第23章 023

“可是……”周氏还是有些担心。主要周夫子那边,念书的孩子年纪比阿福大太多,当初阿德六岁去念书,在那帮孩子里,就已经算是最小的了,阿福若是这个年纪送去,万一叫人欺负,或是教坏了可怎么办?

钱长林蹙眉,这确实也是个问题。

钱有德得知他爹他娘的顾虑笑着摇头,“爹,娘,你们忘了大姨之前说的要让家远念书的事儿了?之前是刘家没分家,没法送家远去,现在刘家那边家都分了,大姨肯定会很快就送家远去念书的,到时候让阿福跟着一起,让家远带着阿福一些就是了。正好还能让阿福没事的时候,多教教家远。”

别看刘家远比阿福大好几岁,论识字念书,可差阿福太多了。

再说又不是让阿福去镇上念书,周夫子办的私塾就在村里,离家也就百多步,有什么事,在私塾里喊一嗓子,家里就能听到。他爹他娘要是实在担心,多过去看看也就是了,“不会有事的。”

“阿福,你自己觉得呢?你想现在就去周夫子那里念书?还是再等两年?”小儿子一贯有主见,周氏觉得还是要问问钱有福自己的想法。

钱有福:“我想去。”

周夫子那边,小童每日只需要学半日,午时就能回,跟上辈子的幼儿园差不多。能学点东西,有人跟他玩,还不用家里特意留人看着他,一举多得。

“好,阿福想去咱们就去。”

周氏也不去问她大姐什么时候送刘家远去私塾念书了。

翌日一早,送走钱长林、钱有德父子(钱长林赶牛车送钱有德去镇上),钱有福便拉着他爷枯瘦有力的手,第一次走进了周夫子的小私塾。

小私塾门口挂着一块简简单单的木牌子,进去是一个土砖围的院子,院子里正中是三间土屋。

屋子不大,每间差不多十尺见方的样子。其中两间屋里各摆着三套桌凳。桌子不是现代那种单人桌,而是差不多有五尺长可以坐两三个孩子那种,凳子是配套的长条凳。

钱有福跟他爷进去的时候,屋子里已经有孩子在摇头晃脑的念书了。

看到钱有福跟他爷进来,好奇的脑袋探过来,想要跟钱有福搭话,眼角余光注意到不远处的周夫子,又急忙缩了回去,一本正经的假装认真背书。那样子像极了上辈子班主任查班时的情景。

“钱二叔?您来了?”

昨天,确认钱有福想过来念书后,钱存贵就过来先跟周童生打了声招呼。

只是考虑到钱有福年纪实在太小,怕他坐不住闹腾,到时候打扰到其他孩子。

周童生并没有一口答应,而是答应让钱有福先过来试试,如果钱有福能坚持下来,不会无端哭闹,再说其他的。

钱存贵笑着点头,又示意钱有福,“阿福,还不快见过周夫子?”

“阿福见过周夫子。”钱有福学着他哥教他的样子,撅着小屁股,躬身给周童生行了个学生礼。

将将三岁的孩子,看着虽然小,小模样看着倒是挺像那么回事。

周童生捋着胡子笑着点头,“好。今天阿福就在这里先试试。我先给阿福安排个位置。”

边说,周童生边带着钱有福、钱存贵往边上一间教室走。

“这间屋里都是这一年新收的学生,年纪跟阿福也更接近一些,阿福就先呆在这间屋里吧,就坐这里,如何?”周童生指了指最后一排桌子的位置。

“好”钱有福看看那张空空的桌子,麻利点头,抬头看了眼他爷,便挎着他的小包哒哒哒跑了过去。然后熟练的手脚并用爬上长条凳,端端正正坐好。

只是坐好后,钱有福发现了一个有点尴尬的问题,他身高太矮了,坐在长条凳上只露出半个脑袋在桌子上面,小胳膊要扒着才能够到桌子。

“这……”周童生也没想到会出现这种状况,一时有些迟疑。

倒是跟着大孙子进来过的钱存贵心里早有准备,对此并未多说什么,还回过头来安慰周童生,“今天就先这样,明儿我把家里阿福他自己那套小桌子、小凳子搬过来。”这样就不会出现桌子太高这种情况了。

“好好,这样再好不过了。”周童生连连点头,见钱有福在凳子上乖乖巧巧坐着,时间也差不多了,便简单跟钱存贵说了两句,又交代这个教室里的几个孩子不要欺负钱有福,就转头去了另一个教室。

钱存贵叮嘱两句,也跟着依依不舍的离开了。

“阿福,你怎么也来了?”两个大人一离开,前面坐着的四个孩子,便全都好奇的围了过来。

“过来念书啊。再过些日子要农忙,我三婶刚生了妹妹,家里没人带我,就把我送过来了。”这是钱家人想出来的托词。不然他这么小,家里就送他来念书,过不了多久这事就会成为附近十里八乡的谈资。

现在这么说,虽然还是免不了别人说道,可知道是他家里没人带他才送过来,知道的顶多嘀咕一两句,就不会过多议论。

“哦哦,这样啊”,四个孩子点头,并未在这个话题上多纠结,就争先恐后跟他说起了私塾里的事,其中他们提到最多的就是周夫子有多可怕。

“书背不上来会被打手心”。

“上课不好好听,夫子也会用戒尺打”。

“有时候夫子还会跟我爹娘告状,每次夫子一告状,我回去还要挨一顿打……”。

反正说起来,几个小童个个一把辛酸泪。

“那你们上课好好听,把书背会啊。”背会不就不会被打了吗?

“那也得背的会啊。”叫周一鸣的男童苦瓜脸,“我每次都很认真的背,就是背不会”有什么办法?

旁边另一个孩子连声附和。

不多时,周童生查完隔壁班,过来检查这边四个孩子的背书情况。周一鸣和刚刚那个附和的孩子,果然背的都不是很好。

钱有福眼睁睁看着周童生手里木质的戒尺啪啪打在两个孩子手心上,听着都疼。

打完戒尺,周童生又训诫了他们几句,让他们学习务必用心,这才开始今天的正式上课。

上课的内容是《千字文》。

因为班上四个孩子学习进度两两不一,周童生用的是复式教学法。

他先给第一排的两个孩子读‘九州禹迹,百郡秦并。岳宗泰岱,禅主云亭’,然后带着他们读几遍,等他们会读了,再让他们自己读。

他接着教第二排的孩子‘景行维贤,克念作圣。德建名立,形端表正。’

都读完了,才到了钱有福这里。

看着刚刚三岁就能乖乖巧巧坐着的小豆丁,周童生下意识声音柔了两分,“我听你爷爷说,你在家里已经把《千字文》背了大半?”

钱有福眨巴眨巴乌黑的大眼睛点头,其实不止,全文他都能倒背如流,不过既然他爷跟周童生说的时候说的是背了大半,他也就没反驳。

“好,那你先背一遍给我听听。”

钱有福点头,从‘天地玄黄、宇宙洪荒’开始,一直背到‘德建名立,形端表正。’才装作想不起来的样子,停了下来。

“好好好。”周童生原以为钱存贵说的他家小孙子会念书,也就是自家人的自夸,钱有福能背上两句就不错了,没想到能背这么多,都赶得上前面两个孩子的进度了,当即便是眼睛一亮。对钱有福的态度也端正了起来。

只是,周童生对于蒙童的教学,就是教背书,认字,并不怎么会教授句子具体的含义,而且一天只教两句,教学进度十分缓慢。

钱有福一天还没学下来便有些纠结,是不是该适当的向周童生透露一点他的聪慧?

不然他提前过来念书想要多学点东西这一点好像做不到,毕竟现在周童生教的这些都是他会的。按照周童生的现有教学进度,估计得要一两年,才能教到他没学过的东西。

课间休息的时候,钱有福拖着小下巴,蹙着小眉头坐在凳子上思量。

“阿福,你不去玩吗?走吧,跟我们一起去玩吧,丢沙包,可好玩了。”

周一鸣以为钱有福第一天来,拘谨,特意乐呵呵的跑过来叫人。

钱有福由着他拉着自己往院子里跑,目光落在他刚刚被打的通红的手心,好奇的问,“你手心不疼吗?”

“疼啊。不过打多了就习惯了。等你以后被打几次,就知道了,哈哈。”

“啊?还能这样?”钱有福愣神,两辈子,他还真是第一次听到这种说法。

不过这个时代的孩子好像真的挺皮实的,刚刚班里被打手心,疼的眼泪都出来的另外一个孩子,这会儿也跟个没事人一样,跟他们班另外两个孩子玩丢沙包玩的正欢呢,看到钱有福被周一鸣拉出来,狡黠一笑,手里的沙包就朝着钱有福两人的方向扔了过来。

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