第四章
……
津宁日间托儿中心。
中午过后，太阳躲入薄薄的云层。
刺眼的白光渐褪，余下淡黄的暖光穿透窗户射入托儿所内。
在铺着彩色薄地毯的宽敞空间内，穿着袜子的孩子在室内拿着玩具走走停停，屋内童语玩乐声不绝于耳。
刚整理好孩子们午睡用的棉被，林浅从一宗因抢玩具引发的殴斗事件中回来，挟走翟染和翟言一对总处于不同问题漩涡中心的双胞胎，目光又落在角落的男孩身上。
今天是林浅兼职以来第一次见到小景。
在孩子堆中，这叫作郭景的小男孩特别显眼，因为他总坐在角落的软垫上，安静孤独的涂鸦或玩耍。有时小景宁可憨呆的看着窗外，也不和其他小朋友交杂。
外表斯文温和的他从不和其他孩子冲突，其他孩子也似乎拿他当透明人。
林浅好奇询问之下，得到了王园长的答案：“啊，忘记跟你说，小景有‘语言发展迟缓症’，所以在陌生环境，他都不和其他人沟通的。”
林浅心中了然，原来是因为不善用语言表达自己，所以无法混进孩子堆。
小景自己估计也是有所“自觉”，才不作尝试的。
这一点，和年仅两岁半，却能侃侃而谈的染染和言言是大对比。
因为双胞胎孩子成长历程有个伴，平常一来一往的沟通，纵然他们二人在托儿所年纪不是最大，但话却是说得最多最溜的。
想到这，林浅看着那牵着她左右手的两个软萌小娃，心中有了想法，就蹲下身来，两个嘴角翘起一个温柔的弧度：“言言，染染，浅浅姐姐问你们一个问题，可以吗？”
“可以！”
“哦！”
两个娃娃把胖嘟嘟的小手放在林浅的膝盖上，两双好奇的大眼睛闪烁着看她，小脸不知缘由的时刻荡漾着笑容。
双胞胎平常是皮了一点，但活泼开朗是孩子应有的样子，林浅反而喜欢得要紧。
“你们和小景是朋友吗？”
“小景是谁？”翟言眨巴眼睛，平常他都没和叫“小景”的小朋友一起玩。
倒是身为妹妹的翟染清楚一些，眨巴着眼睛思索了一会，又有点哀怨的回答：“染染和小景不是朋友，他都不和染染说话。”
答案林浅并不意外，但她脸上表情始终柔和：“但是，浅浅姐姐刚才想到一个很好玩的游戏，需要四个人玩，我可以邀请小景吗？”
“什么游戏？”染染和言言一脸兴奋，果然两岁多的孩子对玩耍最为好奇，其他事情都是浮云，刚才“不是朋友”的顾虑都抛在脑外了。
“我先不说——你们两个先去帮我取四张大画纸，浅浅姐姐也去取工具，我们一会儿到小景身旁集合！”
她笑起来，明净的大眼睛敛着光、眼神写着和孩子一样的兴奋情绪。
翟染和翟言可喜欢林浅了，看林浅笑起来，也欢快的奔到图画角落合作着取了画纸，而林浅也取了儿童用蜡笔，再靠近那个坐在角落的小男孩。
“小景，我是新来的浅浅姐姐。”
走近角落那眼睛大大、安静的男孩子，她特意蹲下来，与男孩视线维持在同一个水平。
而本来正在玩奥特曼的小男孩抬起脑袋，澄澈的目光落在林浅身上，看她穿着保姆的围裙装，就认真的听她说话。
林浅寻思着这孩子还是相当合作的，他知道要听托儿所内大人的话，所以看她靠近，他并没表现膈应，反而尝试理解。
林浅勾起嘴角，尝试着对小景提出：“我带了两个小朋友来和你一起玩，可以吗？”
她轻声询问，而平常只会从保姆口中听见“吃茶点”、“睡午觉”、“上洗手间”、“洗手”等照顾指令的小景听见这个邀请吓了一跳，又有些扭捏的拿着手中模型，眼神怯懦。
他很快摇了摇头，下意识想逃跑。
但林浅却装模作样的展开双臂拦住了他，小景本来就斯文，自然没有挣扎，只得一脸紧张的停在林浅面前，小手捏着衣角。
林浅耐心的对他笑，又问：“小景不喜欢浅浅姐姐吗？”
小景摇摇头，不如说，他很好奇这个没见过的姐姐。
“小景不喜欢其他小朋友吗？”
小景也摇摇头，但眼神有点急。
“小景喜欢画画吗？”
他点点头，眼神终于浮现出一丝兴趣。
“小景……想不想和其他小朋友当好朋友？”
这回小景给不出摇头或点头的答案，只能站在林浅面前，一脸为难。
聊到这里，林浅也不打哑谜了，干脆凑近了小景的耳朵，轻声细语：“……浅浅姐姐知道一个，不用说话也能和其他小朋友聊天的方法，小景想知道吗？”
……
待翟染和翟言笨拙的将大画纸取来时，林浅已经和郭景聊好了。
他们二人坐在软垫上，瞧见翟染和翟言来了，林浅特意一脸欢迎的让翟染和翟言将画纸铺在地上，四张大画纸形成大长条，再将一盒蜡笔放在画纸中央。
“接下来，我们要一起想一个故事！但除了浅浅姐姐，你们都不能说话！”
“不能讲话吗！”翟染像是听到一个大难题。
“对，你们只能用蜡笔，画在这纸上。”林浅拿起一根蜡笔：“我们一起从这个角落开始画，浅浅姐姐来开头！”
她取了一支褐色的画笔，在纸张的角落画了一栋小屋，旁边有一个小男孩，林浅说这男孩叫作英雄小景。
后来她邀请翟染和翟言，他们轮流在男孩旁边画上汪汪犬、粉红佩佩猪之类的东西，那之后轮到郭景了，他拿着不同颜色的画笔，熟练的就画出了奥特曼的轮廓。
那奥特曼虽然不算好看，但落在不擅长画画的染染眼中，已经是艺术作品一般的存在，她眼睛一亮，又大胆的在奥特曼旁边画了一把剑。
然后翟言在奥特曼旁边画上巧虎、郭景画上恐龙怪兽。
孩子们接着给奥特曼加上喷火、拳头的特效，恐龙身后又加了外星飞船，故事开首的小景身旁多了一台机器人。
一场奥特曼大战恐龙的戏码结束，故事后来“角色小景”旁边多了一对长相相似的双胞胎，三个人莫名其妙的就跑去花丛吃糖果了，是翟染的杰作。
林浅起了玩心，也在那色彩缤纷的花丛旁边画了一辆小火车，自己坐在车厢内。
翟言马上提笔在车上画了自己，车厢满座了，小景又添了新的车厢，加上自己和翟染。
因为有些画工实在搞笑，小孩子在遵守着不说话约定时又咯咯地笑。
四个人围着大长画纸进行大型创作的画面实在新鲜，其他小朋友看小景一脸高兴的画画，也放下手上玩具好奇的凑了过来。
“这个是什么？”
“哇，小景画的恐龙好帅！”
“我要当这个小女孩！”
“小景能画外星人吗！”
围观的小孩子越来越多，林浅眨眨眼睛，又说：“我们这个游戏有个规矩，就是我们不能讲话，只能用画画来‘说故事’！”
有了双胞胎和小景的示范，蠢蠢欲试的孩子就纷纷拿起画笔，其中一个小女孩果断取走橙色，手却停下来了，她撅起嘴：“南瓜车怎么画……”
林浅眨巴眼睛望了女娃一眼，佯装生气。
女孩想起游戏规则，马上捂住了嘴。
倒是林浅把眼神投向正在观察的小景，只见他抬手向女孩，女孩怔怔的将橙色蜡笔交给小景，看着他画了一个南瓜车的轮廓。
小女孩马上欣喜的看向小景，似乎还有别的东西想画。
其他孩子也对已经画好的奥特曼与飞船充满好奇，看着小景一脸盼待。
孩子们的目光都聚集在小景身上，就是想起林浅在，有话想和小景说也说不得。
有的小孩偷偷的瞄着林浅，意识到自己反而变得“多余”的林浅不禁笑了，她也掐准了时机，从软垫上起来刻意道：“浅浅姐姐现在去帮忙打扫了！”
她装模作样的故意离开，与此同时，围绕在小景身旁的孩子又抓紧了机会，逮住小景礼貌的让他示范画画，有的孩子甚至搬来了新的画纸，一个个围在小景身旁，就和大神见面会似的。
在“大神见面会”间，他们一个个都用最轻的声音说话，一来是顾忌林浅在看着，二来是在刚才的游戏中，他们学到和小景说话的方法。
……
林浅欣慰的望着这副和谐的画面，知道没自己的事了，就准备起身走往玩具柜旁边收拾玩具。
却没想到，她才站起，眼尾余光就见托儿所内多出一个突兀的身影。
对方还和昨天一样穿着宽大的白T，一条直铜破洞牛仔裤，头戴遮掩半张脸的渔夫帽、墨镜与口罩。
现在他正屈起修长的腿，交抱着手、偏着头坐在水果形状的小木椅上，呼吸均匀、脑袋耷拉着，似乎是睡着了。
那一整列椅子是园长特意放着的，平常都让孩子坐在那边穿鞋。
此刻那人一米八多的身形瑟缩在儿童用的椅子上，就显得滑稽又委屈了。
想来林浅刚才是太专注了，竟完全不知园长把人放进来了，也不知道让这位家长等了多久。
她有些内疚，就靠近轻声提醒：“这位家长您稍等，我这就喊染染和言言……”
她边说边离开，但刚一转身，就忽然感觉到一股强大的力度落在她的手腕上，肌肤相碰滚烫的力度让林浅吓了一跳，心头一紧、心跳得急促了起来。
她忙地回头，就见那打瞌睡的家长缓缓抬起头来了，因为刚才打瞌睡，他的墨镜偏移了些，让林浅偷瞄到镜片后方他那双黯然惺忪的褐色双瞳。
虽然有帽子在，他的眼形她看不清晰，但也知道轮廓是绝对漂亮的。
她怔忡了一瞬，下一秒男人也已抬起墨镜，她什么都看不见了。
但同时，她又仿佛感觉自己被墨镜后投来的目光锁定，被逮住的她就像一只小动物般站在大灰狼面前，紧张兮兮。
“这位家长……？”林浅尝试把自己的手抽离，对方也不犹豫的松开。
接着，她终于等到他开口了：“难得他们玩得高兴，就由他们吧，我也不急。”
毕竟刚睡醒，男人仿佛含着沙子的低哑嗓音带着别样的迷人。
这时，她忽然想起王蓉园长说过，这个翟染翟言的家长，叫做“许翌”。
她回去想了想，与初见时男人包裹得严实可疑的外表相比，“许翌”这个名字听起来其实干净利落，给人一种里外温柔俊爽的感觉。
但不知为何，在这第二次见面，林浅觉得，与其形容许翌气质干净犹如晴空……
不如说，他更像夜幕降临前的红色夕阳，炽热又深沉。
林浅有些坐立不安的站在他面前。
然后，她听见他清了清嗓子：“反正，我也有事想跟你商量。”
……
作者因为工作关系接触过很多表面看上去“有问题”的孩子，也接触过不少表现得像个孩子一样、智能上有问题的成年人
虽然他们看上去无法沟通，和常人有差异，但实际上，在大多数情况下，只要我们多给一点耐心和体贴，从他们的角度寻找，就会发现彼此都舒服的沟通方式了~~而这一章的类似做法我也实际使用过，是真的可行的！但需要给点耐性啦哈哈
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从这一章开始~前5个留言我都给发红包！都来留言吧！！
作者有话说
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第4章 第 4 章
