第23章 第 23 章

第二十三章要不认识你啦!

就这样,乔麦开始走读,每天中午给陆簋喂好饭,再回去上学,晚上再回家住,好在学校离家不算太远,但也确实挺麻烦。

但陆簋和乔麦都还挺适应这个节奏,好像这些多出来的相处时间都是偷来的......

陆簋的书法教学计划也能够得以实施。每天吃过晚饭,乔麦写完学校留的家庭作业,陆簋都会爬到乔麦房间,把毡垫在乔麦的学习桌上铺好,拿过米字格,手把手地教乔麦写毛笔字,从最简单的笔画开始学起。

很快,30多个笔画就学完了。

陆簋通过这段时间的教学,他可以确定,乔麦并没有学习书法的天赋,不足以成为书法大师,但完全可以学出一手非常漂亮的毛笔字!

乔麦学习能力很强,理解能力很高,学习东西很快,而且乔麦又没有抵触情绪,写得笔画初见锋芒,这都为乔麦将来能写出好看的字体打下了良好的基础,这已经让陆簋很满意了!

甚至有些地方要比陆簋小时候学得都要好,就比如,最开始的一个“竖点”笔画,需要有一个很好的转笔动作,才能让点画写得流畅自然,而不会写成一个折角,同时手上还要有一个用指腹推动笔杆的转笔动作,这些对一个初学者来说都很难。

但是陆簋只是演示了一遍,然后握着乔麦的手写了一遍,乔麦就学会了,而且写了几个之后就能写得很漂亮了,这真是让陆簋倍感惊喜!

见识过乔麦的领悟力后,陆簋决定改良自己的“教学方案”。

起初陆簋只是教一些笔画,同时挑选一些由刚教过笔画组成的字,打好字头,让乔麦照着临。乔麦临好的字,陆簋会用蘸着橙色墨汁的毛笔给乔麦改字,再让乔麦多次练习。

按照正常的进度,陆簋应该是在学完笔画之后给乔麦出一些字头,让乔麦在米字格中练习,但陆簋觉得完全可以省掉这个环节了。

陆簋从上次“采购”回来的一大堆东西中,挑出了一本字帖,是赵孟頫的《麻姑仙坛记》,这也是陆簋小时候临的第一本字帖,赵孟頫的字,俊秀灵动,柔美有余,但刚毅不足,陆簋在临的时候会刻意让字更加硬朗,遒劲一些,而他也是这么教乔麦的。

陆簋拿出一张半熟宣纸,在纸上折叠出暗格,让乔麦从第一个字开始临,但刚写第一个“有”字时,问题就出现了。

之前乔麦都是在米字格上书写,米字格纸张粗糙,吸水量少,适合初学者。

但是半熟纸,纸张薄透,吸水量相对较大,乔麦毛笔笔尖刚触上纸,便迅速晕染开,白色的宣纸上立马就出现了一团黑墨。

看着弄花了一片的纸张,乔麦心里想的动作和做出来的结果差异太大,以至于乔麦有些慌张地看着陆簋。

陆簋面带笑意,坐在乔麦边上的陆簋,晃了晃能够滑动的椅子,往乔麦身边靠近了些。

手把在乔麦握着毛笔的手上,带动着乔麦拿着毛笔在砚台里掭了掭笔,把多余的墨汁都挤了出去,然后拖动乔麦的手,悬着腕,在刚才晕开的格子下边又写了一个“有”字。

这次的墨汁浓度、量度都刚刚好,既可以把墨“拉得开”,又晕染得恰到好处,起笔有势、中锋行笔、落笔果断,仅一个简简单单的“有”字,就足见功力。

“有唐抚州南城县麻姑仙坛记”......

陆簋握着乔麦的手,写完了整整一页宣纸,最后写上了,“陆簋乔麦书”的行书落款。

乔麦是见过陆簋给自己在米子格上打字头时写的字的,是好看的,但是姜黄色的米字格上画着红色十字花的格子,纸张又很粗糙,而且每页12个格子,只有一个字头,陆簋的字写在里边是好看的,但也并没有觉得有多特别。

但在宣纸上写则完全不同,白色的宣纸上有细碎的金色洒金,纸张透白,黑色的笔迹不断在白纸上舒展、行走,行笔流畅,笔断势连,当“整个作品”完成时,还是给了乔麦不小的冲击。

更重要的是,陆簋平时总是懒懒散散地往床上一瘫,而当他拿起毛笔写字时,就会腰背挺直,屏气凝神,神情专注,宛如古代一个饱读诗书的偏偏公子。

从这一刻起,乔麦才感受到书法的“真正魅力”......

“要是有印章就好了,盖个红色的印章就完美了!”陆簋还稍有些遗憾地说着。

“陆簋,这幅字一会晾干了,挂在我房间里吧!”乔麦询问着陆簋。

“挂它干啥,你想要我再给你写呗!”陆簋满不在意地说着。

到底乔麦还是把它挂在了自己的大书架前边,正对着床的地方,乔麦就站在这幅起笔第一个字黑作一团的作品前,愣愣地出神......

也不知道是陆簋对“自己家”孩子感觉良好,还是怎么的,陆簋感觉乔麦学得实在是太快了。

一学期的时间,一本字帖,翻来覆去都写过好几遍了,陆簋给他改字都有些改不动了,这孩子还是抓着“麻姑仙”不放。

不过确实进步很大,原本“走之旁”是乔麦写不好的地方,经过反复地练习,反倒是乔麦写得最出彩的字形了。

确实,这个练字的阶段是非常上瘾的时候,因为从一点都不会,到可以写出让自己满意的字,肉眼可见的变化还是很抓人心的。

虽然说一学期的时间只临完一本帖,但是乔麦把所有的笔画都练得比较精湛了,练字也讲究一个触类旁通。

虽然说有些字没具体练过,但是相同的笔画,相同的间架结构,遇到同样的情况,乔麦都可以处理得很好。

看来孩子学东西还真是有一套他们自己的节奏啊!

陆簋看着乔麦的字羽翼渐丰,也很是欣慰......

这天,临近寒假假期在家的乔麦,还在他的学习桌前练字,电话铃响了,来电的是小姜老师,确切地说是打给陆簋的。

“乔麦,‘你爸爸’在家么,方不方便把电话给他?”

小乔老师试探着问。

陆簋接过电话:“怎么了,不会是乔麦在学校淘气了吧?”

“没有,乔麦一直表现很好的!”

“是之前乔麦参加书法比赛的获奖证书邮寄到学校了,学校就代为签收了,跟您说一下!”

“还有一件事就是,年底我们学校要开一个联欢会,不仅孩子要参加,我们也会邀请学生家长一起来,会设置一些亲子活动,做一些小游戏得奖品什么的。”

“但是考虑到您现在的身体,怕您不方便。”

“但是其他小朋友的家长都会来,您要是不来的话,我怕乔麦会不开心,所以打电话来,就是询问一下您的意见。”

“去,必须去,我没什么不方便的,所有的游戏都能参加!”

“好,那您届时一定要来啊!”说完,小姜老师立马挂了电话,面对陆簋,小姜老师还是做不到一点不怕......

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