妈妈辅导小稚做作业，重现了当年辅导大童做作业的情景。

妈妈：背挺直，笔握紧，不要趴在桌子上，写字用力一点。你看看你写的，啥也看不见，没吃饭吗？

小稚：没吃啊！您说做完了才吃。

妈妈：跟你哥哥一样，学会顶嘴了？

大童：妈妈，我做完了，可以先吃饭吗？

妈妈：弟弟还没做完，等他做完了才能吃。

大童：妈妈，弟弟哭了。

妈妈：哭什么哭？这也不会那也不会，啥也没学会就罢了，照抄都不会，还能干啥？

小稚：妈妈，不要这么凶，您说话太大声了。

妈妈：我要被你气出病来！1是笔直的，你写成了蚯蚓！23567的方向都反了，眼睛不会看吗？气死我啦！我要缓缓，叫你爸爸来教你。

小稚：我想要妈妈陪我。

爸爸：你看，孩子想要你陪着，你耐心一点儿。

小稚：可不可以让哥哥帮我做？

妈妈：你想得美！自己的作业自己做，不要有依赖心理。

小稚：您可不可以不要骂我？

妈妈：我尽量！别磨叽了，快点写，我的忍耐是有限度的。

爸爸：你看你把孩子吓成啥样了？耐心一点，要求不要太高，大童这么聪明，当年你也动手了。小稚的性格可经不起你的棍棒教育和咆哮教育。

大童：爸爸，您的话太多了，玩您的手机去。妈妈，这是棍子，这是衣架，这是抱抱熊，随便打，随便砸。铅笔五支够不够？不够的话您就将就扔点彩笔吧！对了，还有新的作业本，先准备三本吧！爸爸，您去把房间里的药箱抱出来，以防万一。

妈妈：大童，你在干嘛？闲得没事做，对吧？去，把这张卷子做了，别来打扰我们。

大童：我有事做的啊！我在帮您准备趁手的教具。刚刚拿来的那些都是您马上要用到的教具，该打打该骂骂该扔扔，早死早超生。我这么聪明的人都避免不了妈妈使用教具，弟弟更免不了了。弟弟，你忍一忍，很快就过去了。妈妈，请快点教弟弟写完作业，我饿了，想吃饭了。

妈妈：……