那个男人回来了。
虽然不知道他到底经历了什么，不过看起来，6班班长他们的心理辅导起作用了。他现在的眼里燃起了熊熊火焰，斗志昂扬，走路挺胸，自信重新回到了这个男人的身上。
6班的几个队员交头接耳。
“班长到底对他说了什么？”
“简直像变了个人了。”
“你究竟是谁？我不认识你，快变回我认识的那个队长！”
“我在他身上居然看到了蓝色的斗气，我是眼花了吗？”
6班的队长来到清风面前，拍了拍她的肩膀。
“我不在的这段时间，你干的很好。”从他的眼神，清风感受到他的炽热，但这股炽热并非针对她。而是另有别人。
“接下来就交给我吧！”
陈静拿起话筒道。
“哦吼~6班的队长回来了！之前一直看不到他，我还以为他回家了呢！”
6班的队长回来，正好替换了身背6犯下场的那名队员。
他走上场，这一刻万众瞩目，但他眼里却只有一个人。
看着吧，学姐，我会赢下这场比赛，然后向你……
6班的队长眼神仿佛要烧出火来，全身燃起了焰火。
6班的队员纷纷离他远点，免得被波及。
“啊啊啊啊~~~”
“快看！队长身上火焰的颜色好像变了，变成了金色！”
对此漫画迷田贞可不能当做没有听见，还是蓝色更强的好吗！
“哔哔哔！”
但是总有人不甘寂寞，体育老师高志突然吹响了哨子，打断了6班队长的“变身”。
“技术犯规！”
“啥？为啥？”
6班队员包围他。
对此，高志面无表情。即使被一群人包围，也临危不乱，一脸淡定。一群只会喝牛奶的小兔崽子，也想跟他在面前翻跟斗，跟他斗？当他这个主裁是吃素的？
他可是拿了10年当地人共同评选的金哨奖！
为了这个奖。
他无论是日晒雨淋，还是风吹雷打。只有有空，他就会帮学校的学生，附近的篮球公园篮球爱好者，街道居委会的大伯大妈，老乡的亲戚朋友，学校的同事们，帮他们吹罚篮球比赛。
也因此才拿了10年的金哨奖。
看到没有，高志嘴里咬的这个哨子，是不是金色的……当然不是真的纯金。只是颜料。但重要的不是外表，而是这个哨子里面包含了所有人对他的认可。
只要戴着它，高志的心里就会涌起一股骄傲。
高志天天把它戴在身上当成勋章。也不怕坏掉，丢失掉。
因为家里还有9个备用的。
“在比赛当中鬼哭狼嚎，故意扰乱比赛的进程，对对手进行嘲讽，对观众作不雅行为，按理应该要吹罚技犯。”
“什么鬼！”
对此6班的队员非常激动，尤其是队长，他冤枉啊，不过是兴奋的喊了一下就别吹了技犯。他简直比窦娥还冤！
5班派上陈应来罚球。
后者罚进，只差一分了！
（这里应该只罚一球，之前的技术犯规规则弄错了，文案简介最后一段有说明！本章后面也会有解释！）
陈应在罚完技术犯规规定的罚球之后，继续站在罚球线上罚球。
“咦？5班为何还能罚球啊？”贝贝提出疑问。
“陈应之所以上罚球线，是因为之前的犯规，6班已经犯满了。”
春桐耐心的跟她解释。
6班的总犯规数已经超过5次，接下来他们的每次犯规，对手都可以上罚球线罚球2次。
由于之前陈应已经被犯规了。按照规则，他要上去罚球线罚完两次球，然后再球权转换。但是因为之后6班的队长换上场就吃了技犯。于是变成了，先罚完技犯造成的一次罚球，再去罚这两次普通罚球。
“两种的区别在于。技犯罚球的时候，罚球队员身边是不能有人的，其他队员只能站在他身后。而普通罚球时，队员们则可以站在他身前的罚球线外左右两侧。如果罚球队员罚丢了第二次罚球，其他人就可以趁机抢到篮板。如果两罚都进，球权则交还给对手后场发球，进攻时间也会回到24秒。”
陈应关键的第一罚，命中！比分又扳平了！
6班的队员抱着球，想要狠狠的摔下去，但是控制住了，要不然又要吃技术犯规了。他把球交给高志，高志站在陈应面前，把球传给他，然后退到底线后面。
陈应深呼吸一口气，并没有着急出手，他知道，他接下来的这一球，至关重要，有可能决定比赛的胜负！
1,2,3，眼看距离规定的罚球时间快要过去，陈应抬起双臂，在众人的目光下，球在篮筐上面砸了一下，蹦出去了！
此时在篮下守候多时的双方队员纷纷跳起或奔向球掉下来的方向。
“快抢！”
“保护好篮板！不要被5班的人得到！”
双方队员都在喊道。
5班希望能把球抢下来，那样就可以重新获得一次进攻机会。6班则希望保护篮板，不能让他们轻易得逞！
“哔哔哔！”
正当所有人在篮下为了争抢球而陷入一片混战差点因此大打出手时，制止他们的是高志嘴里的金哨子。
“怎么回事？有人提前进线了？”
旁观者当中有人看懂了高志的手势，是提前进线的手势。
“小光同学，什么是提前进线啊？”陈静问道。
“提前进线，就是指，队员在罚球时，无论是罚球己方队员还是对手的队员，只要在罚球队员罚球动作完成之前，就试图提前进入罚球线以内，都要吹罚提前进线，之后，罚球队员可以重新罚一次球。”
“罚球线在哪？我怎么看不到？”
“陈静同学你看，篮下那个用绿色颜色区分开来的区域里面是不是有四条线划得很清楚？”
“嗯，这次看的很清楚了！不过我不太明白，为什么要在绿色区域里面画四条线呢？不会让看糊涂的吗？”
“那是油漆区，通常叫3秒区。罚球区是必须画在3秒区里面的。”
“什么是3秒区？”
“进攻球员不准带球滞留在3秒区以内超过3秒，否则就会吹罚进攻方3秒违例，要把球交给对方发界外球。”
“听起来真复杂。”
“其实理解起来也不难。简单的说就是只要在3秒以内，通过运球，或者传球的方式，把球带出3秒区就不会吹进攻3秒了。不过这个时间算起来很微妙吧？因为3秒很短嘛，所以比赛当中经常有队员忘了时间，在篮下逗留时间超过3秒的。而裁判有时候也选择吹或者不吹。根据情况，很多时候其实是控制在5秒以内。”
“除了进攻3秒违例，还有防守3秒违例这种的。不过国际篮联目前没有防守3秒，它是属于个别联赛推出来的规则。”
“哦？”陈静闪光着双眼，看起来对防守3秒也是很好奇。
小光满足她的好奇心。
“防守3秒和进攻3秒类似，只是置换了一种身份而已。指的是，防守队员在3秒区以内的时候，如果周围1米以内没人，不需要积极防守的话，那么不得滞留在3秒区超过3秒。”
“如果1米内有人呢？”
“这个问题问的很好！1米以内如果有人，那么视对手是否运球。如果防守队员站在3秒区以内防守的是运球的进攻队员，属于积极防守的前提下，此时防守3秒可以视作无效！”
“如果防守3秒违例，这种时候是要判给进攻方一次罚球的！而且无论罚不罚进球，进攻方都可以继续重新组织进攻。”
“原来如此。”
高志吹罚的是6班的队员提前进罚球线。
“是6班的队长提前进线了！”
“喂，你在搞什么啊！”
陈应重新罚球，这次没有罚丢了！5班反超1分了！重新夺回领先优势！
6班叫了暂停！用掉了他们最后一个暂停！
6班的队员来到场边，队员们一个个都阴森森的看向某人。
没错，就是那个自称英雄都是最后才登场的男人。
6班的队长，袁杰。
袁杰被他们盯的满头大汗，很想说一句，怎么会这样，这和他想象中的剧本完全不同啊！
袁杰想象中的剧本，应该是他在最后时刻登场，上演英雄救主的好戏，带领6班击败5班，然后陈应跪下来向他道歉求饶。他再在这个时候，拿出一束花献给某人，向她完成表白。
“喂，这和你们说的完全不同啊！”
袁杰看向6班的班长他们。
6班班长他们：当然啦，这是为了让袁杰能够回到场上而作出的美丽的谎言，骗袁杰他只要上场以后带领6班击败5班，就可以成为英雄。只是没有想到的是，袁杰回到场上根本就是在帮倒忙啊！
袁杰擦了擦汗，在一众队员的质疑下，他现在压力山大。
他能不能回去啊？
第2章许晴天做完投篮假动作再运球突破传球这部分，因为二运，所以是不行的！已经把这部分全都删除，重写了。
第11,13章，因为对技术犯规的最新规则的不了解，所以搞错了规则。其实队员技术犯规现在只要一罚，不需要一罚一掷了。基于这个基础上，对这两章有关技术犯规的部分全部作了修正，包括得分方面，不过不会影响后面的剧情，所以大家请自行选择要不要重读。
作者有话说
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第15章 我要回去
