第3章 项圈与风信子 第1章

合作老师-lft-Panaron

1.

他们说:“天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往。”

他们说:“你是御影家的继承人,你要配得上你的身份。”

于是,玲王成为了御影玲王,他把所有的时间放在学习上,然后发现——

这些东西都很无聊。

无论是老师说得难点,亦或是父亲、母亲亲自教授得各种故事,里面夹杂的利益交锋无非就是几种,玲王可以轻而易举把这些看清楚,即便有时候受限于生活和学习的阅历,他也可以把他们记住,在年龄的增长中触类旁通、举一反三。

出现这样的结果,中间为什么这些看起来八竿子打不着的人会参与,结尾为什么是这个人负责收尾,这些都很简单:因为他们思考,而思考造就逻辑,逻辑让人洞悉。可是,在这些故事当中往往会出现名为感情的因素,于是一件明明进展逼近成功的事情会出现没有必要的波折。所以,御影玲王问母亲:

“为什么要这么做呢?只要继续利用下去,就可以成功了。”

“玲王。”母亲看着他,表情温婉,“因为人心是肉做的,人类之所以是人类,是因为人类在触及自身时甚至可以杀掉身为自己骨肉的孩子;而兽‘虎毒不食子’。”

“所以有的时候产生情感是不当的。”小小的玲王一字一顿,“他们真是无用,连自己的情感都不可以掌控。”

母亲笑笑,伸手摸摸他的头说:“情感是不可控的,玲王,等你再大一些就知道了。”

所以这也是长大之后才可以明白的知识,小小的玲王点点头,虽然一如既往地记到了心里,却仍然有些不置可否:是那些人愚笨,真正的天才面面俱到,当然可以把情感控制住的。为掌控权与力,情感维系的关系即便并不牢靠,但倒也是好用的手段。

情感是手段,小小的玲王暗暗给自己添上几笔感悟。

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