听到鲁伯海格成为新的保护神奇动物课的教授,德拉科今晚心情糟糕到顶峰,“霍格沃茨是要倒闭了吗?请不起人了请这傻大个来当教授,我爸爸说的对,邓布利多就是一个疯子。”
“格兰芬多那边还为他欢呼呢。”旁边的潘西瞟了一眼格兰芬多,嗤笑一声收回视线:“他能当教授嘛,别一个学期下来什么都没教,那可闹笑话了,霍格沃茨的大笑话。”
“可别是喝多了决定的。”布雷斯凑过来,指指格兰芬多长桌,示意德拉科看过去:“不过你先别忙着嘲笑别人,她身边有花蝴蝶了。”
德拉科顺着布雷斯所指的方向看去,头发蓬乱看起脏兮兮的新生一直靠近乔乔说话,她好像有些抗拒,身体一直侧靠着格兰杰,与新生拉开距离。
“那看起来很恶心的格兰芬多新生是谁。”
“洛维恩·霍桑。”邓布利多发表完讲话后晚宴的大餐已经出现了,此刻西奥多漫不经心地搅动着手边的南瓜汁,语气平平的回答德拉科的问题。
“什么难听的名字。”德拉科盯着格兰芬多长桌,看到乔乔已经开始吃东西,他还在那不停地跟她说话,心头火都快烧到天灵盖了。
乔乔那边一直回到寝室才躲开了洛维恩,叽叽喳喳吵的她头晕,赫敏也很奇怪,很莫名其妙的热情,上次这么热情的还是科林,老是追着哈利拍照,要签名。
“对了,黑魔法防御课的新教授是谁来着?”整理行李的乔乔突然来了这么一句,赫敏合理怀疑她是不是被洛维恩吵晕了。
“卢平教授,在火车上我们和他是一个隔间,感觉人还挺靠谱的。”赫敏把她的书一摞摞叠好摆在床头柜上,看了一眼窗户外面,雨下的越来越大了,偶尔还有几声闷雷。
“哦,对,卢平教授。”赫敏这么一说她倒是有点印象了,“希望能靠谱一些吧,前两年的黑魔法防御课教授我真的受够了。”
霍格沃茨年级课表一般都是在9月2号早晨发放的,为了避免再被缠上,乔乔老早就醒了,她洗漱完赫敏都才刚醒,跟她们说了一下原因就跑去礼堂吃早餐了。
格兰芬多长桌上还只有零星几人,好巧哦,她不想见的人正在里面。
“周桥学姐!!这里!”
看见洛维恩第一眼她就飞快转身准备跑,但他清亮的一嗓子把礼堂所有人的视线都集中到她的身上,好了,跑不了了。
“跑什么?去拿课表。”
德拉科从大理石楼梯走上来,看见准备走的乔乔,也听见了洛维恩那一嗓子,满脸不爽地拉着乔乔走向格兰芬多长桌最前面拿她的课表,再去斯莱特林拿自己,完全忽略掉所有人的目光。
“第一节是占卜课,在北塔楼,还挺远的。”
乔乔顺着他的话想了一下,好像没怎么去过北塔楼,“要不快点吃完去找教室?毕竟霍格沃茨的楼梯还挺难搞的。”
“你和我吗?”德拉科收起两份课程表揣兜里,侧头挑眉看着她笑。
“嗯?”乔乔歪头,似是不理解德拉科话中的要,上个学期定课的时候不是都约好了,一起上课吗?
“我说,你和我吃早餐吗?”虽然嘴上是这么问,但行为上很诚实地拉着乔乔去斯莱特林长桌,随便找个位置坐下,“格兰芬多长桌上不是有个蠢货喊你嘛,不理他?”
“我又跟他不熟,而且我总觉得怪怪的,我不喜欢他。”乔乔垂着头思考,说不清怎么形容这种感觉,就是他一靠近,自己浑身汗毛都竖起来了,压不住的敌意。
德拉科看着她这个样子,突然就想起来了暑假乔乔的哥哥周林给他写过信,让他在乔乔失控的时候安抚她。
把黄油均匀涂抹在面包上递给不知道在想什么的乔乔,成功把她的思绪拉回来,又变正常了:“快吃,还要去找占卜课教室。”
占卜课教室在北塔楼高处,教室里面更像是阁楼和老式茶馆的混合物,至少有二十张圆形的小桌子挤在这间教室里,每张桌子周围都有印度印花布的扶手椅和鼓鼓囊囊的小坐垫,窗帘都拉拢了,许多灯都披有深红的灯罩,每样东西都由一道暗淡的猩红色光线照亮着。
乔乔拉着德拉科随便找了个小桌子坐下,小桌上有茶壶和一堆茶杯,知道他有点洁癖,拿着魔杖对着茶具用了几遍清理一新,再倒茶递给他喝。
“占卜课教室也太高了,你不累吗?”
“不累啊,格兰芬多公共休息就在七楼,每天跑上跑下的,习惯了。”
德拉科听到她的回答又微仰着下巴轻哼一声,端起茶杯又喝了一口。乔乔看着没几个人的教室,想着光是等也太无聊了。
“我今天还有什么课?”她掀开盖在旁边灯上的灯罩,被刺眼的灯光晃了眼睛,匆匆忙忙又盖上了。
“上午还有节变形课,下午是保护神奇动物课。”说到这里他不自觉冷笑一声,又继续念下去,“还有一节魔咒课。”
“课程好满啊,这个学期的课这么满吗?”缓过劲的乔乔又挨过去和德拉科一起看他手中自己的课表,德拉科似乎僵硬了一下,也就一瞬间,乔乔也察觉到了,但是没有太放在心上。
“加了两门课,当然比较满,明天还有五门课要上,最后一节是魔药课。”
净说些让人听了想死的话。
“好恐怖的星期二。”乔乔整个人都蔫了,她明天上完保护神奇动物课,魔咒,占卜,变形课后还要去上魔药。
先不说一天上这么多课程,这几门课教室隔得很远啊!保护神奇动物课听说在禁林那边,魔咒课在四楼,占卜课在北塔楼八楼,上完又要跑回那边一楼上变形课,再去地下上魔药课……中间还要去礼堂吃顿午饭……
霍格沃茨真的不允许学生用飞天扫帚赶课吗?
乔乔整个人都蔫了,她扒拉过来德拉科的课表,看着上面很科学合理的安排,更蔫了。
“你的课表,我的课表为什么不一样,这不公平。”
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