第1章 上

数学是火,点亮物理的灯。

物理是灯,照亮化学的路。

化学是路,通向生物的坑。

生物是坑,埋葬了理科生。

常言生化环材四大天坑,佐助一人就占了俩。自从他进入生命化学专业,身边只有两种人:转专业的和转行的。然而佐助是那种认定了就不会轻易改变主义的人,不为所动的躺平在生化天坑中。

高中时老师和家长总是喜欢说这样一句话:“等你们上大学了就轻松了。”其他专业轻不轻松佐助不知道,反正他这大一上的跟高四一样。白天几乎满课,晚上还被导师大蛇丸抓去开组会。按理来说组会起码是研究生以上才能参加的,可大蛇丸对佐助极其重视,一定要他参加。

大蛇丸本人平时忙得飞起,带研究生这种琐事都是甩给药师兜去处理。药师兜也是任劳任怨一大师兄,他不是大蛇丸的第一个学生,但绝对是带的时间最长的学生,这3年学制的读博生涯想必是他人生中最难忘的10年。

这天开完组会已经傍晚,大家忙活了一整天总算迎来了自己的时间。在拒绝同门师兄师姐的夜生活邀请后,佐助的手机又被以前的高中同学漩涡鸣人打爆。

“你干嘛?”

听筒对面传来嘈杂的背景音还有鸣人过分热情的嗓门:“还问我干嘛?今天是木叶同乡会啊我说,快来,就差你了!”

佐助陷入沉思,自打高考结束他就不再和同班同学有过联系,几乎是半退群状态。来到大学后更是一门心思扑在提升自己上,什么同乡会联谊会他压根没注意过,其他人都渐渐不再喊他参加,唯独鸣人雷打不动的邀请他。

而面对鸣人的邀请,佐助每一次的回答都是:“不去,很忙。”

“你这家伙…”

挂断电话,嘈杂瞬间归于夜晚的宁静,佐助心想,回家吧。

佐助要回的不是遥远的父母家,而是散个步就能走到的他和鼬的家。

鼬今年哲学博士毕业后被木叶大学聘为博导,今年是他第一年带博士。佐助一开家门就看到鼬教授焦头烂额的坐在电脑前,可见再热爱的东西变成工作后都要打个折扣。

佐助悄悄凑过去看一眼,屏幕上赫然是博士论文的开题报告框架。佐助不解但大受震撼:“博一就开始写开题报告?”卷生卷死啊。

“是啊,不然来不及就要延毕,就像你的大师兄一样。”鼬取下眼镜按压眉头,他在长时间看字的时候有带眼镜的习惯。“佐助,有件事我要跟你说。”

佐助一看鼬这阵仗就知道要谈严肃的事情了,赶紧正坐洗耳恭听。

鼬组织了下语言:“佐助,其实学习并不是大学的全部,我知道你喜欢钻研,我也为你骄傲,但你偶尔可以出去放松一下,比如和高中同学出去聚个会什么的。”

“好他个漩涡鸣人,告状告到你这儿来了!”聪明如佐助立刻想明白前因后果。“鼬你不用劝我和他们待一块,我就算只有一分钟也要和你在一起。”

鼬真是如何都想不明白他18岁的弟弟怎么如此黏人。

鼬无奈的说:“那你至少找个理由拒绝人家吧,同窗一场别搞得那么难堪。”

佐助哼了一声,听没听进去就不知道了。很快他的目光被鼬的显示屏上的另一个文档吸引了,他问:“这是什么?”

鼬看了一眼眉头顿时皱了起来:“学校要我开通识选修课,不仅要求选课学生达到一定数量,还要参加考核。我明明更想把所有的精力都放在我带的博一学生身上。”

显然比起什么博一,佐助更关心鼬要开通选课这件事。他双眼放光:“通选课我记得是不限年级不限专业不限课题的,这么说我也可以选?”

“嗯,但你别高兴太早,我现在完全没头绪该讲什么。”鼬躺进椅子里说。“实在想不到我就找个理由推掉吧。”

“别啊!我帮你想。”佐助急了。

于是在接下的几个小时里,佐助和鼬进行了一场深入彻底的选课大讨论,说是大讨论,其实佐助提出的十四项在他看来颇有建设性的意见无一例外被鼬否决。说到最后,佐助的内心都发生了微妙的变化,思维逐渐模糊,目标逐渐清晰。

佐助提议:“‘生死学’怎么样?你先教学生用哲学的眼光看待人生,看淡生死看破红尘;再教学生写遗嘱,让学生在这个过程中体会到生命的可贵。你本科不是法律吗?正好用的上。”

鼬拒绝:“不要。首先我会把我所有的一切都留给你的,其次我不想看到你的遗嘱。”

佐助托腮:“那‘睡眠与养生’课怎么样?每次下午1点半开课,上课时什么也不干就睡觉,睡够一个半小时再下课。”

鼬拒绝二连:“不要。你想让我出去卖保险就直说。”

佐助瘫倒沙发上:“‘恋爱心理学与实践’怎么样?保证会有很多学生慕名而来。”

鼬纳闷了:“你怎么觉得我像是谈过的人?”

“…说的也是。”佐助仔细想想顿时绷不住了。

智者不入爱河,寡王一路硕博。

“我只是想划个水摸个鱼怎么就这么难啊。“鼬也顶不住了,连续的工作让他精疲力竭,抬眼一看已经凌晨1点半。在好生劝佐助去睡觉(佐助:你当我几岁啊现在就睡觉?鼬:你明天早八。佐助:好嘞),并发誓绝对要水一门课出来给佐助上后,鼬瘫坐在电脑前,看着佐助给他写下的废案陷入沉思。

不在沉默中爆发,就在沉默中变态。此时此刻的鼬和佐助绝对意识不到,今晚鼬临睡前破罐子破摔提交的课程方案会在两周后的抢课系统上成为万众瞩目的爆款,不到30秒的时间选位就一扫而空,受欢迎的程度甚至引来了鼬的同事、领导,乃至校长的强势围观。所有人看到课程名称的时候都露出心照不宣的笑容。

“划水学原理,宇智波鼬(教授)讲授“

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