月考成绩公布的那天，教室后面的黑板前围满了人，议论声、惋惜声、欢呼声交织在一起，像一锅沸腾的水。林砚挤在人群外围，目光快速扫过成绩单，语文128，数学142，英语135，理综276，总分依旧稳坐年级第一。他松了口气，刚想转身离开，就被一个熟悉的声音拉住了。

“学霸！等等我！”江亦诚气喘吁吁地从人群里挤出来，额头上沾着点粉笔灰，手里攥着一张皱巴巴的成绩单，脸上带着点雀跃又有点沮丧，“我英语考了62分！比上次多了15分！”他把成绩单凑到林砚面前，手指指着英语那一栏，眼里闪着期待的光，“这都是你的功劳！要不是你给我整理的笔记，我肯定还在及格线边缘徘徊。”

林砚看着那串数字，嘴角不自觉地扬起一抹浅浅的笑意。他记得江亦诚上次英语只考了47分，这一个月来，少年确实下了不少功夫——每天早上提前十分钟到教室背单词，课间追着他问语法，晚上晚自习还会把错题整理出来，哪怕写得歪歪扭扭，也看得出来很认真。“进步很大，”林砚轻声说，“继续保持，下次争取过70。”

“真的吗？我能过70？”江亦诚眼睛亮得像星星，瞬间把沮丧抛到了九霄云外，“那以后我更要跟着学霸混了！”

这时，班主任拿着教案走进教室，敲了敲讲台：“安静一下！”教室里瞬间安静下来，所有人都回到了自己的座位。“这次月考，大家的成绩有进步也有退步，”班主任顿了顿，目光扫过全班，“为了让大家互帮互助，共同进步，我决定成立几个互助学习小组，成绩好的同学带带基础薄弱的，大家有没有意见？”

同学们纷纷表示赞同，教室里又响起了小声的议论。班主任接着说：“小组人数控制在5人左右，自由组合，下午上课前把名单报给我。”

话音刚落，江亦诚就立刻凑到林砚身边，胳膊肘轻轻碰了碰他的手臂，语气带着点急切：“学霸，我们一组吧！我英语、数学都差，你正好能帮我；你体育不行，我可以教你打球，我们互补！”

他的声音不大，却被旁边的陈阳听了去。陈阳是江亦诚的篮球队队友，成绩和他不相上下，闻言立刻凑过来：“亦诚，跟我一组啊！我们俩一起找学霸请教，多热闹！”

江亦诚想都没想就摇了摇头，语气坚决：“不行，我要跟林砚一组！”他怕林砚不同意，又赶紧补充，“学霸，我保证不拖后腿，你让我干嘛我就干嘛，绝对听话！”

林砚看着他急切的样子，想起这一个月来他努力学习的模样，心里软了下来，轻轻点了点头：“好。”

得到肯定的答复，江亦诚脸上瞬间绽开灿烂的笑容，比考了高分还开心。陈阳撇了撇嘴，打趣道：“行啊江亦诚，重色轻友啊！有了学霸就忘了兄弟！”

“什么重色轻友，”江亦诚脸颊微红，嘴硬道，“我这是为了学习！学霸教得好，我进步快！”话虽这么说，他却下意识地往林砚身边挪了挪，仿佛在宣告主权。

林砚的耳尖也悄悄红了，假装整理课本，没接话。这时，苏晓和周子昂也走了过来。苏晓成绩中等偏上，语文、英语不错，数学有点弱；周子昂是个技术宅，数学、物理拔尖，英语却一塌糊涂。“林砚、江亦诚，我们能跟你们一组吗？”苏晓笑着问，“我语文、英语可以帮大家，周子昂数学、物理厉害，正好和我们互补。”

江亦诚看了看林砚，见他没反对，立刻点头：“当然可以！我们组这下可就齐活了，学霸云集！”

就这样，由林砚、江亦诚、苏晓、周子昂、陈阳组成的互助小组正式成立。下午第一节课前，江亦诚自告奋勇地把名单报给了班主任，回来时手里还拿着一张白纸，兴奋地说：“我们来制定一下学习计划吧！以后每周一、三、五晚上晚自习后，在教室多留一小时复习，怎么样？”

大家都表示同意。林砚主动承担了数学和物理的辅导任务，苏晓负责语文和英语，周子昂辅助理科，江亦诚和陈阳则负责监督大家的体育锻炼，偶尔也会给大家讲讲打球的趣事，放松心情。

第一次小组复习定在周一晚上。晚自习结束后，其他同学都陆续离开了教室，只有他们五个人留在原地。江亦诚抢先把自己的座位搬到林砚身边，还顺手把陈阳的座位往旁边推了推，美其名曰“方便请教”。

林砚正在给江亦诚讲解数学错题，指尖点在草稿纸上，耐心地分析解题思路。江亦诚听得很认真，眼睛紧紧盯着林砚的手，偶尔会提出一两个问题，语气带着点依赖。苏晓看着两人凑在一起的样子，偷偷碰了碰周子昂的胳膊，压低声音说：“你看江亦诚，简直就是林砚的小尾巴，寸步不离。”

周子昂推了推眼镜，小声回应：“林砚对江亦诚也不一样，你看他讲题的语速，比给我们讲的时候慢多了，还反复强调重点。”

两人的对话被旁边的陈阳听到了，他立刻大声嚷嚷：“就是！林砚肯定偏心江亦诚！上次我问他物理题，他只说了思路，给江亦诚讲的时候，连步骤都写得清清楚楚！”

江亦诚的脸颊瞬间红透了，狠狠瞪了陈阳一眼：“别瞎说！学霸只是对我负责！”他转头看向林砚，发现林砚也低着头，耳尖泛红，心里忽然有点甜滋滋的。

林砚确实对江亦诚格外上心。给别人讲题时，他只讲思路和方法，让对方自己琢磨；但给江亦诚讲题时，他会把步骤一步步写清楚，遇到容易出错的地方，还会用红笔标注，甚至会结合江亦诚喜欢的篮球，举一些通俗易懂的例子。比如讲抛物线时，他会说“就像你投篮时，篮球的运动轨迹就是抛物线，角度和力度决定了能不能进球”，江亦诚一听就懂，记得也格外牢固。

复习到一半，江亦诚悄悄从书包里掏出一袋草莓味的软糖，趁大家不注意，塞给了林砚一颗。“学霸，补充点能量，”他压低声音说，“我知道你喜欢吃这个。”

林砚愣了一下，接过糖，指尖碰到他的手心，温热的触感让他心里一颤。他记得自己只在一次小组讨论时，随口说过一句“草莓味的糖还挺好吃”，没想到江亦诚居然记在了心里。他剥开糖纸，把糖放进嘴里，甜腻的味道在舌尖散开，心里也跟着甜丝丝的。

晚上十点，复习结束。江亦诚主动提出送林砚回家，理由是“晚上不安全”。陈阳笑着打趣：“得了吧江亦诚，我们小区离得这么近，能有什么不安全的？你就是想跟学霸多待一会儿！”

江亦诚没反驳，只是嘿嘿地笑。林砚也没拒绝，默默跟在他身后。两人并肩走在安静的校园小路上，路灯把他们的影子拉得很长，偶尔有晚归的同学经过，脚步声打破短暂的沉默。

“今天谢谢你，”江亦诚忽然开口，声音低沉了些，“给我讲了那么多题，还那么有耐心。”

“应该的，”林砚轻声说，“我们是小组伙伴。”

“不止是伙伴吧？”江亦诚停下脚步，转头看着林砚，路灯的光映在他的脸上，眼神里带着点认真，“我觉得，我们是好朋友。”

林砚看着他明亮的眼睛，心里忽然涌起一股暖流。他点点头，嘴角扬起一抹温柔的笑：“嗯，好朋友。”

江亦诚脸上的笑容更灿烂了，像得到了糖果的孩子。他转过身，继续往前走，脚步轻快了许多。林砚跟在他身后，看着他挺拔的背影，心里那颗名为“心动”的种子，在这些心照不宣的偏爱里，悄悄汲取着养分，慢慢生根发芽。

回到家，林砚坐在书桌前，想起江亦诚塞给自己的草莓味软糖，想起他讲题时专注的眼神，想起他说“我们是好朋友”时的认真，脸颊不自觉地发烫。他从书包里掏出笔记本，在空白的页面上，轻轻写下了“江亦诚”三个字，又飞快地划掉，嘴角却忍不住往上扬。

他知道，这份友情已经悄悄变了质，只是他还没勇气承认。而另一边，江亦诚回到家，躺在床上，翻来覆去睡不着，脑海里全是林砚讲题时的样子，想起他泛红的耳尖，想起他温柔的笑容，心里像揣了只小兔子，怦怦直跳。他拿出手机，想给林砚发消息，却又不知道该说些什么，最后只发了一句“早点休息，明天见”。

手机屏幕亮起，林砚看到消息，指尖顿了顿，回复道：“你也早点休息，晚安。”

简单的对话，却让两个少年的心里都泛起了涟漪。互助小组的成立，不仅是学习上的互帮互助，更是两人感情升温的催化剂。那些藏在细节里的偏爱，那些心照不宣的默契，都在一点点拉近彼此的距离，让那份懵懂的心动，在不知不觉中愈发清晰。