放学后的第三天，小安一进门就比平时更兴奋。

“妈妈，我可以请同学来家里写作业吗？”他一边换鞋，一边小声问，眼睛却亮亮的。

傅夫人有些意外，但更多的是高兴：“当然可以。是哪位同学呀？”

“是程程。”小安抱起趴在鞋柜边的白白，小声介绍，“他坐在我前面，今天借了我蜡笔，说明天想来看看白白。”

一听到“看看白白”，墨白耳朵微微一动。

团子在他脑海里乐呵呵地转圈：“看来你现在已经是社交小猫啦。”

墨白严肃地摇了摇尾巴。

第二天放学，果然有个圆脸的小男孩跟着小安一起回来了。程程一进门就被蹲在玄关垫上的白白吸引住了，眼睛睁得圆圆的：“它真的好小！”

小安立刻认真点头：“白白还没长大，所以你摸它的时候要轻一点。”

程程连忙把手放轻，小心翼翼碰了碰白白的脑袋。白白很给面子地抬起头，软软叫了一声。

“它叫我了！”程程一下就开心起来，“小安，白白喜欢我！”

小安原本还有一点紧张，看到这一幕也忍不住笑了：“它平时就很乖。”

写作业的时候，白白就趴在小安的椅子旁边。程程写几个字就忍不住低头看它一眼，后来干脆从书包里拿出一颗毛线球，小声问：“白白会喜欢这个吗？”

小安先看了看白白，才小声回答：“可以试试。”

程程轻轻把毛线球往前一推。

那颗小球咕噜噜滚过地板，正好停在白白爪边。

墨白低头看了看，先是矜持地拍了一下，见那球又滚出去了一点，他终于没忍住，追过去用两只前爪一起抱住。

两个小男孩顿时都笑出了声。

“它会玩！”程程激动得差点忘了压低声音。

“白白很聪明的。”小安说这句话的时候，语气里有一点藏不住的小骄傲。

墨白抱着毛球滚了两圈，顺势把球又推到了程程脚边。程程赶紧捡起来，轻轻抛给他。没一会儿，一猫两个小朋友就在客厅里玩成了一团。

傅夫人从厨房端水果出来时，看见的就是这样的画面。

小安平时在家里话不算少，可在外面总是安安静静的，很少主动和别人亲近。今天却会一边护着白白，一边耐心地告诉程程白白喜欢什么、不喜欢什么，连脸上的笑都比平时要多。

傅夫人没有打扰他们，只轻轻弯了弯眼。

晚上程程要回家的时候，还有些舍不得：“小安，我明天还能来吗？”

小安下意识低头看了看白白，又很快抬起头：“可以呀。不过我们先把作业写完。”

“好！”

门关上以后，小安抱着白白在沙发上坐了好一会儿，眼睛亮亮的：“白白，程程说明天还想和我一起吃午饭。”

墨白抬起脑袋看他。

小安小声补充：“以前我都一个人吃的。”

这句话比白天那句“他们可能不懂”要轻快很多，像是一朵慢慢被太阳晒开的云。

墨白凑过去，轻轻蹭了蹭他的下巴。

团子在系统空间里感叹：“陪伴值涨得好快。”

墨白却没顾上听。

因为小安已经高兴地把他举起来，认真宣布：“白白，你是不是我的小福星呀？”

“喵。”

如果能让你多笑一点，那我当一下福星也可以。