周力作为博士仆射，时刻关注着太学生们的学习和成长。

他在众多太学生中发现了一个特别出色的苗子。

这个学生名叫李连，他来自一个贫苦的家庭，但是他的努力却让人眼前一亮。

李连来自齐郡的一个偏僻小山村，家里一贫如洗。他是靠全村人的资助，才来到太学读书。

周力注意到，李连不仅学习刻苦，而且总是能够提出一些深刻的问题。

周力决定重点培养李连。他私下里找他谈话，了解他的想法和困惑。

周力开始悉心指导李连。他告诉李连，学习不仅仅是获取知识，更重要的是培养自己的思考能力。

在周力的指导下，李连的进步非常快。

这天李连请周力点评他的一篇文章：

“论射箭

射箭强调的是精准与平和的心态。正如《中庸》中所言：“喜怒哀乐之未发谓之中，发而皆中节谓之和。”

......

《论语》中所言：“君子务本，本立而道生。”

在古代的射箭比赛中，强调公平与公正。

这种公平与公正的原则正是儒学所倡导的“仁爱”思想的体现。

......

综上，射箭，实则蕴含着深厚的儒学思想。

通过射箭的实践，我们可以更深入地理解儒学的精髓

......”

周力夸奖了李连，之后指出了文章中的种种不足之处。

李连回去后，连夜修改好了，又呈给周力观看。