第1章 你也看得见他们,对吧?

“啊,真是不明白,怎么精神载入游戏老是要维护啊?”

黑发女生很不满地说道。

“你是说最近那个很火的玛丽苏精神载入乙游《校园公主殿下》?”

“是啊。真的讨厌死了,上次维护还把我老公数据弄丢了,这次好不容易把我老公好感又刷上去了,又要维护!”

她挠挠头,愤懑地说道。

-

何英晓是一名精神载入技术工程师,这是专业点来说。不太专业的话,更类似于游戏漏洞检查与处理员。

而今天她接到的任务就是解决新精神载入乙女游戏《校园公主殿下》里出现的bug。

修理游戏漏洞和玩游戏不同,它会解开保护模式,让工作人员以更切实的感受去体验游戏。

这样子能够更好地发现游戏的漏洞并处理,但同时也会因为太过于投入,致使修理人员出现严重的幻觉,影响正常生活。

如果游戏与大脑匹配度过高,甚至会出现工作人员潜意识修改游戏数据的现象。

为了保护公司利益与员工的安全,技术人员一般会佩戴一个电子手环。

何英晓戴上电子手环,躺在公司专门的精神载入床上,眼处戴着一定的设备,整个人严丝合缝地被一堆仪器包围着。

(身份信息验证中——)

(精神载入成功!)

(电子手环辅助系统0727号为您服务)

-

何英晓再次睁开眼睛时看到的是朴素但极具文雅气质的校门,宽敞的校门分为三个区域,一个是步行通道,一个是车道,还有旁边的是保安亭。

白色的大理石砌成的这面墙,总体上呈现M字形,门上有花纹,顶上还有小阁楼的样式做装饰,类似于欧洲房子上的尖顶小气窗。

哇塞,这就是玛丽苏的世界吗?看起来很多钱诶。

何英晓忍不住咂咂嘴。

她站在门口仔细检查了一下,感觉门口没有什么问题。

她的驻足引来了旁边保安的目光,很快有一个看上去比较和善的保安阿姨走了过来。

她语气亲切:“你好同学,怎么不进去呢?是走错地方了还是忘带什么东西了?”

何英晓收回打量大门的目光,速度很快地仔细打量了一下阿姨,然后微笑地答道:“是的,第一次来这个学校,心里有点紧张。”

“原来是这样。那同学你赶紧通过人脸识别进去吧。”

精神载入游戏会让玩家的意识与游戏系统相结合,就像做梦在玩游戏一样。

因为是刚进入梦境,所以目前在何英晓只有特殊的关键的东西才会是清晰可见,保安阿姨的脸庞在何英晓眼里是很模糊的。

一般的NPC只会有代号,何英晓看见阿姨的右侧的代号是2344。

也就是说她的名字就是2344。

何英晓通过人脸识别进入校园的那一刻,所有的感官一下子丰富起来。

进入校园以后,何英晓更有那种自己踩在地面的感觉,听到的东西也更多了。

校园里模糊不清但又十分热闹的讨论声,鸟叽叽喳喳的声音,风吹枝桠后树叶发出的沙沙声。

精神载入系统带给人的体验会取决于这个人的精神状态,玩家会有受保护模式的影响,体验感不会差太多。

但是在技术人员这里则会更加细腻些。

《校园公主殿下》这个游戏背景是一个常见的玛丽苏贵族学校,女主阿加莎是高三特招的转校生,成绩好,性格小白花。

在这里她会交到各种各样的朋友,一般来说朋友会分三个性格,绿茶、阳光、偏激。

为了增加代入感,这款校园游戏可以进行全交互功能。

游戏的自由度很高,除了常规游戏提示,玩家可以任意与角色对话。

朋友和普通NPC不同,有具体的名字。

与此同时也有有三个男主供玩家攻略。

男一是走认真学习路线的清冷学霸许舒文,男二是欢喜冤家路线的痞帅学渣董河川,男三是走艺术生路线的音乐特招生宋与意。

这些基础数据对于何英晓的检查工作而言是非常必要的,因为漏洞会出现在各种各样的地方。

有可能是一个人物的觉醒^导致的漏洞、一种植物的突变、一个细节的遗漏……

「我的名字叫阿加莎,是一名高三转校生——」

「今天,就是我来到普尔圣斯学院的第一天。我崭新的校园生活,开始了。」

-

何英晓有条不紊地把新人教程给过了,交上了游戏送的第一个阳光属性的好友,然后开始了今天第一个任务:「上课」。

“阿加莎宝贝,你知道吗,我们学校可是有五大不解之谜呢!”

她身旁阳光属性的朋友语气雀跃地和她说道。

这是异变征兆。

“苏珊,我不知道呢,快告诉我吧~”

“啊呀,这就响铃了!等会进入教学楼,可千万不能说话哦!怕说话被听到的话,可以戴上口罩,它能够稍微降低说话的音量。”

“为什么不能说话呢?”

“啊!我和你不是一个班的呢,我要赶快回教室了,你是不知道,我们班主任很严厉的,如果不能在预备铃响之前到教室的话,会被狠狠训的!”

苏珊说完这些很快就挥手着跑走了。

何英晓皱眉,她还是第一次刚做第一个任务的时候异常就出现了,这比以往处理的漏洞出现要快很多。

她看了看不远处的教学楼,外表看上去很正常。

何英晓迈步踏上教学楼门口的阶梯上时,她的电子手环忽然叮地响了一声,而后是一个机械女音传来:

(辅助系统0727号恭喜您,您发现了一个游戏漏洞!)

何英晓面色如常,继续往上走。

按照新手教程的提示,她的教室在308室,班级是高三4班。

何英晓一路走来,发现了很多不对劲。

首先是何英晓往上走时,看到了很多NPC的脸色有着一个黑色的大叉,他们戴着口罩,而且身侧独属于NPC的编号却是模糊不清的。

其次,她途径一些教室的时候,发现教室的门也是有黑色的大叉,窗户好像蒙上了一层雾,看不清里面的情况如何。

新手教程里,玩家饰演的阿加莎与苏珊约好中午会一起去吃饭,苏珊是重点一班的学生,宿舍恰好在阿加莎的旁边。

四班在三层,一班在四层,也就是说,如果一旦出了数据毁灭^的事情,何英晓有很大的可能无法保住苏珊。

何英晓叹了口气,如果苏珊被数据毁灭的话,文本数据部门那边又要忙活一阵了。

等到何英晓终于找到自己的教室时,发现自己的教室和其他教室完全不一样,门没有黑色的大叉,窗户是明亮的,虽然里面的NPC同学们的脸上仍旧有黑叉,但是比起其他班来说,算正常一点。

她走进教室,没有一个人抬头看她,大家都戴着口罩,低头在刷刷写题。

黑叉老师看了她一眼,对她颔了颔首,然后指了一个位置。

那个位置是许舒文的旁边,何英晓发现只有许舒文一个人脸上是没有黑叉的,而且他也没有戴口罩。

何英晓笑着向老师点点头,然后走过去坐下了。

整个班级只能听见像蚕吃桑叶一般的沙沙声,除此之外没有其他的声音。

整个授课过程就是老师放着PPT,让同学们来抄,翻页时敲敲一旁的白板,以告知同学们PPT翻页了。

还蛮诡异的。

何晓没看PPT,莫名想起自己之前读大学时,老师的授课方式也是这样,超级无聊,大部分的大学老师就是人形的听书软件,只会读PPT。

而后她发现许舒文是连头也不抬地一直在刷题。

学生时代的学霸都是这么与众不同的啊,何英晓感叹了声。

可能是她盯学霸的时间久了点,学霸本人很快就推了张纸条过来。

她知道的,一般这种时候的纸条是让自己别影响他学习吧。

把纸条展开后,她发现原来发现异常情况的不仅仅是她和苏珊,作为攻略角色的男主,也发现了。

「你好,你是不是也发现了一些不对劲呢?」

何英晓看着手上的纸条,一时间不知道该怎么回。

在精神载入游戏中,作为次要角色或是主要角色的人物会有一定的常识,这是为了让玩家与人物的互动更真实。

如果她详细地跟主要角色或是次要角色提起异常,甚至是让他们参与其中的话,一是有可能让漏洞boss发现将他们给数据毁灭了,二是有可能他们的常识板块受到过大的打击致使他们自己产生自毁倾向然后自我数据毁灭。

何英晓提起笔,要不她假装无事发生,跟学霸说是他学太久产生的幻觉?

何英晓正打算这么写的时候,很快又有一张纸条被推了过来。

何英晓很快感受到老师那带着批评意味的目光,但她依旧把学霸的纸条展开了。

许舒文的字是标准的行楷,实话实说何晓觉得他的字有点抖,估计是因为看到这些不太寻常场面产生了恐惧的情绪吧。

「我知道你肯定看得到的,你的脸上没黑色的叉。我之前也看见有几个脸上也是没黑叉的人,他们都说他们看得见这些异常。」

何英晓想,既然你都这么说了,那我也承认好了。

看来这次的漏洞boss是真的没放过任何一个角色啊,这种深入生活但又看似平常的精神污染,往往才是最致命的。

当你一旦习惯了这种程度之后,程度会不断地加深,而你的思想只会被它控制得越来越牢固,最后完全沦为提线木偶。

没人知道成为人偶之后会发生什么。

「是的。我也能看见。」

于是,何英晓将纸条推了过去。

^“觉醒”:精神载入技术工程用于游戏人物产生自我意识的术语

^“数据毁灭”:人物数据、场景数据等游戏数据被完全清除,再次恢复需要大量工程处理。

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很感谢小天使看到这里!前期比较慢热,v前日三v后日六,有什么建议都可以提出来哦~

请大家和我一起玩个养成作家的游戏吧~

[可怜][可怜]

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预收是两个萌萌谈恋爱,一个是火爆萌萌,一个是沉稳萌萌,喜欢的宝宝也可以移步去看看哦~

作者有话说

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