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“这道题，”数学老师扫了眼台下，对举手的桃奈道：“桃奈同学上来做。”

桃奈自信从容走来，拿起粉笔，边写边说。

“图是这样的。”桃奈用教具准确无误勾画出来，当她背对时，白嫩的天鹅颈完美公开。

钱擎喉结微滚，桃奈就这么不经意挑拨着他的心。

话音刚落，此番解答博得满堂彩，数学老师也认同拍手，其中新晋闺蜜们叫好声明显。

“我想这就是最，钱擎同学，你有什么想补充的？”数学老师见唯一举起手的钱擎，说。

钱擎胸有成竹，大长腿几步到了讲台，他向桃奈示以欣赏目光，虽然无论才还是美均不错，但他显然有自己见解。

钱擎的解答也颇有说服力，一时间教室又陷入了喝彩的海洋。

“没带作图工具，可以试一下我的。”

两人在讲台相视一笑，不言而喻。

“请姓钱的同学回答。”物理老师说。

“老师，还有另一个方法。”桃奈此时举手。

“桃同学你说。”

“桃同学方法好像更简单，请坐。”

钱擎注视桃奈，佩服地予以掌声。

桃奈谦虚回应。

“桃奈，你来说一下。”

“在近现代学术史上，梁启超取得多方面成就，著述颇丰，在劝龙济光反袁护国，面对险境急中生智，力挽危局。”

“很好，还有谁要补充吗？”

“我。”钱擎举手。

“你说。”

“通达的人生智慧，认为人要生活于趣味之中，这样的生活才有价值；梁启超虽然一生多变，但他有中心思想和一贯主张，绝不望风转舵。”

“合在一起，就是满分中的满分了。”