在伊森和A187和好后的第三天,伊森收到开会的命令,开会的结果是——从今天开始,所有的机器师都要开始带学生了。
死在战场上的机器师越来越多,还活着且经验丰富的机器师越来越少,战争消耗战斗机器人的速度太快了,相对而言,芝士国机器毕业生的输送是在太过缓慢。军方上层决定不能再被动等待学院的安排了,他们必须依靠自己,因此他们挑选了一批智商较高的士兵,将他们分配给各个机器师,让他们用战余时间进行学习。
伊森原本被分配了三个学生,但经过他的据理力争——他要修复的机器人太多了,没有那么多时间——他最后只被分配了一个学生,一个名叫比尔的普通士兵。
事不宜迟,训练将会在第二天的晚上开始,因为地点就设在各个机器师的房间,伊森必须提前跟A187说明情况,以后比尔会频繁地进出这个房间,在那些存在第三人的时间段,A187必须全程保持沉默,扮演一个平平无奇的机器人。
A187对此表示不同意:“能不能不教学生?”
伊森说:“不能。”从三个减到一个,已经是他能做到的最大努力了。
A187非常不满:“我一天能跟你相处的时间就这么多,我不想把你把时间再分给别人。”
“这是我的任务,我只能执行。”伊森不太明白A187在想什么,他们一天相处的时间还不够长吗?哪怕同在一个屋檐下,伊森也不会二十四小时都将全部的注意力放在A187身上,现在的他同样不喜欢A187这样做。
A187在描述自己还没有实体的时候,它的“视野”是多么广阔啊,可它被困在机器人的身体后,它甚至几乎没有离开房间的自由。伊森暂时不再患得患失了,他希望A187能够挖掘点自己的兴趣爱好,找点喜欢的事情做,不然它那么粘人,伊森偶尔也会觉得头疼。
A187后退一步:“那你随便教教,早点把比尔赶走。或者你用最高难度来教他,他肯定学不会的,然后他很快就会知难而退,宣告放弃。”
伊森哭笑不得:“比尔不想学也得学,这也是他的任务,他不会放弃的。”再说了,大本营都说挑选出来的是智商较高的士兵,伊森不认为这个任务会吓退比尔。
A187:“哦。”
伊森哄它:“你不是说我的被子很舒服吗?我申请了一床新被子,等做好了就可以给你盖了。”
A187还是闷闷不乐:“不用了,你盖吧。”
伊森:“我已经有被子了。”
A187:“那给比尔盖吧。”
伊森:“……”无法沟通,放弃沟通!
比尔今年十八岁,他有一头金色的自然卷发,一双水汪汪的绿眼睛,从外貌上看不像是士兵,像是应该出现在大荧幕上的少年。他进了门,发觉自己的老师神情有些严肃,他跟伊森从前未有过任何交集,一定不可能是他得罪过他,因此比尔得出的结论是,伊森就是这么严肃的人。
伊森说:“比尔,你好,在开始之前,我得先问你几个基本问题。”
比尔:“好的。”
“你之前有接触过机器吗?”
“没有。”
“有跟机器人有关的理论基础吗?”
“没有。”
……
“你是否认为,人工智能有一天会超越人类?”
“不能。”
“如果人工智能发展出自我意识,你会怎么做?”
“消灭它们。”
伊森不动声色地瞥了一眼A187的方向,说:“问答结束了,今天我先教你一些基本的理论知识,看看你的接受速度。”
比尔:“好的。”
……
第一堂课就这么无波无澜地过去了,比尔是个聪明的学生,伊森刚开始为了照顾比尔,讲得很慢,但后来他发现比尔的接受能力很强,他就加快了讲课速度,原本计划要两次课才能讲完的内容,他今天就全部讲完了。
伊森将比尔送走之后,A187好像一刻也等不及了,它立刻冷哼了一声:“他想消灭我。”
伊森扶额:“严格意义上说,你不算是人工智能。比尔想消灭的不是你。”
A187说:“可我是智能,占了一半。而且我现在套了机器人的身体,符合肤浅的比尔眼中的人工智能概念。”
肤浅的比尔?怎么还给人家加个贬义词,伊森说:“好了,你今天做得很好,之后我跟比尔上课的时候,如果你想要做点别的事情,我可以让别的机器人将你围起来,这样比尔就看不到你了。”
A187跟比尔单方面地产生了矛盾,可比尔全然不知情,他每次进伊森屋子的时候,都觉得屋子里冷飕飕的,明明是室内,但温度却比走廊上还低。
比尔真诚建议:“伊森,你有没有觉得你的屋子里很冷,是不是应该开点暖气?”
伊森一听就知道那是A187恶作剧,A187最近发掘了自己的新能力,那就是他可以调节附近某一个区域的问题。他怀疑A187是在比尔进来的那一秒就开始调节温度了。
伊森说:“好,我开点暖气。”他在开暖气的同时瞪了罪魁祸首A187一眼,让A187收敛点。
比尔的基础知识已经学得差不多了,今天可以学实操,伊森给了比尔一个完整的机器人,让他从拆卸机器人开始学。
“拆卸机器人的过程就是了解机器人的过程,根据学院的教学统计数据来看,从拆卸开始学会比从组装开始学更快……”
比尔边拆边感叹:“哇!这个机器人做得真精致,真完美。”
伊森:“……这是这屋里最差的机器人。”
比尔傻眼了:“连最差的机器人都这么复杂。”
“你刚入门,才会觉得这个复杂。”
“伊森,我什么时候能学得像你一样好啊?”
“这得看你的领悟力。”伊森想,还有天赋,但有的人不是没有天赋,只是天赋浮现得比较慢,又或者需要某种契机……这是不可控的因素,也许比尔一辈子都学不完伊森的东西,也许伊森很快就教不了比尔了。
比尔就问:“我领悟力好吗?”
伊森说:“还不错。但目前为止我只教过你,我的结论也许不够准确。”
“我相信你。”
“你可以保持怀疑。”
“你是一个很好的老师。”
伊森心想,别说了,再说下去小心A187今晚出现在你的床头。
“可能吧。”
比尔说:“你一定是最好的老师,我何其有幸,分配到了你的手下。我可以申请加入你的作战小组吗?”
“……这不是我负责的。”
“噢,我知道是谁负责的,我可以去找他说。”
“打战这种事情,一起不一起也没什么区别吧。”
“当然有区别,到时候我还可以看看你是怎么操作战斗机器人的。”
“生命很宝贵,在战场上最好不要分心。”
“我明白了,你是说我们可以去模拟战场,而不是真的战场,是吗?”
……
艰难送走了喋喋不休的比尔后,A187冷冷地说:“明天我要跟你一起去模拟战场。”
伊森说:“比尔不一定能申请下来。”
A187说:“如果他申请下来了,我要跟你一起去。”
伊森笑了:“你知道你像什么吗?”
A187:“你是想说狗吗?”
伊森:“嗯。”
“我聪明还是比尔聪明?”
“当然是你更聪明。”能发展出自我意识的东西不要太聪明,伊森很客观。
“你是更喜欢我,还是更喜欢比尔?”
“我的天啊。”伊森无奈,但没有任何不耐烦,“你非得把比尔当敌人吗?”
“我不把他当敌人,我把他当狗。”
伊森:“行……”
他没想到比尔真的把模拟战场的半天使用权申请下来了,比尔直接过来“通知”伊森,伊森连偷偷出去的机会都没有,A187用“如果你不带我去我就恨死你”的眼神(伊森是这样理解的)看着他,伊森只好把A187带出去。他没有想到,自己很快就会无比后悔这个决定。
模拟战场虽然不是真的战场,但为了训练士兵的反应力和战斗力,模拟战场做得极其逼真,人在模拟战场中是会受伤的,但不会死亡。比尔非要选择地狱难度,于是在敌方大规模的机器人进攻中,伊森只能左支右绌地指挥着手下的机器人迎战,他甚至将自己暴露在了危险之中,只为了吸引敌方的注意力。
其实他本可以不用那么认真,但他已经形成了最强烈的条件反射,模拟战场和真的战场对伊森来说没有区别,他要赢、他们要赢、不能逃跑、不能后退的信念早就刻进了他的骨肉中。他在站在战场上的那一刻起,模拟就是真实,己身置之度外。
A187知道模拟战场是什么样的,它知道伊森不会死,可它不能让伊森在这种在它眼中毫无意义的地方受伤。所以它违抗了伊森下的命令,在所有机器人都在向前厮杀的时候,它一道残影似的跑到了伊森的身前,为它挡住了飞射而来的火球。
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第22章 苹果杰克-10
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