1.《玫瑰的故事》我是一集都看不下去。用小仙女的脸也看不下去，一说话我就想把她嘴缝起来。

2.今天在道长的推荐下看了《利益区域》，按照讲阅读理解的方法来说，那就是一个很完美很完美的“侧面描写”。

不推荐未成年观看，不推荐没有做任何背调的人观看，不推荐心情好的时候观看，更不推荐心情不好的时候观看。

3.近来，不少朋友都正面临失业和再就业问题。无论是主动离职还是被动离职，从聊天中我都感觉到了一种举步维艰的?状态。

早餐时，针对拖欠教师工资待遇等领导所谓需要适应的“新常态”，老佛爷突然发问，你有考虑过不做老师做什么吗？

在被问及这个问题之前的一个小时，我还在计划暑期过去的新学年，我要如何推进由古诗向古文的学习。怎样稳扎稳打，把文学素养的积累和答题要素相结合，把自己在小学阶段能教给孩子们的东西教透，把自己想发挥出来的能量发挥到极致。

当面对这个问题，我一时茫然。脑子里瞬间想到写作，嘴巴却很快地说出“不知道”三个字。

4.夏日雨后，枝头抽出的嫩芽，异常轻盈。

5.嘿。我又要来说坂本龙一了。

初中喜欢西城男孩，直到他们解散我也没能去听一次演唱会。同时期喜欢的还有后街男孩，也是解散了，后来又重组了，然后销声匿迹。

其实后来他们重组的时候已经有能力自己买票去看一场演唱会了，但依旧没去。

不知为何产生一种错觉——没关系，以后还有机会。这不，解散了还能重组呢。在告别之前总能听到的。

疫情时期浑浑噩噩，那时候已经不是生活，而是过活。得知教授癌症复发了，但他还在线上开了音乐会。我就又让错觉延续……等到疫情过去，等他痊愈，等一切都好起来。好像万事万物都能陪我到天长地久。

后来他去世了。我才后知后觉。

教授已经去世快两年，可我依然保留了他仍然存在于我生命里的错觉。听他的曲子，看纪录片，读那些文字……他是如此鲜活地流动着，来了又溜走，抓得住却不存在，一场漫长的告别。

这是不堪等待的生命之轻。