他们回到了那座桥边，但谁也没有动。

身后连接着热闹的鲁镇，面前的桥通向那一片漆黑。

鲁镇的热闹渐渐散去，他们恍惚一回头，身后也全然变成了黑色。

无尽的黑色。

只有这座桥能看清。

薛晟缓缓地、长长地呼出一口气，而后打破了沉默：

“走吧。”

……

“嗯。”

杜淑刃木木地拉住他的包带，应了一声。

两人走上拱桥，忽然看到前面的黑暗中，似乎隐隐约约有三个高矮不一的人影。

他们不知道那都是谁。

薛晟推了一下眼镜，往杜淑刃身前迈了半步。

两人继续慢慢向前去。

在穿过黑暗的那一刻，杜淑刃依旧本能地闭上眼睛，抓紧了包带。

一阵熟悉的柔软触感包裹而来。

而后眼前的黑暗似乎变得明亮了起来。

可这次没有听到薛晟提醒说“可以睁眼了”，她只觉得身边的人好像静止了。

薛晟确实是，怔在了原地。

他看着眼前的一切，眼中的深潭泛起了一道又一道的涟漪。

杜淑刃没敢睁眼，她扯了扯包带想向薛晟确认情况。

忽听得一个熟悉的声音唤她：

“哎呀，姑娘不睁眼可是反悔了，咱们不是说好了嘛？”

只一瞬，杜淑刃的心脏便猛烈地跳动起来。

“我和阿毛来接你们，上我们家去吃饭呐。”

她睁开眼。

眼前三个人站在繁华喧嚣的万象里，静静迎接着他们。

穿着蓝夹袄长乌裙的妇人站在中间，弯着眉眼，眸子里是久违的明丽。

薛晟和杜淑刃一起跑过去。

“祥林嫂！”

她扑进了祥林嫂的怀里，紧紧搂着她，眼泪再一次决堤。

“真的是你！太好了！”

杜淑刃放声痛哭着。

“太好了，你还在……对不起……”

她的泪水落在妇人的肩上。

“对不起.…..祥林嫂……对不起……”

祥林嫂轻轻拍着她的背：

“我在，我在……哎呦，不哭了，不哭了……”

“待会啊……让我给你们做一桌好吃的，叫你们尝尝我的手艺好不好哇？”

“阿毛一打完比赛我们就来这儿等你们了，就盼着你们回来呢。”

薛晟看着面前的小少年，看着已经是初中的模样了。

他身上还穿着比赛时候的护具。

是跆拳道。

防护服牢牢地保护着他的胸腹。

薛晟眼中似乎闪了一点微光，若隐若现。

孩子向旁边看看，而后又仰着脖子和薛晟对视。

清澈的眼睛里是对旁边这陌生大姐姐抱着自己母亲痛哭的不解。

薛晟抬手，轻拍了一下他的肩膀，只说着：

“长高了。”

阿毛依旧仰着头看他，稚气未脱的声音开口：

“我想长得和你一样高。”

“大哥哥你好高啊。”

“你平时向下看的时候会恐高吗？”

这时，祥林嫂另一侧的颀长身影摇开折扇，朗笑着：

“干站着做什么，走罢，去万象大酒楼，我做东。”

祥林嫂已经替杜淑刃擦好了眼泪，闻声笑着说道：

“说来多亏了悆闻老爷早早给我们领路，那日走的急，忘记跟你们留个信儿了。”

“多亏了悆闻老爷呐，怎么好意思再叫您请客啊。”

悆闻那温润清朗的声音再次响起：

“哈哈哈，举手之劳，无须挂怀。”

“诸位，请。”

薛晟仍带着警惕看着他，悆闻笑着回视。

薛晟的目光似在说着：你又想干什么。

悆闻也似是在回应：给你们接风洗尘罢了。

薛晟推了一下眼镜，似乎并不相信。

杜淑刃挽住祥林嫂，又看向比自己矮半个头的阿毛，笑吟吟道：

“阿毛，姐姐教你唱歌好不好呀？”

祥林嫂附和着，摸摸阿毛的脑袋：

“这位姐姐唱歌儿可好听了。”

阿毛眨巴眨巴眼睛，问：

“那你会唱《小星星》吗？”

杜淑刃笑了起来：

“认真的？”

身后的黑暗远去，一行人走进万象的怀抱。

“待会儿叫人上个八凉八热，诸位意下如何？”

“无所谓，你请客。”

“怎么，莫不是觉得某上次招待不周？”

“你觉得呢。”

灯火绚烂，嘈杂喧闹。

“妈，你好像又有白头发了。”

“哎呀，这白头发可不是一直有吗，现在已经不打紧咯。”

“诶？妈，姐姐，你们看，有蝴蝶诶！好漂亮的黄色蝴蝶！”

眼中行人络绎不绝，熙熙攘攘。

“诶，姑娘，你上次唱的那歌儿叫什么名字来着？”

“难忘今宵。”

一声锣鼓敲响，远处的戏台正奏起新的篇章。

至此，《祝福》副本基本结束。

从当年学这篇课文开始，祥林嫂就一直是我的意难平。

时至今日，也算是终于用文字了却了一桩埋了很久的心事。如果你看到这里，愿你也能从中获得一些慰藉。

回看这第一个副本，我欣喜又惶恐。

既感动于悆闻的万象让祥林嫂能够过上幸福的生活，但同时也觉得，我写了那么多章那么多的文字去讲述，即使反复阅读原文以力求客观信息不出差错，可依旧不安于是否真的做到了完全的尊重和致敬。

对于祥林嫂，对于鲁迅，我害怕我的文字是一种亵渎。我害怕他人觉得我在消费苦难。我害怕将苦难娱乐化，因为那样和看客无异。

心绪复杂，很感慨，突然想唠一唠设定。

语文判词是“语涵万象，文载千秋”，对应悆闻两个考试区域。

一是圆满幸福繁华汇集的万象，另一个就是故事原貌遗憾悲伤的千秋。

万象和千秋之间由一道桥梁连接，也就是第五章姐弟两个人初次来到万象时所在的那个桥。

那时候我写眼前是繁华的万象，身后是一片漆黑，那片漆黑的区域就是千秋。

并不是说千秋没有色彩，只是因为他们当时身在万象。对应的，其实他们去到千秋也会在桥上看到，眼前是彩色的千秋，身后是一片漆黑，那时候的漆黑就是万象了。

两个考试区域可以拿的分在后续会进行加权计算，万象和千秋对应占比30%和70%，

我这里是想着三分天注定七分靠打拼，所谓天意的现实在这里是圆满的万象，所谓需要争取需要努力到头来逃不过悲伤结局在这里是千秋。

我给我朋友具体解释的时候做了一个类比，我说你可以把这些文学人物当作语文区域的居民。

他们在万象生活，在千秋工作。

他们的工作就是去到千秋，回到书中，无数次重演自己原本被安排的人生。

而在千秋面对原本命运的破败之后，最后也会一次次再回到万象，继续幸福生活。

突然又感觉很神奇。

千秋和万象其实并不是一开始就有的设定。

是在我写完那些学科判词之后，选择了悆闻之后，即将要进入到他的考试区域时，才突然觉得“语涵万象，文载千秋”的万象和千秋可以作为两个不同的考试区域。

一个横向的万象是一切圆满的归宿，一个纵向的千秋是那些深刻的痛楚。

横纵的是时间。

而让他们类似是“在千秋上班，在万象生活”，其实也算是我的一点点小心愿。

这样，每一次的上班，每一次去到千秋的悲剧，那千千万万次的凌迟，都会在一切结束之后回到万象，重新并继续回到幸福。

其实还有一个想法就是，《祝福》是我们耳熟能详的文章，是学生们的必学课文。

好像每一次当这个故事被翻开，我们看到了祥林嫂的经历，就似乎要让她再经受一次这样的磨难。

我们的注视让她必须一遍遍回到千秋，这叫人实在于心不忍。

因此，有了万象。

也因此，有了这个副本。

谢谢你能看到这里，谢谢你愿意听我这些胡言乱语絮絮叨叨的碎碎念。

祝你今天愉快。

作者有话说

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第22章 回归万象·终章