他有注意到她。

那个女孩。

一个人来体育馆，孤孤单单的。

女生不都是在外面一起嬉笑打闹吗？

同学传球过来，他回过神，继续打球。

然后他看见她拿了一对羽毛球拍从器材室出来。

原来是有人陪她打球啊。

不过，过了一会，她只是低着头看着球拍发呆，短发垂在脸庞，看不见脸上的神情。

他想，她一定很难过吧，好像是没有人一起打球的样子。

“朝！”

他转头，对方的球擦肩而过。

他没接住。

而好友的眼睛瞪大，有些着急地脱口而出：“小心——”

他惊愕的急急转回头。

球径直砸向了那个女孩，她像是被折断的花蕊，躺在地上。

他想也没想就跑了过去。

女孩已经晕倒了，他试着把她叫醒。

好友着急地跟过来，问他该怎么办。

“你去报告老师，”他冷静地告诉他，然后弯下腰，把她抱起，“我送她去校医室。”

“欸！”好友有些好笑，这人是傻了吗，他这样抱着人家，明天，不，下午放学之前就会开始传他们的绯闻了。

英雄救美，现在英雄没有脑子，美还不知道是谁。

有意思。

体育馆与校医室离得不算近也不算远。

只是隔着一栋建筑的距离，但许新朝抱着怀里的姑娘，后知后觉有些不太对劲，应该是背着更好，要是被人看见了，影响不太好。

他小跑了几步，女孩头快要向外歪去，他立马站住，调整了一下姿势，让她缩在怀里。

她好小只哦。

到了校医室，校医了解了情况后，让他把女孩放在里间的床上。

怕没法当面给女孩道歉，许新朝写了张纸条，然后递给校医。

“林姨，如果她醒了请把这个给她。”

他说着把纸条给她。

林淑接了纸条，也没打开，只是和蔼地笑着，明显在打趣他：“要负责是吗，小朝？”

“嗯，”

他应声作答，也不多聊，点头示意要先离开。

“姨，我先走了。我还得和老师说一下情况。”

林淑回了一声知道了，目送他离开后，拿着纸条，走到了里间想要看看女孩的情况。

看到床上躺着昏睡的女生，林淑拨开遮住她脸的头发，撞伤的地方有点红肿，于是她从旁边柜子里拿出药剂，用棉球浸染后，轻轻涂上去。

其实女孩被球砸得不是很严重，但为什么会晕倒呢？

她看了一眼女孩眼底的青黑色，如果是熬夜了体力不支倒可以解释。

那就好好睡一觉吧。

林淑起身退了几步，悄声拉上了帘子。

嘶——

头上被撞到的地方有点疼。

陈惜眼前是一片黑，她皱了皱眉，空气里是药水混合酒精的味道。

嗯？

好像是被球砸了吧。

那睁开眼睛有没有可能可以回到原来的时间？

拜托拜托……

“你醒了？”一个温柔的女声传来。

陈惜睁开眼。

温柔女子抓着低马尾，身上披着白大褂，眼神有些关切。

陈惜闻言，低头看了一眼自己的衣服。

唉，还是校服，看来她是没有回去。

希望落空不免失落，她垂下眼，像是受了欺负的毛绒崽。

在林淑看来，以为是女孩被砸得有些疼了。

她不禁开口安慰道：“我给你擦了药，只是红肿没有破皮哦，小姑娘。”

“嗯，谢谢老师。”

陈惜乖顺地道了谢，然后起身开始穿鞋。

登记了名字，取完药，她估摸着自己晕了没多久，体育课应该还在上。

她暗自思忖：看来自己和球类运动有仇啊，下次一定离球远点。

在她走之前，校医递给她一张折叠着的纸条。

“这是？”给她的？

校医点头：“那个‘肇事者’留下的联系方式。”

她有些俏皮地对陈惜眨眨眼。

啊，好可爱。

陈惜有点开心，刚刚的难过一扫而空。

她接过纸条，向校医点点头。

“谢谢。”

走出门，她看到右边成片的绿植，后面的小路通向的是自行车库，可以避过人群绕道教学楼。

绿植向阳，开出一片生机。

陈惜踏入这片清幽的绿意。

走一步看一步吧。

这么想着，她把手上的纸条塞进了口袋，走向了教学楼。

既然来了，就不要再留下遗憾了。

陈惜走进教室，体育课确实还没有下课，教室空无一人。

正好她可以整理下桌子。

原来她整理的还算整洁，但是只是物理上的把书放整齐。

有没有学习动力，书桌算是一个要素。虽然看似没什么关系，但是很影响心情，是一个很强的心理暗示。

但不仅要做到整洁，还要方便实用。

简单的说，就是要学会归类。也算是一定意义上的收纳吧。

陈惜把散放着的荧光笔和水笔放进笔袋，把桌上的东西全部放到凳子上。桌子是翻盖的，很容易前面一晃就砸在脑袋上，她以前可没少被砸。

打开桌盖，桌下都是课本，还有一些小物件，比如纸巾、笔芯等。

陈惜翻看书名，拿出不是主要科目的教科书，放在了一叠。把教科书整理出来，放在另一叠。

然后她把作业本、教辅侧方在中间巴掌宽的缝里。

而那些原来放在桌面上的课本也按这样归类进去，只留下了今天的作业。

她看着剩下的一些小物件，好像找不到地方放了，于是索性就先放在了桌下。

整理完后，她拍了拍手里的一层灰。

总算是顺眼多了。

在她洗手的时候，下课铃响了。

等她回到教室，发现只有零零散散的人回来了。

陈惜走到位子上，刚坐下没多久，有个皮肤超白，眼睛圆圆超可爱的妹子走了过来，

她蹲在过道上，仰着脸看着陈惜。

陈惜的心软得稀巴烂。

她要什么都给她！

尖叫.mp3

“陈惜，你没事吧？”她的目光看到陈惜头上的药水，嘶了一下，“疼不？”

萌妹子叫苏茗敏，算是她初中最要好的朋友了，虽然她们是初三关系才亲密起来的，因为她们许多爱好都相同。

陈惜摸了摸她的头，笑道：“没事没事，我一点也不疼。”因为没感到疼就晕过去了。

苏茗敏感觉陈惜的眼神好奇怪，莫名的有些慈爱。

“没事就好啦，担心死我了。”

说着她蹙起了眉：“那些男生也太调皮了，怎么球往人砸呢？球技这么差就别打了嘛！”

“可能也是不小心吧，人家也道歉了就算了吧。”

道歉是没道歉，但还是先安抚一下小妹妹。

“算什么算？！”

苏茗敏表情生动，握着拳头为她抱不平，有种要去打架的感觉。

“那……算我倒霉？”陈惜握住她的手，“好了，要上课了，快回去吧。”

“没事，下节课自修呢，老师不回来的。”苏茗敏快乐的小心思全写在了脸上。

话音刚落，班主任就从前门进来了，她似乎往她们这看了一眼。

空气中弥漫着尴尬，还有打脸的声音。

“快回到位子上去吧。”陈惜眯眯笑，安抚地摸了摸她的手。

苏茗敏这才恋恋不舍地回到位子上。

“怎么有那么多人还没有回来？”班主任扫视了一眼空荡的班级，问道。

“上节课是体育课，”台下坐着的同学答道，“应该还没回来。”

班主任把试卷竖起来在讲台上敲得啪啪响：“还有心思玩，明天就要月考了。”

明天，就要，月考，了。

陈惜笑容僵住了。

明天，月考？

完蛋！

她扶额：这穿越也太会挑时间了吧？

班主任在讲台上也不急，似乎已经习惯了，等着人到齐。

三两结队的同学们回到教室看到班主任在就赶紧回到位子上。

最后进来的当然是林以川这批人。

少年打球打得火热，一进来都能感觉到他们兴致很高，散发着热气。

林以川走到过道上，站在她位置旁边，把球往座位上一抛，球落在地上弹了一下。

陈惜正要起来。

林以川开口：“我的衣服在桌子下面。”

嗯？

陈惜听得云里雾里，是要她拿吗？

她转过头去看他。

林以川站着，居高临下。

他感觉到他的同桌又犯傻了。

这是今天第几次了？

陈惜被看得发麻，正要伸手去开他的桌板。一只手从她面前穿过，只见那人半个身子越在她桌板上。

陈惜吓得往后靠，贴紧椅背。

为什么别人打完球都是一股汗味，他怎么没有？

陈惜严重怀疑他洗衣液没洗干净。

薰衣草的味道不刺鼻，倒是温温和和的，和他性格完全不一样，这个味道让她想起了妈妈刚洗好的床单，在太阳下晒了一天的温暖。

林以川动作行云流水，打开桌盖，拿出衣服，关上，离开。

而他走后，陈惜恢复原来的姿势，闻着还没有散去的薰衣草香。

突然有点想问他洗衣液的牌子怎么办？

老师看人来的差不多了，看见林以川出门也不怒，直接开始了她的讲话。

“各位同学，适当放松也可以，但是月考还是要好好复习的。不过，晚上一定要睡得充分一点，别在考场上补觉噢。”

陈惜知道他们班在年级差不多倒数，但他们班主任并不是很看重分数，她在意的是这个过程。

可以说老班真的不按常理出牌啊。

以前的她可能理解错了老班的意思。

老班不提成绩，是怕给他们压力。每次出成绩只有班级的排名，从不会放出校排名甚至是市排名。这样反而让陈惜犹如井底之蛙，不知道人外有人，山外有山。

陈惜自知现在自己成绩在班里算是中上水平，在学校里真不算什么了。

“让让。”一道男声从头顶传来，打破了她的思绪。

林以川显然已经换好衣服了，他把换下来的短袖随意地搭在左肩，用手拍了拍她的背椅。

这点声响在安静如鸡的教室里足够引起同学们注意了，但他一个眼神所有转过来的脸纷纷转了回去。

陈惜想要站起来移开座位，但林以川看到她有起来的意思，于是便按住她的肩膀，然后用另一只手把她往前推了一下，陈惜感觉到自己的椅子在往前移动，直到她的胸贴在了桌沿。

林以川这才侧着挪回位子。

他的手很烫，像是一团火在她的左肩燃烧，男生力气真的好大，他一按自己就起不来了。

陈惜过了一会儿，后知后觉，这小子太会勾搭女孩子了，或者说，他段位真的不是盖的，堪比情场高手。

陈惜在心理上已经是个已婚妇女了，只会在心里感叹一下青春期孩子的荷尔蒙，毕竟也是见过实战（bushi）大风大浪的人了。

上了两节自修课，陈惜写完了晚上的作业。

放学后，她一人乘着公交车回家。

到家的时候，她看到了年轻不少的父母，着实有些惊讶。

原来一不注意，父母就悄悄老去了。

而他们和往常一样询问了一些常规问题，就让她去写作业了。

坐在书桌前，真正的问题来了。

明天就是月考，而她如果要用小陈惜的记忆，就要忍受大脑的疼痛。

这使她有点担心：要是考试没考完，自己就被抬出去，那不是赔了夫人又折兵。

不过还有一种选择……

陈惜看着眼前堆成山的教科书——她把学校所有要考试科目的教材全背回来了。

还有一个选择，就是她自己重新学一遍。

看似不可能完成，其实运用一些技巧和理性分析，合理安排时间和科目应该是可以的。

陈惜先把教材放到一边，拿出考试时间安排表。

明天星期三，下午开始考语文一门科目；星期四也就是第二天，要考的有上午的两门数学和英语，还有下午的两门科学和历史、道德。

语文试卷题型几乎是一脉相承，基础题型考的是日积月累的功底，阅读理解按模板来分数也会有的，但作文的话，一般偏重记叙文，她记得初中是没有写过议论文的。

那么重点就应该放在课文的默写上了，即便是她以前背过，也忘得差不多了。

陈惜翻看目录，老师打勾必背的有不少，但她并不着急。

现在忘记的并不代表完全不记得，只是有些东西，你不去回忆它，就会埋在记忆深处，一层一层覆盖上去。

所以只要重新复习，便会再次记起。

她拿出一张白纸，在第一条写上“背 默写语文”。

她也不是满打满算的，课内阅读的一些分数她要放弃了，毕竟短时间不能把整本书看完。

接着是第二天的数学，这个算是啃老本了。她需要搞清这学期以及初一初二上过的知识点，所以她把所有数学书带回来了，打算快速过一遍，但重点放在目录以及书上的定理上，一是了解框架，二是要知道自己考试能用什么“工具”。

她不要脸地想：万一自己回答的时候超纲了就不好了。

所以，她写上第二条“数学知识点”，然后继续写上“刷题”，在这两个字上用红笔画了个圈。

刷题刷手感，她觉得现在可能没这个必要，因为她可能来不及，从找题目再做题，最后对答案，太费时间了。

接下来的英语对她真的不要太友好，所以她不打算花时间在英语上。

当陈惜看到接下来的科学，不禁有点头疼。

这可是重头戏。

分值又大，又是理论知识巨多，简直是理科中的文科。

她叹了口气，写下“看科学书”，然后补上三个字，“看运气”。

有得必有舍，剩下的两门文科都是她舍掉的，有时间再看。

但这句话听这也太不靠谱了吧。

陈惜只能寄希望于选择题能够拿些分，最后的主观题她十有**就会瞎写吧。

看着列好的清单，陈惜知道今晚将是一场大战。

她把书按复习，不，预习的顺序从上往下放好，看着高高一叠书，她把头垂靠在上面。

呜呜呜……

好想回去啊，我这穿越tm是在复读啊？！