又是平静的一下午。

到了晚自习第一节课，老师进来，手里捧着一摞卷子，宣布要利用晚自习时间进行数学周测。

这才是谷向颉最担心的环节。虽然他高中时数学也不错，但也就一百三十分的水平，远远达不到李华次次逼近满分的程度。更何况，他都高考完一年多了，忘也忘得差不多了……

周一终于醒了，开始慢吞吞地传卷子。他们那排快一点，谷向颉就瞥了两眼：

“函数f(x)= |3x-2|-3ln(2x)的最小值为……”

“抛物线C1：y=-4x2绕其顶点顺时针旋转90°后……”

谷向颉默默收回视线，感觉被死去的记忆攻击了。

卷子发到手，大家都开始计算，笔尖划过纸面的沙沙声环绕在教室里。谷向颉高考前刷题刷到头晕，此刻怠惰之心顿生，拔笔四顾心茫然，一看同桌，更是目瞪口呆。

少年单手托着下巴，一只手在草稿纸上飞快地列出一行行繁杂的式子，三两下解决一道题，以惊人的速度和惊人的正答率往下开辟试题。

一天的困惑在这一瞬得到解决：怪不得老师们从不管他同桌睡觉，还给周一安排了这么好的座位……

学霸竟在我身边。

斗志忽然就被激发起来了，谷向颉忽然很想测试一下自己的实力是否不减当年。说起来，他正经在学校上学的时间少得可怜，最充实的校园记忆还是在七八岁的时候。自从腿脚不便之后，他就很少去学校了。

原来在学校上晚自习的感觉是这样的啊。

心里忽然暖暖的，很感谢“塔”的剧本给了自己一个弥补缺憾的机会。

视线收回，谷向颉看向自己的卷子，又是一愣。

那上面只有一道题。卷头还正大光明地写着“李华的专属试题”。用脚趾头想都知道这卷子是“塔”出的。

题目本身也十分离奇，这种东西混到周考试卷中交上去真的不会挨骂吗……

【放学后，小明与小红在学校门口分手。小明的速度是0.6m/s，家在学校西边600米处。小红的速度一开始是0.6m/s，在学校东边300m的公园稍作休息三分钟后，以1.2m/s的速度回到学校东边400m的家中。请问当小红到家时，小明距家多远？】

谷向颉：“……”

说这题没问题谷向颉是不信的。

小红和小明都是数学题中的常用角色，但如果他不叫李华，他决不会觉得题目和现实有关联。

小红和小明，也许就是高三一班的李红和王明。谷向颉向四周张望：第一排的李红正端正地低头做题，黑亮柔顺的马尾辫从脖颈垂到肩颈，像少年时代可遇不可求的女神。而最后一排的王明百无聊赖地翻着试卷，校服裤脚几乎卷到小腿肚，仔细一看，口中还含着块糖。

这两人是怎么成为情侣的……

观察未果，谷向颉只好矩矩矩矩做题。

硬算的话，这题的答案应该是0米。理论上来讲，当小红到家时，小明已经在家待了13秒了。反正也想不出什么名堂来，不如就这样，新手关能难到哪儿去？

想到这里，谷向颉有些自嘲地想：以前看无限流小说里，往往副本没给多少线索时，主角就已经在脑袋里噼哩啪啦分析出一大堆有理有据的可能。到他本人真身上场时，这一天过得跟看热闹似的。

他要是在无限流小说里，肯定不是主角。

眼看星期一都该过完了，谷向颉也没推理出“李华”倒底有什么打算。卷子收上去，谷向颉兴致勃勃地学习了一下生物书中遗传学和生态学的部分，还上手挑战了几道李华的竞赛题。同桌醒了后就没再睡，开始沉默且专注地刷物理，所以谷向颉也没敢发呆，硬是与练习册大眼瞪小眼了一晚上。

不过话说回来，李华选了理科啊。谷向颉高考那年已经是新高考了，他没有选择生物而是选择了政治，现在看这些东西还是挺新奇的。

到了最后一个晚自习，谷向颉开始有些坐不住了。他即使是备考的那年，他也没有一句话不说干坐着这么久。那阵子时不时还有杜飞扬送来的水果零食消遣，没觉得很辛苦。虽然始终对校园时光抱有一种情怀，但看过同学们这种低效率的学习模式后，他庆幸自己没有选择坚持在学校浪费时间。

不光是谷向颉心里开始长草，他身后的一男女也开始小声聊起闲话来。谷向颉以“收集副本情报”为由，听了一耳朵。

没想到真让他听出点大的了。

女生：“小刚，听说咱们高中这一带有个逃窜的杀人犯，我好害怕。”

男生：“什么？你听谁说的？”

女生：“早都传开啦！你看这周咱们学校晚自习放课时间从十点改到九点了，八成就是因为这个。”

男生：“哇！我都没听说过哎！那是个什么逃犯？”

女生：“不清楚哪里来的，应该不是本地人。听说喜欢用钝器把人砸晕后扔到水里毁尸灭迹……”

男生：“太扯了吧，丽丽。你怎么知道这么清楚……”

女生：“你不信？我爸爸妈妈是检察院的，那天我在他们卧室门前悄悄听到的——绝密情报，至今还没公布呢！你可别说给别人听。”

男生：“知道啦知道啦……”

谷向颉：“……”

好刻意的送线索方式，有种“塔”看他太菜了强行投喂的感觉……

不过，根据“契诃夫之枪戏剧性原则”：“如果一支上了膛的枪不会开火，就不能把它放在台上。”一个故事中的每一个元素都应该直接影响到整体，既然“塔”已经将“逃犯”这一设定强制性输出给玩家，那么这个剧本迟早有要用到这个设定的时候。

那么这个剧本的关键词可能是：李华，校园、杀人犯，星期一。

刹那间，谷向颉听到脑海中线索连成线的声音。

原来如此！

剧本名字叫《李华与永远的星期一》，这乍一看难以理解，那么如果将其改成“李华永远留在了星期一这一天”不就可以理解了吗？！

他，是一个阳光正直，成绩优奕的高三学生。却在星期一这一天，被犯罪分子的阴影笼罩。那一天，他的尸体被沉入幽深的湖水中，灵魂也随湖水而冰冷……

不，他不甘！他不愿沦为渺小的亡魂！

于是，他的意念引来了“玩家”，而“玩家”的任务，就是代替“李华”，在这一天存活下来！

谷向颉都替“塔”规划好了：玩家逃出生天算普通通关，玩家反杀杀人犯算完美通关，还可以给点小成就啥的。

合理，太合理了！

探索了一天一无所获的挫败感一扫而空，谷向颉松了一口气，看同桌埋头刷题都没有那么枯燥无味了。

不过平心而论，谷向颉肯定是不喜欢冒险的。对他来说，安稳活下来比什么都重要，谁也不知道在“剧本”中死亡会给现实带来什么后果。如果他本人是个无限流天赋型选手还好，但他既没有金手指，也没有主角般一猜就中的灵光，还是老实苟着好。

谷向颉习惯了往好处想问题，也一直在尽力压下心底隐隐的不安。到了九点钟，学生们随着铃声涌出。谷向颉拎包站起身，扫视教室一圈，最后确认信息。

周一扔下笔，摇摇晃晃地从座位上起来，望着教室前方。

谷向颉顺着他的视线看去，李红刚刚打开了扫除柜柜门，因为她是今天的值日生。王明腻腻歪歪地赖在李红身上，撒娇似的说些什么。

周一沉默地注视了一会儿，转头，看向谷向颉：“华哥，再见。”

谷向颉点头，看来李华平时离校也很快。他背起包，离开前扫了一眼教室门口：一个红色的大行李箱正端正的立在后门。今天是星期一，所以有的住校生会带行李箱来学校，倒也正常。

他知道自己一定错过很多线索，但是没关系。第一，这一整天还没有过完，李华的一天也没有结束。第二，剧本导入时提到过，他还有“五次机会”，剧本不会设计无意义的东西，想要第一次就推理出所有东西本来就是不切实际的。

要紧的是：通关，然后找到杜飞扬。

*

将自行车骑出风驰电掣的程度，谷向颉有惊无险地回到了李华的家。

和李华父母打过招呼，谷向颉回到房间，坐在旋转办公椅上一遍转一边沉思。

……奇怪，没有触发杀人犯的情节。

还是说，杀人犯会潜入李华的家里……？

谷向颉脑中闪过一些曾经看过的美国恐怖电影片段，自嘲笑笑，知道这种想法太过无厘头。

怎么可能这么简单，这可是一个复杂生动的“剧本”啊。

谷向颉在高中时期最擅长的就是刷题。通过刷题，他总结出一个道理：如果你顺利解出了题目，但题干中还有条件没有用上时，那你一定是解错了。

很多人不愿意承认自己的结果甚至一开始的假设是错的，每一次的论证都是为了证明自己是正确的而非求出真正的结果。其实在剧本里也是一样的——没有用不上的东西，只有没分析到位的信息和不熟练的玩家。

思绪回转，谷向颉继续专注于这个剧本本身。

李华的房间很干净，桌面上没有什么可以体现他兴趣爱好的东西。谷向颉没着急翻箱倒柜地探索蛛丝马迹，而是把目光放在了桌子上的台式电脑上。

他记得“剧本”这么说过：

【李华的一天，从给笔友写信结束。】

最后一步，终于来了。