许晴风换完衣服慢慢出了门，姜信站在桌边倒水，余光感觉到许晴风出了房间。
他没抬头。
目光全然投在杯子里，看着水线一点点上升，视线所及的空气里，丝丝的白汽安静地氤出来。
姜爷爷坐在椅子上休息，一手拄着拐杖，拐杖末端撑在地上。
姜信倒了水递给他：“爷爷，喝水。”
“好。”
姜信又拿起另一个倒好的水杯，走向许晴风：“喝点热水。”
杯子在两人手里互相传递，他们谁都没有看谁，视线同时都凝在了水杯上。
水杯不大，所以他们的指节有着不可避免的接触。
这让他们动作更加小心翼翼，明明碰到了，却假装什么都没感觉到。
放在以往，两人其实并没有什么顾忌。
因为这种事儿在学校经常发生。
比如帮对方顺手接水的时候，从对方手里接杯子，手会偶尔碰到；再比如体育课的时候，有时候他们会分到同一组，然后背靠背或者手靠手地帮对方做拉伸运动。
放在平时，这样的接触，对他们而言并不会有什么明显的反应。
因为稀疏平常，所以就习以为常。
然而刚才那件事情发生之后，无形间，将他们的接触变得比以往任何时候都出格。
明明是无心的。
可是一回想起来，连现在的靠近，都多了几分其他的暧昧味道。
-
姜信把水杯递到许晴风手里，垂着眼睛，和声叮嘱：“小心烫。”
说完之后，他就进了房间，带上了门。
应该是换衣服了。
许晴风双手捧着杯子，坐在正屋的凳子上。
旁边姜爷爷和他聊起了天，问他：“孩子，你叫什么名字？”
许晴风看着姜爷爷，老人脸上的皱纹像树皮的纹路，皱纹之下，笑容和蔼。
“我叫许晴风，你叫我小风就好。”
“好好，小风，谢谢你今天帮我们。”
“没事儿，爷爷，姜信是我朋友，应该的。”
屋外雨声稠密，室内，姜信房间。
姜信拉上外套拉链，清楚地听见了许晴风口中“朋友”两个字。
“我煮了几个鸡蛋，锅里有热馍，你们俩待会儿回学校记得装上啊。”姜爷爷把杯子捧在手里，丝丝的热气飘出来，“一点点心意，希望你不要嫌弃。”
许晴风同时感受到了杯子和老人话中的暖意，他觉得老人太客气了，连忙摆手说：“不不不，这已经很好了，谢谢您！”
又提及姜信，姜爷爷向许晴风问及姜信在校的情况：“小风，爷爷问你个事儿，姜信在你们班上平时活泼不？有没有多说话，交朋友？”
许晴风正要回答，却从姜爷爷的脸上看出了担忧，他赶紧止住了即将说出口的实话，略微思考之后改成：“有的有的，他在现在的班上可开朗了，朋友也有很多呢！怎么了爷爷，为什么问这个？”
“那就好，我就是怕他不爱说话，不跟人交流，没办法融入新的环境。”
姜爷爷说起这个，忍不住提及往事，眼角的皱纹因为皱眉的动作加深：
“那个孩子，在他爸爸去世之后就变得沉默寡言，小学读书的时候，每天上学放学都是一个人，老师说，他在学校也从来不跟人讲话，不跟人玩，班上没什么朋友。”
姜爷爷：“我真的很担心他。我知道，他心里难过，再加上我们家的家庭条件……这些，都成了他的压力。”
听了姜爷爷话，许晴风心里涌起难过。
姜爷爷叹着气：“我很担心小信，现在他去了新的环境，我一直在担心，他能不能适应，能不能结交一些朋友。毕竟，学校是个大环境，总要试着去跟别人交往啊。一直闷闷不乐，心里会很难受的。”
“您放心，姜信他现在朋友很多。”
许晴风为了让姜爷爷放心，在话里添加了更多的虚构成分：“他现在适应得很好，上课经常回答问题，下课也经常和大家交流，老师喜欢他，班上同学也很喜欢他，他的朋友都有好多个呢。我就是其中之一。”
许晴风保证：“我们班环境很好的，每个人都能一起玩，您放心吧！”
听到这里，姜爷爷终于放宽了心，心里像卸下了一条担子：“那就好，他能交到你这样的朋友，真是太好了。”
“嗯嗯嗯！您放心，有我在，他就一定不会孤单！”
“谢谢你，孩子……”
“不用谢。”
……
-
房间内。
姜信立在门边，手轻轻扶着门把，却迟迟没有将门打开。
-
返程回清水镇的路上，两人面对面坐在小三轮里。
因为下午听到了许晴风和爷爷的交谈，姜信对许晴风心存感激：“谢谢你帮我隐瞒实情。”
“小事儿。”许晴风摆摆手。什么情境里说什么话，他还是分得清楚的。
“我主要是不想让你爷爷担心。”许晴风听到姜爷爷的一些陈述，对姜信的一些过往有些关心，“话说，你小时候是这种性格，不喜欢说话，喜欢独来独往，周围也没有朋友，不会觉得不快乐吗？”
“不会。习惯就好了。”姜信看着他，回答。
“你就真的从来没有交过朋友？小时候，也一个朋友都没有吗？”
“嗯。小学，初中，基本都是。”
所谓孤独，他已经习惯了。
不过就是，做什么事只有他一个人。不过就是，坚守在自己的寂静一隅。
“放心！”许晴风抬起手拍拍他肩，笑着面对他，“遇到我，孤独这种东西，不存在的！”
他将手里正准备吃的蒸馍分给他一半，姜信接过，看许晴风大大咬了一口。
许晴风：“从今天开始，让我来赶走你的孤独。”
……
有什么东西，因为这句话被突然点亮了。
姜信看着少年赤诚的目光、因为笑容深深弯起的眼睛。
笑容是有感染力的。
于是他的唇角也不自觉地弯起，他清楚地听见，自己没有迟疑地应了：
“好。”
从今天开始，你来赶走我的孤独。
因为——
我们是，朋友。
-
雨势不觉间竟已转小，车窗外的天空渐渐清亮。
雨点划过玻璃窗，留下一串晶莹明亮的痕迹。
-
许晴风他们在晚自习前的半个小时到了校。
姜信去开水房接水，经过许晴风，许晴风熟练地拍拍他胳膊，把自己的杯子递上去：“一半热一半冷，谢谢啦。”
“好的。”
姜信出了教室接水，许晴风趴在桌上，等他接水回来。
周围有同学在聊天，似乎在说陈老师的事儿。
许晴风连忙竖起耳朵，细细地听了起来。
“下午我路过商业街那边的咖啡厅，看到陈老师了，她对面还坐了一个很年轻的男的。”
“哎？！年轻男的？咖啡厅？有情况啊。”
周围同学兴致勃勃，一提起老师的八卦，吃瓜本质就尽显无遗。
“来来来，继续继续。”
“咳咳，我当时看到，陈老师和对方有说有笑，身上穿的是上次那条红色的裙子，画了全妆，打扮得很漂亮。”
“那估计是她男朋友吧。”
“极大可能是。像陈老师这样年纪的，谈婚论嫁很正常。”对面一个同学聊起这个，就有话说，“我小姑也是，今年大学刚毕业，就跟大学谈的对象结了婚。”
“那还挺快的。”
“是嘛，只要遇到心动的，结婚那都是早晚的事儿，话说陈老师大概多少岁了？”
“按照正常的年龄来算，研究生毕业应该差不多二十四五？”
“唔，那确实还挺年轻的……”
……
“你们的英语作业写完了吗？”
几个同学转前向后地聊着天，李静安抱着一叠本子走过来。
她是学委兼英语课代表，今晚自习课结束之前，有抄写作业要交上去。
“啊啊啊还没有！你不说我都快忘了！”
“我的写完了。先交了。”
写完作业的同学翻出本子交给她，没写完的察觉到危机，转回去开始赶作业。
李静安收了几个新的本子，在桌上齐了齐，回到自己的位置。
-
晚自习第1节课就是语文课。
课前几分钟，陈柯仪踩着双高跟鞋噔噔蹬进了教室。
因为今天下雨，她穿了一件藏蓝色的风衣外套，扣子扣到最上排，腰线用带子随意地收了收，显得身材高挑纤秀。
眼尖的同学发现她今晚风衣里的内搭，是今天咖啡店里穿过的那条红色裙子。
于是就有人笑着调侃：“陈老师，我今天在咖啡店看到你了哦。”
“我也看到你了。”
陈柯仪翻书的间隙，朝同学抬头一笑：“你当时左手还拿了袋烤串儿，右手拿了个甜筒，甜筒是蜜蜜家的香草葡萄口味，你边走边吃，根据甜筒大小判断，你才炫了两到三口。是不？”
台下响起细碎的鹅鹅鹅。
“陈老师，那我们是不是很快就能吃到喜糖啦？”
又有好事者趣言。
“啥喜糖啊，八字都没一撇。”陈柯仪要被这群狗崽子的八卦之魂整笑，“不，不只是一撇，连写都写不了。”
大家懵然地看她。
说到这里，陈柯仪觉得自己有必要澄清一下，于是面向大家：“你们都别误会了啊，那个人就是一相亲对象，我家里人安排的。我们双方呢，都是迫不得已才去的。”
“啊？！”
台下八卦的同学大惊。
陈柯仪如实地告诉大家，真情实感，发自内心：“我其实，压根就不想相亲，更别说结婚。”
她当年大学毕业后工作了一年，之后想在专业领域深造，就毅然考了研，将家人的催婚和各种“建议”都抛到了九霄云外。研究生读完，她选择了就业，考进了名校江城县中。
她工作兢兢业业，处理事情认真负责，工作之外的生活也井井有条，周末放假没事儿就约上三两个朋友，爬爬山看看书，打卡拍照喝喝茶，这样的生活和节奏对她来说就是最佳的状态。
然而，在亲情的威压面前，她的观念还是脆弱得一触即溃，不管她怎么过，怎么活，怎么选择生活怎么走，最终还是会无可避免地走向和大多数人同样的路。
她被拉着，推着，呼唤着回来，在众人的“建议”和“规则”里，被迫带向所谓的“正轨”，然后走向万千人殊途同归的那条路。
她才不要。
-
“你们一定要好好读书。只有多读书，才能改变命运。”
所有内心的波澜起伏，最终化为了千篇一律式的劝诫。
这句话，他们老师当年也对她重复过千遍万遍。可到现在，她还是忍不住想要把这句老生常谈的话传递给在座的每一个人。
“现在一定要把握时间，全力以赴，只有这样，在你未来回望今天的时候，才不至于后悔。”
她双手撑住讲台，目光随着言语，越来越迥然有力。
“尤其还有一些女孩子，社会规则告诉你们应该如何如何，那都是扯淡！你们不仅要好好读书，还要把书读烂。”
她这番声辞有力的讲话，让在场的人或多或少都获得了一些启示。
“好好读书。答应我。好不？”她的发声和她的目光一样迥然有力。
台下响起应声：
“好的！今天就开始把书读烂！”“收到！”
说完之后，她宛然微笑，站正身体，在黑板上写下今晚要讲的主题。
“好了，上课。”
-
这两节语文课主讲作文，头一节课，陈柯仪讲完了技法要点，剩下一节课，让大家根据她所强调的要点在课上完成。
下课之后。
许晴风没出去，而是翻开作文本，开始认真构思起了要写的题目和内容。
想了半天，还是没多少思路，他只好转过头去向姜信寻求一星半点的灵感。
姜信已经写了好几行了，一排排的字迹十分舒心，他的题目是“破而后立，先止方行。”
许晴风光是看这题目，就觉得他这个作文立意不简单。
反正，他也看不懂。
“姜信，你这次作文的论点是什么呀？”
作文题目出示在了PPT上，材料一字一句清晰可见。
姜信耐心告诉他：“就是一些看似不完美的东西和事物，其实，以正确乐观的心态看待，也会发现它们完美的一面，再加以开拓，就会迎来好的结果。”
“我不太明白这个材料的意思。”
许晴风还是一头雾水，老老实实地说，接着向他袒露自己的想法：“材料里说的那个冰裂纹瓷器，碎了之后反而价值连城，这难道不是因为，物以稀为贵吗？”
“？”
许晴风认真无比继续：“你想，凭现在的工艺，制造业发达，工业化也那么成熟，瓷器烧出来之后，大多都是完整的。而碎了的，是稀罕物，正因为是稀罕物，所以才被大家当宝贝，销量才上去了。所以我觉得，作文的论点，应该是‘物以稀为贵’。”
“……”
突然好像有点明白，为什么他作文总是不及格了。
“……你分析得有点太过于全面了。”姜信委婉地说。
“是吧，我明明分析得有理有据耶。”许晴风当然没听出来姜信其实并不是在夸他，他感觉自己没有错。
可是，感觉归感觉。
他的论点和姜信的相差这么大，他知道，自己极大可能偏题了。
材料作文一直以来的感觉就是难搞，他没有几次不偏题。
“所以你觉得我说的对不对？”许晴风巴巴地望着他。
“想法是好的。”
就是不按牌理出牌。
“好吧，我知道你意思了。”
许晴风知道姜信这是不忍心伤他的自尊心，没有直说，但是他秉持着要好好学习的态度，虚心地继续求教：“那姜信，你给我讲讲，我到底应该怎么去分析材料，好不好？”
许晴风神情很认真，把作文本拿起来，直接走到他桌边。
然后，把自己的本子放在他的本子旁边。
姜信点点头，给他认真地分析起了材料：
“你的分析，一定要根据材料写到的内容发散，材料没有写到的东西，尽量别过度拓展。”
许晴风边听边点头，认真地记住了他说的每一个字。
姜信将一些关键词句写在旁边的草稿本上：“所以，这个材料，我们根据这几个关键词，可以提取出以下几种论点：比如，残缺的东西不一定就不好，找到它的价值所在，残缺也是完美。再比如，慧眼识珠，要善于物尽其用。我们把这个观点再延伸向生活，还可以说，生活有时候充满残缺，但是只要换个角度去看待，生活也充满惊喜……”
姜信认真细致地给他解释。
许晴风听的过程中，感到受益良多，最后，终于明确了作文该写什么。
他像打通了任督二脉，连忙回座位把自己笔拿过来：“我知道论点了，那我这次的作文题目，就叫：转换心态。”
“作文题目有点过于简单。”
姜信提点他：“议论文尽量在题目就阐述观点，适当提升一下题目的文学性也很重要，这会给老师留下一个很好的印象。”
“那不用这个，可以换成什么？”
“可以试试两段式。”
姜信思考之后，建议：“比如：转换心态，万象更新。”
“好好好，这个好！有那味儿了。”
许晴风提笔，马上在题目后补上逗号和“万像更新”四个字。
他写到第2个“像”字时。
姜信发现他写错了字。
题目写错字，在作文里是大忌。
在这样的抗拒本能驱使下。
姜信当即就握住了许晴风的右手，止住他：“象字写错了。”
姜信目光凝在作文格里。
“……”
许晴风的目光，却凝在了姜信握过来的手里。
姜信手心温热，指心密密接触着他手背的皮肤。
不知道是不是手背的触感更加敏锐的缘故，这次，许晴风清晰感觉到了，来自姜信手掌的每一丝细致的纹路。
因为姜信常年弹吉他，他还感觉到了，他左指指尖，薄薄的茧。
温热里，有着细微的质感。
