chapter 4-3 再见,童年(3)
冬去春来。
天气再次转暖时,林家民再度心血来潮,想重拾他的南江巷强身健体计划。这次,他不仅想组织孩子们晨跑,还号召家长们也加入进来。然而一年前的失败历历在目,无论大人们还是孩子们都对他的计划不甚关心。
沈卉兰嫌弃地说:“我请你做做好事,别出来丢人现眼了。”
林家民面对作鸟兽散的邻居们,讪笑两声。只有苏起留在原地,林家民立即笑道:“七七,你要加入吗?”
苏起摇头,说:“我知道有个人每天早上都跑步。从去年开始。”
第二天一早,林家民换上运动服跑去江边。一个男孩瘦弱的身影在蒙蒙亮的水天交接线上起起落落跑动着。
是梁水。
林家民调整和他一样的步伐,笑:“你每天来跑步?昨天怎么不跟我说要加入……”
“谁加入谁啊?”梁水面无表情。
林家民尴尬地哈哈两声:“叔叔当初没坚持,很羞愧呀。”
梁水不说话,径自往前跑,碎发在额前颤动。
他跑到原点停下来,迈开弓步做拉伸,忽低声说:
“你们大人很奇怪,教小孩子做人要言出必行,可为什么自己答应的话却不算数呢?”他语气很淡,却露出一丝迷茫和困惑。
林家民面上烧了起来,以为他在说自己,但,
“以前我爸爸陪我跑步,说要陪我跑到18岁。他现在是不是已经忘了他说过的话了?”他低下头去,声音几不可闻:“可我记得很清楚。”
林家民不知如何回答。是啊,为什么大人们都说话不算话呢,他也想知道自己是什么时候变成这样子还毫不自知。
林家民想从孩子的眼睛里看出点情绪,无果。梁水只是眯眼看着雾气渐散的江面。
“还有你,林叔叔。你总说做事都要坚持,不能三天打鱼两天晒网。可是你好像也没有坚持下去。”梁水看向他,很困惑,“为什么大人做不到的事情,全要求小孩做到呢?”
林家民:“水子——”
梁水:“我们巷子里有很多三天打鱼两天晒网的人,子灏,子灏妈妈,你,七七妈妈,七七,还有……我爸爸。他就是这样,一会儿要当歌手,一会儿开小卖部,一会儿当司机,一会儿搞聚会。”
林家民想起老婆每日的念叨,想起声声,不知自己在孩子心目中是否也是这德行,正要说什么,梁水说:“但他很开心,他让我也很开心。你也是,你们让巷子里的人都很开心。”
孩子仰头看着他,眼睛乌黑清亮。
林家民感动又难过,摸他的后脑勺,说:“水子想爸爸了吗?”
梁水别开眼神看江面:“他为什么很久都不给我打电话了?”他耸了耸肩,一副无所谓的样子,但坚持了一秒,肩膀就塌下去,“他不想我吗?。”
“他很想你。”林家民说,“他不常常打电话,或许因为很忙,或许不知道怎么面对。水子,大人也会失败,有时候比小孩还无能。但他一定很想你。我是爸爸,我知道。我保证。”
梁水双手插进兜里,运动服口袋上印出孩子小小的拳头,江面上碧波荡漾,他说:“你明天还来跑步吗?”
“当然。”林家民举了下拳头,拿出一贯夸张而抖擞的气势,“这次我一定坚持下去。”
梁水转身往回走,嘀咕:“我感觉不是很相信。”
“水子你这么说就不够意思了啊。”林家民跟上他。
背后,朝霞已漫天。
一天天,日子如流水般淌过,仿佛不断重复上演。
夏天一来,五年级接近尾声。
那天苏起放学回家,巷子里家家户户锅碗瓢盆响。紫菜汤、炒芹菜、回锅肉、海带汤的香味从八方传来,一曲钢琴声夹杂其中。
苏起循声过去。
李枫然坐在窗边练琴,她趴在钢琴边看他,他丝毫不受打扰,只抬眸看她一眼,又垂下眸去。
琴边立着一台落地灯,灯光照在他长长的睫毛上,很柔软的样子。
“风风。”苏起手指在钢琴键上一划,扒拉出一串轻轻的哆来咪发梭拉西哆。余音散去,李枫然的曲子丝毫不受影响。
这些年,他早已习惯她的各种“捣乱”。
“嗯?”
“你弹琴开心吗?”
“没有开心,也没有不开心。”他说,修长的手指在琴键上跳跃。
“那你为什么一直学呢?”苏起问。
“我妈妈说,很多东西小时候不好好学,长大了就很难学会。”
苏起苦思冥想,并不懂:“怎么可能?大人做事情总是很容易呀,小孩子才困难呢。”
李枫然:“你今天怎么了?”
“你知道一个叫韩寒的人吗?他说学习没用,不上学了。我想想,也觉得学习没用。”
“七七。”冯秀英在隔壁听见了,叫她。
苏起背后一麻,赶紧站直,手从键盘上拿下来背在身后,讨好地笑:“我刚刚来,没有打扰风风。”
冯秀英是中学老师,孩子们对她都有些敬畏。她笑:“你过来。”
她递给她一颗苹果。苏起接过来咬了一口。
“七七,你不想上学?”
苏起含着苹果:“我不知道。”
冯秀英:“读书让你很痛苦吗?”
苏起认真想一想,又摇了摇头:“没有。”
冯秀英没深问,走出去,示意她跟过去。
出了门,冯秀英指指巷子口的柳树,说:“你以前很喜欢爬那棵树?”
“嗯。”
“七七你看,风在吹它,多美呀。几个月前它冒新芽的时候,嫩绿嫩绿的,你见过吗?”
“见过。”
“那你会想到什么呢?如果是一句诗的话。”
苏起眼睛一亮:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀!”
“你看,如果不学习,你是不是就不知道这句话?”
苏起一愣,很快又笑着点头。
“所以学习是有意义的对不对?你还小,以后会在学习中发现更多惊喜。不过这个过程很漫长,哪天你觉得痛苦,再来跟秀英阿姨说,我们再想办法好不好?”
“好!”
“学习无意义”的想法自此抛之脑后。
……
身为小学生的最后一个暑假,苏起玩得格外欢畅。她早早做完暑假作业,作业本在巷子里传阅一遍,解放了整条巷子的小孩。
她早上睡到自然醒,再出门找小伙伴,不是趴在林声家的凉席上看孙悟空,就是坐在梁水的阁楼里玩游戏,又或在树林子里打知了,在巷子里玩滑板车。
先是康提买了辆滑板车给梁水,接着其他妈妈也买了。孩子们天天踩着滑板车在巷子里堤坝上飞驰,还斗着胆子从坡上往下冲。
快乐的时光过了不久,一本叫《哈佛女孩刘亦婷》的书席卷全国。
沈秀英老师买了书,跟大家聚在一起商量,要测试自己的孩子有没有可能上哈佛。
书上说刘亦婷有很强的意志力,握着冰块能握八分钟。
妈妈们把孩子从滑板车上揪下来排排站好,一人手心放了块大冰块,叫他们握紧。
不到一分钟,苏起就嗷嗷叫地扔了冰块,路子灏紧随其后。
林声坚持了一分半,受不了了。
李枫然和梁水捏到三分钟,也扔掉了。
大人叹息连连,看来他们的孩子没有上哈佛的潜质。
没关系,冯秀英说,可以按书里的方法训练孩子。父母们制定了一套完整的计划,很快开始实施。
暑假提前结束了。孩子们每天要抄报纸背电话本锻炼专注力和耐力,还得跑步仰卧起坐锻炼体力,学习到晚上十一点还不够,第二天五点就起来锻炼。
孩子们苦不堪言,苏起视刘亦婷为仇敌,每天要咒骂她几遍。
“那个讨厌鬼!为什么上个哈佛要让全世界知道,你有本事上火星呀!”
“黑猫警长、葫芦娃、哪吒、飞天小女警都比她厉害,人家也没有写书,就她最讨厌!”
但炼狱生活很快结束。
路子灏因为睡眠太少生了病,送去医院后被医生训了一顿。陈燕便让他退出了哈佛培养计划。程英英并没指望苏起多成器,跟着退出;康提考虑到梁水很不开心,也放弃了。
大人们的培养计划再一次虎头蛇尾。
家长们商议后的结果是,先让孩子快快乐乐过童年,以后的事儿以后再说。
话虽这么说,暑假一过,几个妈妈忽然意识到明年孩子得上初中了。云西市区最好的初中莫过于实验中学,可按片区划分,他们得去和诚初中。
和诚校风不太好,家长们忧心忡忡。
直到有天实验中学的老师冯秀英带来消息,为响应国家素质教育号召,实验中学将成立首个艺术体育特长班,招收在体育、美术、音乐、舞蹈方面有特长的学生。
好处是文化课也不落下。上初中后,艺体班的课程表和普通班级一样,只不过每天多一节专业课。
冯秀英说,招生选拔在明年,孩子们正好赶上这拨。只要比同龄学生稍微有特长就行。比如李枫然这样的,通过选拔轻而易举。哪怕像苏起那样,长相可爱,会唱唱歌跳跳舞,比同龄人强一点儿,也是很有可能入选的。
康提想了下,说:“我刚好认识个教练,让水子练习短道速滑吧,走体育这块儿。”
陈燕说:“子灏可以画画,他书上全是涂鸦,我也找个老师应付选拔。”
林家民抓脑袋:“哎呀我家声声有什么特长,我倒是不知道了。”
陈燕建议:“唱歌跳舞吧。声声长得那么好看,老师一看就会收。”
“她放不开。”沈卉兰叹气,“你们哪里见她唱过歌?”
康提说:“这孩子太秀气。七七那淘气劲儿分她一半就好了。”
“谁说不是呢?”
程英英纳闷:“我听七七说,声声很会画画啊,你们不知道吗?”
……
散了会回家,程英英一进门,见林声趴在桌子边教苏落写作业。
程英英问:“七七呢?”
厕所里传来苏起的叫声:“拉粑粑呢!”
程英英:“你别说话,臭死我了。”
“胡说!”
程英英拉了椅子坐到桌边,问:“声声,你想学画画吗?”
林声诧异。
程英英把事情说了一下。
林声问:“大家都会去那个班读书吗?”
“会努力。”
林声低头,在纸上画圈。
“如果唱歌跳舞,画画,音乐,运动,选一个,你选哪个?”
林声说:“画画要纸要笔,要颜料,好贵的。我们家里穷。”
程英英心头咯噔,看着女孩漂亮的小脸:“为什么这么想?声声,你们家不穷。真的。”
“穷的。七七妈妈。”林声说,“我想要娃娃,要琴,妈妈说买不起,说爸爸挣的钱很少。”
程英英默然半刻,说:“不是的。你妈妈只是比较节俭,把钱攒着为了以后的生活。她一切都为了你打算,知道吗?比如,就是为了现在你学画画打算的。”
“真的?”林声不太相信,“但我想要什么,她总说不。”
“爸爸妈妈呢有自己的苦恼,每天都有很多操心的事,不是每次都能考虑到你的感受。但你想要什么,有什么想法,主动跟你妈妈说,好吗?”
“嗯。”
那晚,程英英心事重重。她想着南江巷这破败的环境,这四周简陋的家,再想这一路的艰辛坎坷,心里不安极了。
她走进小房,夏天挂着蚊帐,苏起和苏落露着肚皮躺在凉席上吹电风扇。
程英英掀开蚊帐钻进去,苏起见她来,开心地贴过去箍住她。
苏落也凑过来。
程英英拍了会儿苏起的背,忽问:“七七,你觉得我们家穷吗?”
“穷?”苏起歪着脑袋,纳闷,“不穷呀。”
“我什么都有。”她说,“我想要的什么东西,妈妈你都给我了呀。”
【家长夜话(4)】
(苏起第一次听说韩寒的那天)
程英英套着围裙,在灶台边打鸡蛋花,筷子敲着碗壁啪啪响。
苏起围着她转来转去,眼睛亮亮的,慷慨激昂地给她讲述她的偶像韩寒的光辉事迹。这个大人构建的世界是多么的错误。他们身为学生,身为孩子要为自己的未来而活。学校是大人给他们的东西,那些数学语文学了也是没有用处的,全是在浪费时间。她要去追求自己想过的生活。再也不会上学了。
程英英格外耐心地听她叽叽咕咕讲了半个小时,她中途还停下喝了杯水,讲述韩寒如何控诉整个教育制度。
程英英心想,苏起恐怕连“制度”这个词的意思都不明白,完全在鹦鹉学舌。但不可否认,苏鹦鹉讲得特别好。
一直到她说要过自己的生活时,程英英才停下手里的锅铲,说:“苏鹦鹉,你给我先停下。”
“啊?”苏起歪头,“鹦鹉?”
程英英问:“你先告诉我,你想过的自己的生活是什么样子?”
苏起卡了一下壳,转转眼珠,很快给出答案:“我想天天唱歌,跳舞,跟你在一起。”她扑上来搂住她的腰,笑容灿烂,“我想天天跟你在一起妈妈。”
程英英拨开她那可爱的笑脸,说:“这招没用。”她把辣椒扔进锅里,说:“我就知道你是不想上学。”
“你冤枉我!”苏起说,“为什么你不支持我?韩寒的妈妈就支持他!”
程英英深吸一口气:“今天我必须告诉你一个事实,世上所有的妈妈都是不一样的。你拿我跟寒寒或者热热的妈妈比,没有用。而你,苏七七,也跟其他的小孩不一样,是不是?”
苏起满心疑惑,听得一愣一愣。
“每一对妈妈和小孩都不一样,你拿我跟韩寒的妈妈比,那我问你,你要把我和她交换吗?”
苏起不吭声了,眉头皱得紧紧的,终于:“我不换。但是我跟你讲,我不换别的妈妈,不代表我现在不生你的气。你一点儿都不支持我!”她依然坚持立场。
“那你能支持我吗?”程英英问。
“支持你什么,你说!”她大方道。
“支持我坚持让你去上学,别说退学,连逃课都不可以。”
“……”
苏起说,“哼!我气饱了,不吃你的饭。我告诉你,你做饭一点儿都不好吃!”
(苏起不再视韩寒为偶像后)
苏起:“妈妈,我要吃饭!”
程英英不咸不淡地看了她一眼。
苏起坐上桌,接过饭碗,说:“程英英妈妈。”
“嗯?”
“你说世界上有很多小孩都不一样吗?”
“是的。”
“那你想过跟别人换小孩吗?”
“从来没有。”
“我也是。”苏起说,咧出她招牌式的可爱笑容,“我还是很喜欢你的。”
程英英说:“闭嘴。吃你的饭。”
“哈哈,闭上嘴就不能吃饭啦!”苏起得意道。
程英英塞了一块鸡肉到她嘴里,终于堵上了这只叽叽喳喳的小鹦鹉。
作者有话说
显示所有文的作话
第12章 chapter 4-3
点击弹出菜单