汤姆·里德尔有一些小秘密,这很正常,每个人都有秘密,伊蒂斯并不关心。
她对这个外表英俊但总是笑得阴郁的男孩没有了解的兴趣。但这个男孩却主动找上了她。
开始时,他是微笑的,彬彬有礼的。
他送了她一份礼物,他对她说,这是为了欢迎她来到孤儿院而准备的礼物。
她打开礼盒,一只无头老鼠静静地躺在里面。
很有意思,也很无趣。
于是她把它扔进了垃圾桶。
汤姆·里德尔没有得到他想要的反应,显然是失望的。
后来,他逐渐肆无忌惮。
突然碎裂的水杯,凭空悬起的书本,都是他的警告。
孤儿院的人们因此而害怕他,他向来无往不利。他不相信这个新来的,面无表情的女孩一点儿都不害怕。
他再度失望了,但也不乏兴奋,因为他发现了比威胁她更有意思的事。
他试图说服她,他们才是同类,他们理应是同伴。
但那个女孩只是翻了一页书,敷衍地回应了他。
事实上,就凭他曾经对她做过的事,伊蒂斯觉得她没把他从窗户上扔下去已经算得上仁慈了。
他还说,平庸的人的命是毫无价值的。
黑发蓝眼的女孩从书中抬起头,略显诧异地看了他一眼。
她终于把那碍眼的书放下了,目光转而集中在他身上,汤姆·里德尔对此很满意。
第二天,他发现她换了房间,离他更远的房间。他找到科尔夫人询问缘由,科尔夫人支支吾吾地说:“是伊蒂斯自己想换的。”
她在躲着他,这是不是说明她害怕他呢?
汤姆·里德尔达到了他最初想要的效果,心底却有一股无名火往上冒。
伍氏孤儿院的孩子们以为那个新来的女孩最终会变得和他们一样,屈服于汤姆·里德尔的淫威之下。
他们害怕他,害怕他那神秘的力量,害怕他毫无缘由的发难,害怕他嘴角勾起的笑容。
当他们看到里德尔送给她所谓的“礼物”时,他们也不敢阻止。可那个总是安安静静坐在一旁的女孩似乎被他放过了,汤姆·里德尔甚至对她释放出不曾有过的善意(?)
他们虽然困惑不解,但也懂得趋利避害。
于是伊蒂斯在伍氏孤儿院受到了前所未有的欢迎,她所到之处,总有人想和她讲话,和她交朋友。
这种状况直到里德尔好好敲打了他们一番才有所缓解,原因是他觉得他们很聒噪。
以上这些伊蒂斯都不知道就是了。
伊蒂斯11岁这年,孤儿院来了一个奇怪的老人。
老人与身为院长的科尔夫人在门外交谈,透过隔音效果并不好的墙壁,她只隐约听到了“霍格沃兹”“巫师”“入学”等词。
他第一个找的是汤姆·里德尔。
她率先排除了老人是来领养孩子的可能性,汤姆·里德尔在科尔夫人心中已经失去了被领养的资格,科尔夫人甚至把他锁起来,不允许他见人。
不知道那个人是怎么说动科尔夫人让他进入里德尔房间的,她心想。
十分钟后,那个老人来到了她的房间。
“你好,我是阿不思·邓不利多,来自霍格沃兹的教授。你可以叫我邓不利多教授。”有着银白色长发和胡子的老人笑眯眯地自我介绍道,半月形眼镜后的湛蓝色眼睛锐利而明亮。
他对她说起了很多,魔法界,巫师,以及霍格沃兹。
“教授,霍格沃兹是个什么样的地方呢?”
“那是一个充满爱与温暖的地方,每一个小巫师都会在那里学习如何掌控自己的力量,如何成为更好的自己。”
非常官方的回答,伊蒂斯觉得她大概不能从这位教授口中再问出些什么了。
她突然想到了里德尔,想必他也会和她一起入学。她主动提起了他,邓布利多神色一顿,语气迟疑道:“噢……你和那个男孩是朋友,是吗?”
“不是。”伊蒂斯毫不犹豫地否定了,“您为什么会这么想?”
“他向我问过同样的问题,我如实告诉了他。”邓布利多解释道。
她心里对里德尔的鄙视又深了一分,打探别人**的变态,嗯……虽然她好像也没资格鄙视他。
邓布利多凭借天生的直觉察觉到了汤姆·里德尔的不同。
这个男孩起初以为他是精神院来的人,因此对他态度很不客气。直到邓不利多点燃衣柜时,汤姆·里德尔才展现出了一丝他理应有的尊重。
汤姆·里德尔还不会很好地伪装,他的伪装大过拙劣,也太过心急。邓不利多毫不费力便发现这个男孩天性里的霸道和残忍。
他警告这个男孩霍格沃兹不是他可以随心所欲使用力量的地方。他当然并不指望里德尔会仅仅因为这个警告而改变什么,只是希望他能收敛一点。
“伊蒂斯·艾什,她也是巫师对吗?”汤姆飞快地看了他一眼,语气有些冷硬。
“她确实是巫师,你们会成为同学的。”
听到他的回答,这个男孩脸上显现出奇异的笑意,“哈,我就知道……”
邓不利多见到了男孩口中的伊蒂斯·艾什,他这次接待的新生之一。
伊蒂斯·艾什无疑是个漂亮的女孩,更何况是在孤儿院这样的地方。她与周围灰暗的墙壁、斑驳的地板形成了鲜明的对比,仿佛一束光不经意间洒进了这片被遗忘的角落。
白皙得近乎透明的皮肤,像是从未被阳光直射过,黑色的长发如瀑布般垂落在肩头,发梢微微卷曲,带着一种油画般的典雅感,湖蓝色的眼睛深邃而清澈,仿佛能看透一切,让人捉摸不透。
11岁的女孩已经开始抽条了,身量尤其纤细,如同风中摇曳的柳枝,女孩跳下窗台时轻盈得好像一只幼鸟,下一秒就会破窗而出。
她的目光游走在他身上,仿佛在掂量着他。
那双眼睛原本是湖蓝的,但那点蓝都蓝到眼底的青晕里去了,眼珠本身变成了透明的玻璃球。
他了解到,伊蒂斯在院里很受职工们的欢迎,至于其他孩子则对她抱有一种微妙的态度,这很大程度上还要归功于汤姆·里德尔。
邓布利多的直觉再次提醒他,这个女孩或许并非表面看上去的那样无害。
“教授,您是教什么的呢?”
“我负责教授变形术,你们在一年级时就能接触到这门课程。”
“那太好了。”女孩露出一个浅淡的笑,抬眼与他对视,“我很期待能成为您的学生。”
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