第3章 医院的“矫情”诊断

A市精神科诊室的门是冷灰色的,小小手里紧紧攥着挂号收费单,时不时抬头望一下墙上的患者呼叫栏。

“王小小,进来。”诊室里,一位四十出头、一头干练短发的女医生坐在小小的对面,小小胆怯地看了医生一眼,却正好与她对视,她的眼睛和声音一样平静得没有一丝波澜,吓得小小又把头低了下去。“王小小,接下来我会问你一些问题,请你认真回答。”

“嗯。”

……

良久,在最后一个问题问完后,电脑的控制面板上跳出“”的测评结果,小小正坐在凳子上不安地扣着手指,眼睛四处乱瞟,李医生悄悄瞥了眼小小,十指随即开始敲打键盘。

“王小小的家长可以进来了。”她的声音依旧平静。张雪梅一走进来,小小的眼神究变得慌乱起来,李医生的目光在小小妈妈进来的那一刻就没有离开过她,“小小,你怎么了?”不等小小回答,张雪梅就抢着说道︰“哎呀,医生啊,她就是在和我赌气呢,我不过是说了她几句而已嘛,现在的孩子怎么这么脆弱啊?”

“什么赌气!”李医生又将眼神转向小小爸爸,“她明明就是手机看多了,跟网上那些人学来的。”

李医生扶了一下鼻梁上的红框眼镜,“王小小妈妈,孩子目前的状况十分棘手,患有重度抑郁、重度焦虑,还伴有中度精神分裂和投射性自责,我们这边建议家长和孩子一起参与家庭治疗。”张雪梅看了一眼单子上的价目表,又把李医生递来的心理咨询单子推了回去,“医生,主要是她现在已经高三了,下个月又有对她很重要的全省数学竞赛,可抽不开身啊。”

“学习固然重要,可身心健康才应该排在第一位,身心都垮了还怎么学习?王小小家长,这是一个严肃的问题,还请您认真对待。”“好的好的,我和她爸爸回去商量一下。”张雪梅嘴上答应着,手却拉着学习往门口走去。

李医生暗暗叹了一口气,“等一下,”她将早已准备好的名片递给小小,“这是我的联系方式,有需要可以找我。还有,开的药记得按时吃。”“好。”

当小小重新回到那堆试卷前,已临近傍晚。此时。张雪梅正躺在一旁的椅子上刷着视频,小小弱弱地开口︰“妈,你能把手机声音关小一点吗?有点儿吵。”“我这是在考验你的专注力,快写!”小小只好又把头埋进那一沓试卷里。

夜色渐浓,小小房间的灯还亮着,她揉了揉发酸的眼睛,看着眼前这堆似乎永远都做不完的试卷,胸口涌上来一股窒息感。白天李医生说的话在脑中回响,那张名片被她从文具袋的夹层里掏了出来,她摸出手机,按着名片上的联系方式顺利加上了李医生,聊天框里:

“李医生,我不明白什么是投射性自责啊?”

“投射性自责是一种心理防御机制,指个体将他人的过错、失败或负面事件,错误地归因于自己的行为或选择,进而产生过度的内疚、自责情绪。”

“哦哦,这样啊,谢谢李医生。”

哦,原来是这样啊……

依旧是那个月光清凉的傍晚,一场激烈的争吵后往往换来的只是暂时的风平浪静。

“小小啊,要不是因为你太小了,我和你爸爸早就离婚了,都是因为你,我不知道现在到底应该怎么办啊?”小小稚嫩的睡颜倒映在妈妈哭红的眼睛里,妈妈揩了揩滑落至下颔的眼泪,替小小盖好被子,在她的额上落下一吻,悄悄地走了。

门关上的那一刻,房间陷入一片黑暗里,一颗晶莹的小泪珠滑落至枕头里。原来,小时候的枕头里藏着的不是甜甜的奶糖,而是一滩小小的泪海和那些未曾说出口的话语。

思绪猛然被闹钟声拉回现实,这倒让她有些不适应。清晨,刺眼的阳光穿过手指的缝隙直直地照在小小泛白的小脸上,眼底那片浓浓的乌青已成了日常。呼,还好,今天是星期六。

她从床边的抽屉里翻出以前的画本看着,扉页上,幼稚的笔触画着一个扎着羊角辫的女孩,左手拿着一个氢气球,大人与小孩的背影在路灯下交叠,温暖又有趣。再往后翻,却是鲜红刺眼的分数,摞得高高的书本,和那个被折断羽翼的她。今天是个好日子,可不能看……

“王小小,早晨这么珍贵的时间,怎么能用来看杂七杂八的东西?快,下床早读,多背一背你那些文言文,高考一分就能甩一操场的人呐!”张雪梅毫无预兆地推开门,吓得小小一激灵从床上站了起来。

“好的,妈妈。”

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