在围坐在了一起,互相看对方的作业,只有秋鹿还在写作业。

“祐珍你真的是文豪转世吧,怎么能写得这么好!”

沈棠眠开启了互夸模式。

“你写得也不错啊,emmm,这里,稍微委婉一点比较好。”

申祐珍回以夸夸。

“熙在这首歌,意外的不像你的风格啊,好有童趣!”

顺便夸夸金熙在。

“是吗?我想着Gonia写的。”

金熙在表面正经,但是眼角泄露的笑意怎么可能隐瞒得住。

“我怎么可能这么幼稚!”

沈棠眠不服,夺过金熙在的作业,一目十行。

“这明明是你的想象,我们熙在心里住了一个小公主啊!”

“我是女王不接受反驳!”

“嗯嗯嗯,有家业继承的即将登基的小公主!”

……

快乐都是她们的,而我只有一纸作业。

秋鹿咬着笔头,心里郁闷。

老师是怎么看出来她有作曲天分的啊。

*

等到秋鹿终于完成她的大作,这节课也到了尾声。

忙完了的老师终于有空来看看他的学生了。

“作业写得怎么样了?”

天底下无论教什么的老师都会这句话,杀伤力极大。

“写完了。”

有气无力的回答。

“秋鹿,把你的作业拿来我看看。”

算是对她有气无力的回应。

小孩子家家的,怎么能没有活力呢。

——老师,这是你作为中年男子的偏见。

将秋鹿作的曲看了看,“不错,歌曲风格很独特。”

秋鹿以为自己要过关了。

结果,老师马上说:“说说你的创作思路。”

秋鹿扶额,救命,难道她要说这首歌是在骂老师的基础上产生的灵感吗?

她要找个理由混过去。

于是一本正经地开始胡说八道:“我嘛,是想到……balabala”

了解她的三个人都在下面偷笑,“憋住别笑出来,她编得多认真。”

老师没看出来学生的小九九,即使看出来了也不会说什么。

反正歌出来了就行。

“下一个,金熙在。”

老师采取的是一个一个点评的方式上课的。

金熙在是基础最薄弱的一个,但是天赋不差,他也就收下来了。

“稚嫩但是有趣。”

他算是看出来了,不是一家人不进一家门,这四个人能成为朋友是有道理的,每个人外表即使再乖巧,灵魂都是有趣的。有趣好啊,才能有更多的创作灵感。

秋鹿虽然自己不觉得自己有作曲的天分,但他一开始上课就看出来了,这个孩子作曲能力不差,作词也可以,以后完全可以走制作人的路线。申祐珍的词比曲好太多,所以他就不强求她也要词曲皆通,因为有的东西真的靠天赋,庸人是出不了头的。沈棠眠也是一个偏科选手,作曲是真的天才,作词差一点但也不是不能弥补,所以最近他布置的作业是作词。最后一个金熙在,基础最薄弱,但是天分有,人也肯努力愿意上进。

一下子给了他四个天才,真是幸福的烦恼。

“也说说你的灵感吧。”

在老师面前金熙在不再胡诌,老老实实说了自己的创作历程,“我是想着游乐园写的……”

明明是有钱人家的孩子,却从未去过游乐园。

她眼里的分明是艳羡吧,所以将自己的梦谱成了曲写成了歌。

想到这里,沈棠眠觉得自己作为朋友,应该做点什么。

再等等,等她出道,等她们一起出道。

申祐珍和秋鹿也是一样的想法,都是朋友的梦想,自然是一样的重量,不存在你轻我重的情况。

虽然不知道为什么沈棠眠这么急迫的想要出道,但肯定有她的道理,她们也不会去多问,只会默默支持她。

“思路很对,写歌的灵感经常是从生活中汲取的,你这里可以这么改改……”

老师讲解的时候,沈棠眠抓紧时间让申祐珍帮她润色歌词。

终于听到老师呼唤她的声音了。

“沈棠眠。”

“老师。”

她恭敬地把自己的作业递给老师。

看了她一眼,“有高手帮忙吧。”

竟然一眼看穿,也对,老师看过她之前的作业,人的水平一下子突飞猛进是很难的,只能说有人帮忙了。

“是,祐珍帮我改了点。”

不知道是不是体内的种花血脉更强一点,沈棠眠在中文作词上更为擅长,也许是因为种花的表达更多更丰富,方便她发挥自己天马行空的想象力吧。

沈棠眠给自己找了借口,随后想,或许先写中文词再翻译成韩文会更好?要不下次试试。

“算你过关,下次就没有这么好运了。”

老师没好气地让她下去。

“最后一个,申祐珍。”

申祐珍的词一向没问题,在他这里,恐怕只能学学怎么作曲了,可惜这个孩子的作曲天赋不太行。

心里叹了口气,“写得很好,发挥了正常水平。”

随即还是没忍住,“你还是学学作曲吧。”

不然组合里就你一个人不会作曲岂不是尴尬?他觉得这是为申祐珍好。

明眼人都能看出来,这四个人是分不开的,即使出道也是一起出道。

对于老师的话,申祐珍没有反驳。

也只有在夜深人静的时候会突然惆怅,为什么上天给自己关上了一扇窗。

好在,作词上自己是无可代替的。

申祐珍早早地猜到了沈棠眠的野心。

以后出道了会不会因为过于搞笑变成四个显眼包啊哈哈哈

作者有话说

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