不知不觉中一个月的时间过去了,顾易悦迎来了复读以来的第一次考试——月考。
临近考试班里的气氛逐渐凝重起来。
“要考试了,好紧张啊,这试就非考不可吗。”苏瑾脸上写满了痛苦。
“不要慌,一场考试而已,以后还有更多场。”顾易悦平静的说。
“你听听,你说的还是人话吗,而且你怎么看起来一点也不紧张啊?”苏瑾有些疑惑。
“啊,我就是不紧张啊,我告诉你,你只要一直告诉自己肯定比高考成绩好就行啦。”顾易悦一脸坦荡。
“还得是你啊,我试试吧。”苏瑾无奈的叹了口气。
下午的大课间,班主任何健国要求大家整理考场,要求是把桌洞里的所有书清空,搬到书柜或者搬到楼道上去。指令发布完后,同学们便开始了搬书行动。
“早知道当初多占几个书柜了。”苏瑾不停的哀嚎。
“知足吧,我直接一个书柜都没有。”顾易悦宽慰道。
“啊,那你怎么办?”苏瑾有些焦急。
“没事啊,我书比较少,我占了块地方,足够了,说不定还能分你点儿地。”顾易悦一脸无所谓的样子。
看顾易悦这样苏瑾也无可奈何,只好默默的收拾自己的物品。
“苏瑾,你还需要书柜吗?”
正在收拾的苏瑾听到声音后回头看了看,是沈忱。
“啊,那你呢?”苏瑾问道。
“我已经收拾好了,柜子里还空着一块儿,如果你需要的话,我可以把你的书放进去。”沈忱解释道。
“这样啊,那谢谢你了”苏瑾对沈忱笑了笑。
沈忱有些微微失神,心脏在胸腔中快速的跳动着,随后耳尖微微泛红。
“沈忱,你怎么了?”苏瑾有些不解。
此时的沈忱已经回过神来,面对苏瑾的询问有些手无足措,最终归结为一句没什么。
苏瑾哦了一声接着继续收拾自己的书本,整理完后,她回到了自己的座位上。
“呦呦呦,终于舍得回来了。”顾易悦戏谑地说。
“我看你又欠揍了。”苏瑾捏了捏自己的拳头,在顾易悦面前比划了几下。
顾易悦识趣地闭上了嘴,老老实实地坐回到了自己的位子上。
晚自习结束后苏瑾留下来打扫卫生,顾易悦便拿上纸笔,去教室前面记考号。
顾易悦个子不是很高,而恰好,苏瑾考号贴的有点儿高,顾易悦努力的踮起脚了想要努力的看清苏瑾的考号。
“啧,别踮脚了,我帮你看吧。”
顾易悦回头正好对上林周暮的视线,视线短暂相触,很快林周暮便不自在的别过了脑袋。
“你想看谁的,我帮你念。”
“不过,作为报酬,你也要把我的考号记下来。”林周暮补充说。
“可以”顾易悦爽快的应下。
不一会儿,顾易悦便把他们三人的考号记下来了。
“给,你的考号。”顾易悦将记着林周暮考号的便签纸递给了他。
林周暮接过考号,盯着上面清秀的字有些失神。
“走了,林周暮回宿舍睡觉吧,我的题解完了。”叶子越拍了拍林周暮的肩。
林周暮回过神来,点了点头,随后和叶子越回宿舍了。
两天的考试很快结束了,大课间同学们陆陆续续的将书搬进教室里。
顾易悦再搬书的时候,遇到了林周暮,她搬书走路的脚步一顿,差一点儿张倒。林周暮扶了她一把,才让她勉强站稳。
看着顾易悦搬着这些书吃力走路的样子,林周暮从她手中接过来一大半。
顾易悦有些惊讶。
林周暮走了一会儿,发觉顾易悦没有跟上来,回头看到顾易悦正呆在原地,他有些疑惑,小生催促:“快走啊,你马上要挡到别人的路了。”
“哦哦”顾易悦立刻从惊讶中回神,跟上林周暮。
“谢谢你啊”顾易悦感激道。
“小事,不过举手之劳”林周暮有些得意地说。
“感觉考的怎么样?”顾易悦随便扯了个话题。
“还行吧,你呢”林周暮反问。
“我也应该还行吧。”顾易悦有些不确定的回答。
林周暮将顾易悦的书放到她的桌子上后便回到了自己的座位。
考试结束后,老师也没让大家闲着,很快所有试卷的答案便对完了。同学们都对自己的成绩有了些眉目。
顾易悦看着自己的试卷对自己的成绩大体有了数,三大主科一如既往的的平平无奇甚至英语成绩有些差劲,不过好在政史地的成绩还可以,不会让总体成绩太差,至少比高考成绩会好一些。
陵丘中学的老师效率很高,不过两天,成绩,班级排名,学校排名以及以高考为参照进步的成绩便都整理出来了。
何健国把成绩单贴上没多久,乌泱泱的人群便挤了上去。
看着乌泱泱的人群,顾易悦告诉自己还是等其他人都看完了,下节课的课间再去看吧。于是她从桌洞里拿出新记下来的数学笔记翻看。
“顾易悦,你知道吗,你考了十四名。”苏瑾激动地说。
“啊?”顾易悦有些疑惑。
“真的,你好厉害啊,从四十多名干到了第十四。”苏瑾毫不吝啬地夸赞。
“真的吗?”顾易悦有些不敢置信。
“当然是真的了,我骗你干嘛”
“不信你可以自己去前面看的。”苏瑾补充道。
“好,等一会儿我自己去看。”顾易悦声音中有些轻颤。
课堂上顾易悦努力克制着自己,让自己不要那么激动保持平静。
可当她看到成绩的时候,还是很惊讶了一下,她从来没有过取得过这样的成绩,自己当初最好的成绩也就班里二十五名这次竟然十四名,并且分数也高了很多。
“很厉害啊,考得不错”林周暮对顾易悦笑了笑。
“你也很厉害啊,你都考第五了”顾易悦夸赞道。
“这算商业互夸吗?”林周暮戏谑道。
“哈哈哈哈,算是吧”顾易悦笑着说。
“快上课了,回座位吧”林周暮无奈地说。
“好好好”顾易悦快速的点了点头。
又一个课间顾易悦拿着本子把自己的成绩记了下来,她准备把自己所有的考试成绩都记录下来,观察自己的成绩波动,总结与思考,完善自己的学习方案。
在这次考试的激励下,顾易悦对自己充满了信心,她相信在自己的努力下,肯定会取得一个很好的成绩。
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