教学楼三层走廊尽头。

俞杰路此时正与站在对面的顾时叙相顾而无言。

他双手抱臂懒洋洋地靠在栏杆上看着对方。

对方面无表情，双唇紧抿，看起来很凶。

就这么看了一会后俞杰路突然注意到顾时叙的额前散落的发丝上还沾有水珠，于是连忙从口袋里掏出纸巾给他擦干。

“所以，”擦完后俞杰路收回手把纸巾团成一团然后扔进了一旁稍微有点距离的垃圾桶。

然后他看了眼手表：“清醒好了吗？还有两分钟就要上课了。”

“……”

“没有。”

顾时叙思考了一会，然后摇了摇头。

……一觉醒来自家爱豆变成自己同桌什么的，简直是像在做梦的程度……

“……”

俞杰路望着他有些呆滞的神情，忍不住上手捏了捏对方的脸蛋。

“那怎么办？们小顾同学是不打算回去上课了吗？”俞杰路见顾时叙就呆在原地乖乖地让他捏，于是就趁机捏了好几下。

顾时叙闻言反应了一会：“要上课。”

“那走？”俞杰路收回了自己作乱的手。

“不要。”顾时叙回答的很干脆。

俞杰路：“……”

“为什么不要？”俞杰路手撑在身后的栏杆上，歪着头向他提问。

顾时叙思索了一会，也歪着头回答他：“因为不敢。”

“为什么不敢？”

“不知道。”

“不知道那为什么不敢？”

“不知道就是不知道，不敢就是不敢，不敢为什么要管知不知道。”

俞杰路：“……”

俞杰路被他绕得头有点晕。

他缓了一会，然后正准备开口时，却被一道刺耳的铃声打断了。

“叮铃铃——”

安静地等待铃声响完后，俞杰路干脆上前一把揽住了顾时叙的肩膀，不由分说地就把对方往班级的方向带去。

“走吧走吧，什么敢不敢知不知道的，你就先把对方当普通同学对待，然后就老老实实地坐在那不什么都不用做，”在察觉到顾时叙疑惑的目光，他顿了顿，眼睛弯弯地说，“相信很快他就会主动希望和你成为好朋友喽！”

说完他还停下来双手拍了拍顾时叙的肩膀，然后上下打量了一番后点了点头：“咱们小顾可是魅力无限！”

顾时叙：“？”

&

安静的教室里，只剩下一片笔尖接触纸张时发出的“沙沙”声。

顾时叙一手撑着头，一手转着笔，正偷偷瞄着旁边坐姿端正，在认真进行默写的新任同桌。

喜欢。

顾时叙收回视线，指尖转笔的动作慢了下来。

怎么会有人写个作业都像在演偶像剧呢？

顾时叙决定再瞄几眼。

可等顾时叙视线再看过去时，却一下子对上了一双好看的眼睛。

好看的眼睛里带着柔和的笑意，眼睛的主人邵舟帆沉默地把默写好的作业纸往他这边推了推。

顾时叙：“？”

邵舟帆见他没有反应，又默默把纸张再往他的方向推了推。

正沉迷于自担盛世美颜的顾时叙被他的动静惊醒，然后看了看被对方双手推过来的作业纸，又看了看自己面前连名字都没写上的空白纸张。

顾时叙思考了一会，然后恍然大悟。

“笔没油了。”他把手里的笔的笔帽拆解开，拿出已经用尽的笔芯给对方看。

&

想必这个时候大家就要问了：顾时叙顾时叙，你身为一个高中生怎么会只带一支笔来上学啊？是不是没有在好好学习啊？

然后我们的小顾同学就要来解答了：请看VCR。

时间回到十分钟前。

全身僵硬的顾时叙被俞杰路一路揽回了高二（9）班，并被拖回了他自己的座位上。

“嗯？人去哪了？”俞杰路看着顾时叙旁边空无一人的座位，有些疑惑。

“不管啦，总之，”俞杰路加上了强调的语气，“你就自自然然的，心平气和的，不要有任何压力的，”俞杰路伸出手指了指邵舟帆的座位，“……好好相处就行。”

顾时叙闻言目光透露着迷茫。

“加油！”俞杰路听见脚步声，以为是老师要来了，于是顾不上说太多，右手对着顾时叙比了个非常具有个人特色的“加油”的手势后，就急忙退回自己的座位了。

顾时叙则低着头思考着，其实他也不知道自己要思考什么，总之就是要思考。

事实上从他看清邵舟帆的脸后，他就一直感觉自己的脑袋晕晕的，身体也晕晕的，整个人就像陷入了被浸满了酒精的棉花糖里。

就在这时，顾时叙感觉自己身边坐了一个人。

顾时叙迟钝地抬头望向对方。

“你好。”

对方目光温柔，嘴角勾起，笑容完美。

“……”

顾时叙感觉自己的脑袋要炸开了。

他做不出什么反应，于是就这样直愣愣地盯着对方，什么话都不说。

“……”

脑里一片混乱，不过顾时叙却敏锐地感觉到对方的笑容似乎有些僵硬。

“？”

顾时叙思考了一会，然后突然意识到自己还没有和他打招呼。

于是他集中注意力，调动了全身系统准备回给自担一个友好的招呼。

“呵。”

“……”

就在顾时叙对着自己发出的奇怪声音陷入了思考时，姗姗来迟的语文老师风风火火地走进了教室。

“不好意思啊大家，看错课表跑错班了。”

语文老师是个很年轻的小伙，一到讲台上缓了口气后就连忙和大家道歉。

“然后我们这节课是昨天说好要默写的哈，来课代表帮我把默写纸发下去……”

语文老师的到来打断了顾时叙的思考。

等回过神时，前桌已经把默写纸传给了他。

“给。”顾时叙从其中抽出一张纸放在了邵舟帆桌上，然后就伸手向自己抽屉里摸去，准备把自己的笔盒给掏出来。

这时，耳边传来了一道干净清润的声音。

“谢谢你。”

听到邵舟帆的声音后，好不容易清醒一点的顾时叙又开始变得晕乎乎的了。

于是他迷迷糊糊地从抽屉里掏出了自己的夸张风的笔盒，然后拉开拉链准备拿出笔——

他一下子清醒了过来。

只听“砰”的一声，他猛地就把笔盒给重新扔进了抽屉深处。

班里一下安静了下来。

“额，顾同学有什么事吗？”讲台上的语文老师有些犹豫地出声提问。

“……”

顾时叙在察觉到旁边传来的疑惑的目光后，脑袋又开始变得糊糊的。

于是他迷迷糊糊地看向了语文老师的方向，他没有听清对方说了什么，只是觉得好像对方是在叫自己。

然后他就盯着语文老师不说话，想等对方再问一遍。

顶着他视线的语文老师沉默了一会，最后干巴巴地张了张口：

“好的，顾同学你继续默写吧。”

&

VCR结束。

这时候就又有人要问了，顾时叙顾时叙，你为什么不拿出笔盒里的笔啊？

然后顾时叙就要解答了：

因为我的笔盒是由邵舟帆某知名站姐出的“邵沿沿痛盒”，而笔盒里的每一支笔上更是全都贴满了与邵舟帆有关的包括但不限于中文名字、英文名字、名字缩写、卡通小人画等等一系列贴纸。

#是的，我就是连文具都是要布满邵沿沿痕迹的狂热粉丝#

至于我后来手上的那只没油的笔？

哦，那是顺手从前桌手里抢过来的。现在想来前桌当时应该是听见动静回过身来准备问我借笔芯的吧。

那前桌没有笔之后该怎么默写呢？

Who care?

#是的，我就是这么一个有了爱豆忘了同学的小没良心#

&

总之，在顾时叙给邵舟帆展示完自己没有油的笔后，接下来发生的事情，顾时叙愿列入为他的“人生时刻”之一。

只见邵舟帆从自己笔盒里掏出了一支笔递给他。

此时此刻此情此景，就像是顾时叙看过的动画片里的主人公即将被赠予关键性道具一样，在顾时叙眼中，邵舟帆手里握着的笔瞬间爆发出了万丈光芒。

刺眼的光芒险些让顾时叙睁不开眼，等光芒散去，他盯着被对方修长的手指握住一端的黑笔，脑袋一瞬间陷入了一片空白之中。

过了一会后，他才反应了过来，于是他一边在心里“噼里啪啦”的放着烟花礼炮，一边颤抖着右手接过了笔，最后还很是冷静地向对方道了谢。

对方似乎还张了张嘴说了什么，但顾时叙却没管，只是非常虔诚地把笔轻轻放在了自己的桌子上。

然后就盯着浑身上下散发着“布灵布灵”的光芒的黑笔，一动不动。

&

环绕班级一圈的语文老师最终走到了顾时叙身后。然后他带着略显犹豫的语气向顾时叙提议：“顾同学，你要不要试着写一点？”

“不要。”顾时叙沉浸在自己的世界里，回答的很是干脆。

语文老师：“……好的。”

语文老师又走了。

&

迷糊了一整节课的顾时叙在被班主任叫到办公室进入了一番深入交流后终于重新清醒了过来。

“……小叙啊，”

班主任捧着茶杯，看向乖乖坐在旁边的顾时叙，语重心长：“默写这东西，就算一时想不起来也要拿起笔尝试尝试写个一两句，说不定写着写着，诶，就全部都想起来了。”

在看到顾时叙乖巧地点了点头后，他慢悠悠地喝了口茶后，又接着说：“总之，最重要的是态度，要把态度摆在第一位，明白了吗？”

&

目送着顾时叙离开的背影，班主任一边喝着茶一边满意地点了点头。

“是个好孩子啊好孩子，”他把茶杯盖上，向坐在旁边工位上的隔壁班班主任感叹，“说什么就听什么，一点就通，一下子就认识到了自己的错误。我就和他提了一下态度问题，马上就明白我在说什么了，硬是说等中午放学时就要找语文老师道个歉…真是个知错就改的好孩子啊。”

隔壁班班主任旁听了全程，闻言也认同地点了点头：“要我说，其实道不道歉都无所谓，重要的是有这个态度就行！”

“对对对对对，”班主任一连说了好几个“对”字，很是欣慰。

这时，另一个班的班主任走了进来，有些好奇：“将才走过去的是你们班的小顾吧？”

“对，这不语文课也不知道在想些什么，叫他默写也不默，就在那发呆发了一节课，我给叫来问问。”班主任回到。

“那是怎么回事？”

“这我就没咋问了，这个年纪的小年轻都有点自己的小心思，”班主任看得很开，“我把他叫来就是让他注意点，不管怎样不能耽误了学习嘛。”

“这倒是。”对方很认同，然后突然想到了什么，转而打趣地问班主任：“对了，你们班新来的那个语文老师，是叫……对，邢台，小邢，是不是有点怕你们班里的小顾啊？”

“什么意思？”班主任一时没反应过来。

“是吧，我也感觉出来了！”隔壁班班主任插嘴道，“我估计是他才来没几天，不清楚小顾的性格，被他的表面给唬到了。”

“怎么讲？”班主任听的有点犯迷糊。

“嘿！”隔壁班班主任乐呵呵地补充道：“就小顾，顾时叙，面无表情的时候可唬人了，就跟那小说里描写的一样——什么全身上下散发着生人勿近的气场，看起来桀骜不驯，戾气很重的样子……你别说，去年新生开学我第一次见到他时就有点被唬住了，心想咱们学校又来了一个不好惹的刺头嘞！”

&

“报告。”

高二（9）班，站在门外的顾时叙默默地等待讲台上的语文老师讲课停顿时，才敲了敲门。

“…啊进进进……不用客气哈哈……来进、进……”语文老师看清后干巴巴地笑着，并连忙招手要他进来。

“？”

此时已经恢复正常的顾时叙有些犹豫地迈进了教室。

语文老师今天更奇怪了。

他一边走一边想着。

他们班高一时的语文老师年纪大了教完他们一年后就光荣退休了，这个学期刚开学便换成了现在的语文老师。

现在的老师是第一次正式带学生教课，很是勤勤恳恳，不过顾时叙总觉得从第一天开学时对方就有点奇怪，准确来说是面对其他人时都很正常，唯独一对上他就显得很奇怪，具体是怎样奇怪他也说不清，硬要他举个例子的话，大概就是和他说话时都不愿意看向自己的眼睛。

&

走到自己的位置后顾时叙发现自己的新任同桌已经非常自觉的为他让开了位置，正站在一旁，笑容看起来很是完美。

顾时叙等坐到座位上后就开始开心了起来，在悄悄地瞄了瞄安静地坐在旁边的人后，就更加开心了。

嘿嘿。

他回忆着自家爱豆刚刚完美的笑容。

喜欢。

他转着手中从自家爱豆笔盒里拿出来的、很有可能被对方使用过的、造型设计堪称完美的黑笔，感觉自己这辈子就这样了。

这样幸福。

嘿嘿。

他又瞄了眼对方。

喜欢。

好看。

美丽。

端庄。

乖巧。

僵硬……？

“？”

顾时叙疑惑地再次看向了正坐的笔直浑身僵硬拿着笔的右手在微微颤抖的对方。

怎么了这是？

&

就在顾时叙一边疑惑一边拼命按耐住自己内心想要伸出手按住对方颤抖的右手的冲动时，只听“啪嗒”一声，邵舟帆像是下定了某种决心，把笔一放，转过头目光直直朝他看了过来。

然后在顾时叙愣神时，他嘴角迅速勾起了一抹笑容，眼睛弯弯，最后柔声细语地开口了：“同学？是有什么事需要我帮忙吗？”

说完他就用一双弯如月牙，清澈明亮，似乎包含着无限温柔与认真的漂亮的眼睛看着顾时叙，等待着他的回答。

“……”

呜。

顾时叙直面迎接对方的脸蛋，感觉自己快要死掉了。

出现了。

完美的笑容，温柔的声音以及似乎可以包容一切宛如月亮一样的深邃眼眸。

传说中号称能让所有看见的人都溺死在其中的“邵舟帆神级表情管理”竟然就这么水灵灵的出现在了自己的面前！

可恶！

我的摄像机呢？快把我的摄像机拿来，我要出图！出图！这必出神图！

呜呜。

顾时叙此刻幸福的想要流泪。

在心里流泪的间隙他还不忘用目光一寸寸仔细刻画着对方的面容，想要把这完美的一幕永远铭记于心。

看！多么完美笑容，多么漂亮眼睛，多么自然又散发着无限魅力的表情管理……？

顾时叙又疑惑了。

怎么感觉对方的笑容越来越僵硬了？

们小顾同学沉浸在自己的世界里，全然不知自家爱豆已经快被吓死了。[吃瓜]

作者有话说

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第3章 顾时叙：喜欢