我拿饮水机旁边的纸杯子接了一杯水，走向修理工。修理工就好像是背后长了眼睛，在我走近他时，他接过水，用只有我们两个人才能听见的声音说：“规则里有些是错误的，有些是不完整的，第一条则对也不对，逃跑时要撞门，但一定要在过了时限之后，且在之后的五分钟内，不然你将永远出无法逃离，还有，注意你身边”说完，他继续蹲下身，修理起暖气管。

我站在原地，在思索这些话的真实性 ，有可能这些话全错，也可能是部分对，也可以是这条规则本身就是错的，但是结合我之前的猜想，排除这些话全错的可能 ，那么，等等我或许应该先看看我的周围。我抬起头，扫视教室，不对劲！人数不对，我数过，正常应有十四人，但现在却有十五人，多了一人，这人应该就是不正常的同学，我怀疑是死去的同学，所以，在人群里找了起来，还没找到，就听到了熟悉的声音：“同学们，上课了，马上回到座位，继续上自习”是班长，我抬头望去，班长正皮笑肉不笑地凝视着我，我心下一紧，面上不显，却赶紧回到座位，陈安琪淡淡扫了我一眼，皱皱眉，嘴唇动了动，但估计是又想到了规则，所以并没说话，我偷偷观察着她，她好像在写着什么，没过一会儿，她递过来一张纸。

我伸手接过，她的字写的很好看，笔锋凌厉，一看就觉得写者不是等闲之辈。陈安琪是我们班的学霸，很厉害，我想，她一定是看出什么了，那么，我要不要告诉她，或许她能帮我分析，我们两人合作活下来的几率也会更大，看一眼纸上的内容：：白黎夕，我知道你一定发现了什么，我们来个信息交换吧，我发现教室里多了一个已经死去的人，她是凌风铃，我推测她应该是规则中所说的不正常同学，你有什么发现吗？我回到：有，我们合作吧，活下来几率更大，我把我所知道的信息都告诉你，麻烦你多加分析一下：有些规则是错误的，而有些不完整，修理工告诉我……你觉得这些对吗？

我把从修理工那里了解到的都写到了纸上，并把我疑惑的点写在纸上，最后递给了陈安琪。陈安琪皱眉观看，好一会儿，她才惊讶得看了我一眼，又在纸上写下一行字：对不起，因为信息太少，我并不能确定，但谢谢你所提供的信息。“同学们，不要交头接耳哦”班长死死地盯着我们，诡异地笑道。我们知道她在瞎扯，目的就是让我们害怕，在惊慌下不知不觉得犯错，我们自然不会让她如意，只是，一声尖叫突然在教室里回荡。怎么回事？