“这节课先上到这里，接下来交给张老师。”台上的语文老师说完就拿着书和杯子朝教室外走去。

高考在即，大部分老师都不再讲课了，而是让学生自己复习，遇到问题再去找老师解答。但今天这节课才上了二十分钟老师就走了，底下不禁有人小声问：“怎么就这么走了，还有张常斌来干嘛？”

旁边的人惊道：“你不知道？今天要开最后一次动员大会，听说还要放气球！”

今天是6月1号，离高考还剩一个星期左右的时间。按三中的惯例，会在高一高二的早操时间举办高三的动员兼壮行大会。

高三（1）班的都是复读生，虽没有参与过往届的壮行会，但也有不少人打听到了。

周永俊此时就有些激动，偏过头对傅知煦道：“我听翔哥说这次会搞得很隆重，高一高二的还有全校所有老师都要到场，有走红毯过龙门什么的。”

不仅是周永俊，班上不少人都有些坐立难安，频频透过窗户朝走廊望去，看似还在记背知识点，心思却早已不知道飞往哪里了。只有少数人依旧不为所动。

傅知煦作为那少数几个人中之一，淡定地对周永俊道：“有这么激动？你以前的学校没办过吗？”

“嗐，我以前上的就是个乡下学校，这类活动少得很。而且都累了这么久了，好不容易有个活动能放松放松，你说我这能不激动吗？”

为了进一步表达内心的激动，周永俊越说离傅知煦越近。傅知煦面无表情地把人推开，看了眼窗外的人影，“行了先别激动了，张常斌来了。”

话音刚落，张常斌就迈了进来，手里握着一大把五颜六色的气球，有一种和他整个人格格不入的滑稽感。是以全班都忍不住哄笑起来。

每年的这个环节，一贯严厉的张常斌都会觉着些不好意思，他笑着道：“对不住啊同学们，拿气球耽搁了点时间。就不让你们久等了，卢子轩，你过来发一下。“

话是这么说，但大家心里都清楚张常斌也是想快点摆脱手里这份“沉重的负担”，在看见他完成气球交接仪式后一脸轻松的样子之时，班上传来了整齐划一的一片：“咦——”

张常斌想着这群小兔崽子们反正也快走了，仍旧笑呵呵地说：“等拿到气球，大家就可以在上面写自己的理想分数或学校了，想写其它的也行，有什么写什么。”

“笔不好写的可以上来到我这领水彩笔，尽量不要戳破啊，我就多领了十个，数量有限。”

而讲台底下早在卢子轩开始发气球时就闹腾开了，笑声与讨论声代替了平日里的焦虑与压抑，充盈着整个教室。

卢子轩顺着走到周永俊和傅知煦面前，“要什么颜色的？”他问。

周永俊在各种颜色之间选择了哈哈大笑：“不是，班长，你这样...哈哈哈...真的很像卖气球的慈祥老爷爷哈哈哈...”

卢子轩的脸色一瞬间很像他手里的绿色气球，他咬牙切齿地道：“你当我想啊，那张常斌算什么，能把小孩吓走的严肃老爷爷吗？”

周永俊笑得更大声了，“哈哈哈...班长你用词还是保守了，换成恶毒会更合适。”他又想起了往日里被各种变态数学题折磨得快变成变态的日子了。

傅知煦也笑了，没再继续逗弄可怜的班长，直接道：“我要红色的，谢谢班长。”

周永俊笑够了，“那我要蓝的，谢谢班长了。”

卢子轩把气球递过来，皮笑肉不笑地对周永俊回了句：“不用谢。”

而后又冲傅知煦笑了笑，这才继续往前走去。

周永俊顺着线把气球拿在手里，随口问道：”煦哥，你为啥要选红的？”

“看着喜庆，”傅知煦挑了挑眉，“怎么，不行啊？”

周永俊连声答道：“行，没说不行。煦哥说得对啊，这红色看着就充满力量，看得我心里就跟有把火在烧一样。”

傅知煦不明白也不想明白为什么看一种颜色能把心里看出火来，转而问道：“那你呢，怎么选的蓝色？”

周永俊憨笑着说：“我是男的嘛，就选蓝色喽。”

傅知煦：“......”无法反驳。

难得傅知煦没嫌他话多，周永俊更是兴奋，继续喋喋不休道：“煦哥，你说我在气球上写点什么好呢？”

“随你。”

周永俊余光一瞥，见傅知煦已经开始写了，喊道：“煦哥！你怎么都开始写了！写的啥啊能告诉我不？”

傅知煦朝旁边挪了挪，全神贯注地盯着面前的气球：“不能。”

周永俊：“行叭。”意料之中。

“不过煦哥，你这写在正上方，别人也看不到啊。”

“...我为什么要让别人看到，你话怎么这么多。”

周永俊：“......”

被骂了反而全身通泰了呢，习惯——多么可怕的东西。

“我再说最后一句。”周永俊挣扎道。

“讲。”

“写完了笔借我用一下。”

“...行。”傅知煦正好写完最后一个字，直接把笔放在了他桌上。

“嘭—”伴随着突如其来的爆炸声的是郑睿绝望的喊声：“啊！！！老子才写完！老子的梦想啊——”

一时间班上的人都朝他看去，随即爆发出阵阵大笑。

周永俊十分夸张地边拍手边笑，“哈哈哈哈哈，翔哥可乐死我了。”

傅知煦受这气氛感染，也在旁笑出了声。

复读一年以来，他和之前的好友大多断了联系，和班上同学的交往也很少，这还是他第一次在教室内笑得如此畅怀而又放松。

张常斌等大家都笑得差不多了，才敛去笑意开口说：“行了行了，一口一个老子像什么样，去卢子轩那再拿一个。其他人也都注意些啊，就剩最后三个了。”

作为被笑当事人的郑睿丝毫不见窘迫，反而一本正经的对张常斌道：“可是他那里没有粉色的了。”

张常斌：“......”

他有时候是真的不太能理解现在的小孩脑子里都在想些什么。

“那就换个颜色，不影响，心诚则灵。”

郑睿也不知道听没听进去，最后选了个紫色回来。

一番闹腾过后，下课铃响了。

张常斌拍了拍讲台，“现在都出去整队，去操场！”

“都不许带书啊，最后一次集体活动了，好歹听一听啊。傅知煦，听到没？”

傅知煦：“......”

他只得又把刚揣进兜里的小书拿了出来。

郑睿恰好走到傅知煦附近，闻言把手搭在他肩上，贱兮兮地笑道：“煦哥，被发现了吧——”

傅知煦跟着人群朝外走，十分不解，“他站在最前面，我站在最后面，视力得有多好才能这么透过重重人群锁定我？”

周永俊看热闹不嫌事大，“谁让煦哥长得又高又帅，格外显眼呢？”

傅知煦睨他一眼，“就你会说话。”

郑睿下台阶的时候手还搭着傅知煦，险些摔了一跤，“我觉得他说得有道理啊，还有就是，都这种时候了谁还想着看书啊，也就煦哥你了。”

“我都能想到的事张常斌怎么会想不到，那可不得时刻盯着你嘛。”

傅知煦把他的手拍开，“有功夫说好话，没功夫走好路？”

郑睿这才好好看路，嘴里还不忘道：“有你煦哥在，我还真能摔了不成？”

高三（1）班在一楼，一行人很快到了操场。几位校领导等人齐了后照例先各自来了一通长篇大论。

傅知煦几人站在队伍最后，此时颇感无聊。

郑睿后退了几步，方便和傅知煦说话：“诶，煦哥，你们学校之前搞过这个吗？”

“本来说是有的，但那天下雨，就取消了。”

郑睿点头，“这么可惜，我们那时候是在体育馆办的，就只有高三，不过也挺热闹的。”

他说着说着又想起一事，“对了煦哥，我刚才就想问了，你那气球上写的啥啊，我怎么看不到？”

傅知煦：“写在最顶上，所以你看不到。”

郑睿比周永俊活泛多了，听他这么一说，便知道这是不想给别人看了。

郑睿也不介意，把自己的气球拉下来冲傅知煦展示了一番，只见那不大的紫色气球上，密密麻麻写满了诸如“我要上辰大！”“辰大，等我来！”“加油！为了辰大！”之类的字眼。

傅知煦不理解但深受震撼，“你写这么多干嘛？”就不怕飞不上去嘛。

郑睿一脸“这你就不知道了吧”，“张常斌不是说了嘛，心诚则灵，我这当然是为了表现我的诚心。

傅知煦：“......”真不知道该说这人到底是聪明还是傻。

“你确定了要考辰大？那不是离我们这很远吗，都靠着边境了。”

“这有什么，男子汉大丈夫，难道就要一辈子待在家里不成，趁着年轻就该多出去走走看看，”郑睿眼含憧憬，“而且辰市的草原风光不是一直很出名吗，我早就想去看看了。”

傅知煦默了默，“也好。”

他没有郑睿那么远大的理想，他的目标很简单——只为一人而已。

郑睿正经不过三秒，又笑嘻嘻地对傅知煦道：“周永俊的我倒是看到了，不过你应该也知道了吧？”

“嗯。他给我看过了，‘比去年多五十分’，是不是？”

“对！我觉得按他现在的成绩也能达到，还有卢子轩的......”

他们二人在底下聊着，操场前在升旗台上讲话的领导也换了一个又一个。终于，主持人拿着话筒道：“下面进入放飞梦想环节——”

底下一群听得昏昏欲睡的人顿时精神一振。

主持人的声音传遍整个操场，“十几年的寒窗苦读，日日夜夜的奋斗与拼搏，现在的你们即将迎来曙光，今日让梦想飞往远方，来日你们必将高举胜利的旗帜！”

“谁的梦想飞啦？”

“啊！我的气球——”

“这么急干嘛，还没让放呢…等等，你难道想笨鸟先飞，抢占先机？！”

主持人还在说着场面话，操场上就已经有人按捺不住了，零星的几只气球摇摇晃晃地飘向天际，斩获视线无数。

主持人见状也不再拖沓，直接喊道：“一，二，三——放飞你们的梦想——”

伴随着或惊或喜的呼声，成片成片的彩色气球在话音刚落的一刹那飞上天去，浩浩荡荡，直有遮天蔽日之势。

不论过往来自何方，未来去往何处，此刻的少年们全都抬起了头，青稚的面孔上笑意璨然。

在赤金色的阳光下，气球上各种颜色的字迹显得纯粹而又耀眼。

“今年必上黎大！”

“冲刺600分！”

“希望能和他考上同一所大学。”

“保佑不要明年再战。”

“一鸣从此始，相望青云端！”

......

脆弱而轻巧的气球承载着学子们的殷切期望，成群飞往了蓝天、白云和触手可及的光明未来。

其中有一个特别些的红色气球，它的字迹只留于最上方，此时正直面蓝天——让我去往你身边。