第9章 九封

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办公室里,李华正跟其他老师聊各自班上学生为教师节出的创意活动。

江润如跨进办公室时,正听见李华说道:“说到教师节,我收了几张贺卡,正好看看……”

“李老师!”江润如疾步冲过来,就差一把按住李华要拿贺卡的手,在李华不解地看过来时,缓声道,“老师,我知错了。”

“哦?你犯了什么错?”李华这下是真不看贺卡了,定睛看向自己的学生。

江润如怀里抱着英语课本,说得虔诚郑重:“我上课不该开小差,不该欺骗老师。我思前想后,为自己自欺欺人的行为感到非常不耻。老师,你再给我一次机会吧,我想重新在你面前背一遍这篇范文。”

李华被学生的较真劲儿逗笑,点点头:“行,你背吧。”

十分钟后,江润如回到教室。石崎打量她的神情,已经猜到:“没拿回来?”

“比这个还要糟糕。”江润如不想承认。

她流畅且堪称完美地背完范文后,剩余时间听李华聊她的学习成绩,让她不用有压力,学习不要抱着竞争心,不管在平行班还是重点班,快乐学习才是最主要的。

首次出师,未捷。

石崎想安慰她几句,但上课铃响,老师来了。

江润如也收起乱七八糟的烦恼情绪,跟着老师的节奏开始上课。

再下课,她突然想通了一个道理。自己一个人孤立无援,不如找个队友并肩作战,关键时刻还能推出去挡挡地雷。她思前想后,觉得在李华面前说的上话,并且能被她威胁收为小弟的,只有李恩宇了。

于是,她行动力极强地给李恩宇发了条消息:

「我有事求你。」

李恩宇回得倒是快:「需要我给你跪一个吗?」

江润如心说,一下课就玩手机,你要是不帮我,我就告诉老班把你手机没收了。

她面上客客气气地回:「如果跪着能让你答应的话,那你跪吧。」

李恩宇:「你说。」

江润如感觉有点为难:「情况有点糟糕。」

李恩宇不急:「那你慢慢说。」

江润如急啊:「慢慢说,也说不好。」

李恩宇:「……」

李恩宇盯着江润如黑漆漆的写满了纠结的后脑勺,不急不躁地等。

视野中的女孩垂着头,扎高的马尾辫蓬松清爽,露一截白皙修长的脖颈,有几根碎发落在上面,衬得她肤白胜雪。

在他看来,江润如是个藏不住事的人,喜怒形于色,很好猜。但在懂江润如这件事情上向来有把握的李恩宇,这一次罕见地不自信了。

他垂眸看一眼屏幕。

比她新消息最先到来的是刚从前门进班的一位同学的声音:“江润如,老班找。”

被点名的江润如如同惊弓之鸟,陡然坐直,不安地朝门口方向看去,冲刚刚喊话的同学问:“老班有说什么事吗?”

负责传话的同学说:“好像是团支书开会,你带个笔和本吧。”

李恩宇看着江润如似是松了口气。

江润如走后,李恩宇想了想,起身,往教室前面走,绕到她的桌旁,问石崎:“她怎么了?”

-

江润如确定了开会地点,抓紧过去。

江润如来得晚了些,刚进会议室便看到叶蕉冲自己招手。江润如过去,在旁边空位坐下,诧异:“怎么你来了?”

升高二后,江润如和叶蕉虽然不在一个班,偶尔也会一起吃饭聊天,知道她没竞选班干部。

叶蕉摆摆手,表示:“别提了,我替同桌来开会。我班团支书被老班抓住早恋,现在被叫去办公室谈话了。”

叶蕉和石崎都是主动性人格,会源源不断地向朋友输送热情。但叶蕉性格更偏男孩子些,干脆爽快,神经大条,分班时在文理分数相差不大却毅然选理科的一个很重要原因,便是她觉得理科班的氛围更自在。

不过叶蕉和石崎有个共同特点,那就是爱八卦。

江润如也喜欢听八卦,尤其是听到身边人情情爱爱的事情时,体内的小说魂熊熊燃烧。

所以校领导在台上准备开大会,江润如和叶蕉这俩因为分班不常见面的好朋友脑袋挨着脑袋,先开了场小会。

“也不是真早恋,是老班抓到她在自习课上传小纸条,纸条上写了几个物理公式。是道谜题,那是物理老师在我们班上玩的一个趣味小游戏,用理科的元素告白。结果老班猜出纸条内容暗含的意思后,认为她写的是情书,把人叫办公室去了。”

这件事对两人来说,没什么值得探讨的意义。

倒是纸条的内容挺有趣的。

叶蕉随便翻开一页笔记本,顺手写了几个公式,推给江润如:“你猜猜看。”

江润如歪头看了看,拿起笔试探地写。

“第一行U/R……是欧姆定律嘛?”江润如在后面写了个“=I”。

第二行字符有点多,一共四组,每组间用分号隔开。

江润如一组一组解着。“1000ml……毫升?1L?O2/2;m/ρ;F/q……这什么啊……”

叶蕉面带微笑,不透漏,等她的答案。

江润如没耗在这,接着看下一行,有三组。

第一组是一个线性函数公式。

“kx b……”这个是“=Y”。

第二组跟第二行第二组一样,是:“O2/2”

第三组是:“根号PR”电功率与电阻电压的关系。江润如写下个“U”

江润如饱览市场上大热和冷门的言情小说,多少是有些情话敏感度在身上的。

根据第一轮显而易见推出来的字母,江润如猜出了一句话,返回去验证了一遍,最终确定。

“哦。我知道了。”

江润如把答案写在旁边。

——I Love You

叶蕉弯眼:“bingo!”

两人不敢说太久,在会议正式开始后便没再闲聊了。

叶蕉的话犹在耳畔,江润如不自觉想起,老班看到自己那张贺卡,不会误会那是给李恩宇的情书吧。

要是他找自己去办公室谈话,自己怎么解释才更有说服力?

李华应该不像叶蕉班主任那样草木皆兵吧?

-

李华有没有误会暂且不知,倒是误会她拿的是情书的李恩宇从石崎那知道了事情始末,越发误会了。

石崎不清楚江润如怎么跟李恩宇说的,支支吾吾只说了江润如把给别人的贺卡给了老班,还没有拿回来。至于误送的那张贺卡是给谁的,没有告诉李恩宇。

连情书和贺卡都能弄混,能办这事的除了江润如也没谁了。

上周讲期末试卷时,英语老师要去了他英语试卷的答题卡,说要将作文收录到年级优秀范文册中影印出来供大家学习。

他见上课时间还早,便借着拿回英语答题卡的目的,去了办公室。

路上,李恩宇预想着一会自己怎么样才能帮江润如把情书拿回来。他不是爱社交的性格,跟教他的老师关系一般不会很亲近,但因为他学习好,老师都很喜欢他。只不过,李恩宇暂时没想到这能给自己带来什么优势。

到办公室门口,李恩宇还没定下计划,索性决定先敲门喊报告,进去后随机而动。

意外的是,过程异常顺利。

李恩宇只说了一句:“李老师,我拿一下英语答题卡。”

李华见他进来,招招手,说:“你来得正好。英语答题卡是吧,我给你拿。还有这个……”

李华先是找到李恩宇的答题卡,又拉开江润如望尘莫及的那个放教师节贺卡的抽屉,从里面拿出一个粉色的信封,把两样东西一并交给了他,说:“这个是江润如写给你的吧,你拿回去。”

李恩宇没想到会这么顺利。

同时他又敏锐地捕捉到李华刚刚的意思,这个“情书”是给自己的?

李恩宇向来冷静理性,这个特质在遇到越棘手的问题,发挥得越淋漓尽致。但此刻,被触碰到知识盲区的李恩宇大脑有一瞬是蒙的,理不清和自己有什么关系。

办公室里还有其他老师在,在聊一部最近大热高口碑的美剧,李恩宇能听到他们讨论的声音,却理解不了他们聊的内容,因为他根本听不进去。

李恩宇带着两样东西走出办公室时,听到李华在跟其他老师说:“现在学生还挺幽默。”

是说江润如?

带上办公室的门,李恩宇往教室走。

四中教学楼有三栋,中间有绿化广场分开。每栋楼呈回字型设计,大门朝东,南楼延伸出阶梯教室供年级学生开会、自习、公开课,北楼延伸出年级任课老师的办公室。

从办公室回教室要穿过回廊,回廊右侧镂空的墙体筛出旖旎光线,洒在李恩宇身上和纸面上。

他犹豫之下,翻开了折页贺卡,在耀眼的光中,看到贺卡上的内容——

“敬爱的李狗同学:

虽然你毒舌记仇傲娇坏脾气,有很多缺点。

但没关系,我是一个包容大度的人,不会歧视你。

在你十七岁生日之际,精心准备贺卡一张。祝你生日快乐,希望你未来对我越来越好。

…………

——来自貌美心善欧气爆棚之你最好的朋友江润如”

任谁看过上面的内容,都不会联想到“情书”两个字。

李恩宇黑着脸意识到,是他想太多,高估江润如了。

*那个物理情书是厌厌上学时流传的,参考于网络。

作者有话说

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