双人打防训练最常见的发球、垫球、传球轮转,伊藤放慢速度,一球递过。有栖接的极稳,只一下就能看出对面有打过排球的基础。
想起枭谷作为排球强校,也不意外经理也会,伊藤将速度调回正常的对练水平。
“我看完了你小时候的纪录片”
这一句话是同排球一起砸过来的,伊藤眸光微闪,不紧不慢的接起球,“啊...那个,是因为父母都是运动员,才被记者找上而已”。
纪录片是从小学的时候开始,升到初中直到进入国青预备役才自然结束。
听起来的结局很好,片里的两个主角未来光明。
接下来有栖的好奇都点到为止,似乎是纯粹的做了看客,例如一开始伊藤在拍摄期间最喜欢的就是让跟拍的记者猜,她和她姐姐谁是谁。
提起那点幼稚的过去,伊藤露出笑容,不自觉的放松了身体。
有栖最是擅长如此,把握着分寸,她才将话题渐渐偏移。
“我在初三的时候与你的姐姐比过一场,那是全中大赛的第一场,好不容易的拿到县内出赛权,结果刚进入第一轮就止步”
“伊藤同学,我输给了你的姐姐,无论是二传组织进攻能力还是发球得分,都输的彻底”
“从那以后我就不再打排球了”
轻飘飘的话,落过来的排球却是沉重的,没料到还有这回事的伊藤差点没有接住,好在她迅速调整了脚步垫起。
她知道这个时候正常人都会说出点什么活跃气氛,偏偏伊藤说不出口。有栖的话还在继续,“不过,我对于排球没有那么深的感情,一开始就是打着打着才继续的。
“相反,正是失败以后我才觉得自己不适合打排球,现在的我想成为教练”。
“嗯?”伊藤有一瞬像是听不懂对面在说什么,怎么就从放弃排球丝滑到了教练。
看出了对面的表情,有栖露了个清浅的笑。一时之间引得伊藤的关注偏移,头顶的树木随自然风簌簌作响,她也听见了回答。
“现在的这支队伍,我很喜欢,也可以更好”
.....
伊藤接住了掷来的排球,她想起来了周六昼神离开时说的话。
他说,如果找不到坚持下去的意义,好好休息的选择是对的。除了排球,这个世上其他有意义的事情可是多得多。也不要觉得逃避了,就没脸回去,世上没有这样的道理。
许许多多的事情,伊藤想了好些,又似乎什么都没有。
她看向有栖,语气平平,“现实一点的原因呢”。
学姐顿了顿,也坦白了话,“我们原本的教练收到了更好的邀请,今年离开了日本,现在排球部我是教练”。
“想让队伍更上一层,我的能力还不够,作为待过各大联赛、青训营的你,我想从你身上得到那些天才选手的训练模式”
“最重要的是,我们队伍的新主攻手很期望与你打球”
如此都是真心话。
至于这个新主攻手,伊藤能猜出来,说的必然是三轮了,不然她还真不知道谁对自己有这执念。“如果对我们感兴趣,下周新人循环赛,欢迎你来观赛”,有栖继续。
一支队伍。
——“再怎么模仿青野溪冬也不一样,还是青野的球打的顺手”
“伊藤,你不适合这支队伍,这里没有你的位置”
“不过是占着她姐姐的名额升上来的”
“你打球太独来独往了,澜雪,站在球场上所有的人都是维系在一起的,这样的你会破坏队伍的协调性”、“你太激进了,澜雪”
这是青野刚出国时,她才有机会从替补、代练的位置升上去,然而结果并不好。
“练发球吧,以后你的训练内容就是这个”,教练的考量下一切盖棺定论。
一节课在忽上忽下的排球中过去,伊藤看着有栖的背影,少女平淡的声音还留在心间,她还是喊住了人。
“有栖学姐,你高看我了,我和我姐姐不一样,我没有她的天赋,也...”
原本要离开的有栖停住脚步,她一时诧异回首,“十五岁就能看出天赋了吗?”。
“嗯?”伊藤难得的露出了怔楞。
然而有栖没有打算解惑,只是温柔的流露笑容,转出了这片空地,早就等着的铃木兴冲冲拽着三木上前,忙探问“怎么样怎么样?”。
有栖仅仅点了个头,铃木直言稳了。听到这有栖觉得好笑,随后开始揉她自己的手,伊藤击球的力气不小,有栖还得防着美甲戳伤,打得可谓小心。
结果还是搓到了,指甲上明显的裂痕,伴着隐痛。果然长长的美甲只能在假期,有栖不再放心上,回着身边铃木的话。
“不过,她对自己的评价好像很低,是因为有对照吧”
铃木多了思考,“如果我也有个事事压自己一头的姐妹,那确实是郁闷——她们关系不好?”。
“不清楚”
“哦”
话少的三木投了视线,语气稍冷,“我们队伍并不缺人”,体贴的将指甲刀递上,在看见有栖的动作时三木就在包里找锉刀。
言下之意是为什么要浪费时间在一个自己选择放弃排球的人身上,对此铃木递了个不解风情的眼神给身边人,恨铁不成钢。
“你想想多可惜啊,有这么高的天赋,能进JA的选手、我这人最见不得明珠蒙尘了”
三木只是抿唇,倒是有栖听得笑了笑,三人的话题很快转到了下周新人赛的出赛名单上。以及根据周六的对赛成绩调整,新的队员入队,需要进行的训练安排。
一节体育课后,赤苇能感受到前桌的心思混乱,具体表现在课后频频找他要笔记。
显然是上课没怎么听,想到他自己看见过的,在伊藤询问知识点的时候,赤苇出声。
“是因为考虑加入排球部苦恼吗?”
伊藤抬眸,少年的眼神包容,平平淡淡却看穿进她的纠结,于是不期然的点了头。
想起赤苇也是排球社的,伊藤问了出口,“赤苇君,你为什么加入排球社”。
这个答案,赤苇没有即刻解惑,反倒是让伊藤等到了放学,带着她去了第一体育馆,男排的训练场地。
顺着赤苇的示意方向,馆内有两个正在训练的人。
来早的木叶随意的抛了个球,下一秒木兔跃起、飒爽的身姿犹如张开羽翼飞翔的猛禽,击球扣下,顷刻间排球重重落地。
显然对方此刻的状态极佳,伊藤下意识的带入网对面,思考如果自己面对这球该怎么拦下。
直到感觉自己想岔,忙醒醒神。
并不理解的伊藤侧目,看向当下专注的赤苇,罕见对方这副受什么吸引的模样,伊藤多看了几眼。甚至将视线转回到还在训练的那两身上,试图找出吸引赤苇的所在。
直到听见身边人说,“排球对我而言,谈不上讨厌,也不至于喜欢”。
这一点伊藤深有同感的点了头,甚至她时常会对青野这样痴爱排球的感到疑惑,为什么会这么喜欢呢?
这项运动究竟特殊在哪里,哪里值得。
身边的赤苇还在继续说,“但是一个契机、一个开关后,没准你再看排球,就会不一样”。
“伊藤同学,一个人是找不到答案的,因为排球是团体运动”
话依旧高深,却似乎透着什么道理。伊藤还在思考,馆内的两个学长已经注意到了这边,都喊起赤苇的名字。她知道现在应该离开,赤苇指了个位置,告诉她女排的体育馆方向。
等木兔上前,伊藤已经离开,少年好奇“那是谁?”。
赤苇诚实的做了回答,也解释了带来的原因,慢一步的木叶没错过这番对话。
“...你这算是解惑吗?”木叶扶额,只觉得完蛋,这周围都是奇葩。
站在第二体育馆外,伊藤才慢半拍的生出了紧张,里面的人是怎么样,她又会怎么样,等待的一切都是未知。
但知道一旦进入,就是做出了选择。
停下脚步,迟疑间背后响起了一道轻笑,“不进去?”。
随着特定的香水玫瑰味靠近,伊藤转身看向出现的两人。依旧是川合与、伊藤看了下对方的铭牌,上面写着高桥麻衣,不擅长记名字的她放心里多念了两遍。
定了定心,换了鞋子的伊藤进入体育馆,能感受到投过来的视线不少。
以及最让她惊讶地人数——简单的撇过整个场馆居然没有六个人。
是都没来吗?
队长铃木先上前,伸手做了欢迎,压抑不住高兴的三轮在雀跃,慢了步进门的有栖看见的就是队长铃木在与伊藤说着话。
“具体打哪个位置?”
“替补,二传、主攻、发球替补,平常是陪练球员,做的最多的是帮队员练接发球”
此话一出聚集过来的视线更多,大概是谁也没想到从国青预备役出来的伊藤是如此。铃木有些愣住,也忽然明白怎么没见过对方打正式比赛。
虽说是加入了国青,但其实像是全中大赛这样全国性质的比赛,还是会有球员回归自己队伍,进行训练、出赛。
尤其是这样的成员怎么都说该是校队正选,拿青野溪冬来说,更是两面开花,除了特训、或者彻底决定出国发展。
“好特别——”
这声音来自一个打了辫子的少女,训练服没有铭牌,所以伊藤并不知道对方的名字。
“那你岂不是擅长所有位置?”加藤围上,一副捡到宝的感慨。
伊藤有种被当做了珍稀物种的感觉,颇不适应如此亮闪闪的目光,诚实解释她有一年的空窗期。好在有栖出来做了圆场,这时间队伍里的人都差不多到了场,伊藤才发现球员是真的不多。
加上她自己、还算了有栖凉居然一共十二人,和她过去待的、能分好几队的显然不同。
大概是她的眼神过于直白,身边早两天知道的三轮凑上解释,高三的今年全部退役,只有二传加藤留下,高二的也有大半退部。
“人虽然不多,但都是精英!”
生怕伊藤不信,三轮继续,“除开我们新加入的,今年女排在春高的成绩可是全国十六强,上一年是全国四强,虽然上野教练离开导致后续新一批没能续上”。
续这个词实在怪异,伊藤压住了想吐槽的心,也知道事情不可能这么简单,但这些也不是她这个新入部该考虑的。
身边的三轮还在说话,似乎是怕她离开,低声将队伍里各个队员的成绩如数家珍。例如谁拿了最佳拦网,谁拿过某某比赛发球奖,又哪个加入过U15。
听起来确实这一批都是精英。
接下来伊藤由有栖领着去了活动室,换上队服后她才察觉到就算是现在赶制队服也不会那么快,那么合身。
偏头与有栖凉对视上,忽然明白对方似乎一开始就把她算在了里面,那么更早开始,是从新生入校发传单就...
如此认知让伊藤觉得心头奇异。
热身后的训练都是基础,例如三人一组的接发球、二传的专项托球训练,期间伊藤将过去队伍里会进行的一些特训方式也都告诉了有栖。
作为东京数一数二的私立高校,各个社团的预算充足,训练的设备堪比国青。
五对五的组织练习赛开始,由高三加藤、高二松田各领一组,为什么不是六对六、那是整个社团没那么多人。所以不需要伊藤思考自己会不会加入,被上前的有栖叫走,带到了体育馆的另一边。
此时馆外又来了几个女生,看着众人熟稔的招呼,伊藤明白这或许是退部的三年级学姐们、这下另一边能组织起正赛。
训练分两边,为了选出最适合伊藤的位置,有栖分了三个步骤。
先是观察基础,从体能基础数据记录。
弹跳力测试、速度测试、耐力与力量,以上完成才真正进入专项体能,防守移动、一分钟内连续起跳触网。
等天色放晚,这几项数据才完成,有栖在本子上记录,到了休息的时间伊藤已然不管不顾的瘫下。
帮忙做试验的渡边过了会后才靠近,少女贴心的将水递上。伊藤坐直、拘谨的道谢,这一会功夫她已经知道这是队伍的前队长。
“小学妹”
伊藤喝着水,视线移动,渡边继续问,“你对打什么位置都没有想法吗?”。
经过思考,伊藤给了真心的答案,“没有”。
一开始打球,是因为身边人都在打球,尤其是抓周宴上就抓住排球的青野。在家里人的影响下,并不讨厌排球的伊藤也开始触球。
但这和从小展现惊人天赋的青野不一样,伊藤很是随便。
打也行,没得打也行。
所以做陪练的时候,她没有怨言,教练怎么说,她就怎么做。甚至彼时青野的反应,比伊藤本人还大,在水野教练提出的时候做了反驳。
也是此刻伊藤忽然想起了某件事,在她同意做陪练的那一天,回家路上她问青野,为什么这么在意她转幕后。
少女的回答似乎是——我想和你一起打球。
这样的记忆再往前推,是更稚嫩的时候,她自己答应青野,会做她的攻手,打出谁都接不起来的球。
果然是小孩心性。
不过青野溪冬不会因为她不打球而放弃的,在那家伙心里,没什么比排球重要,这样的话也仅仅是说说罢了。
“那你这个心态还真适合打球”
“....?”
看着伊藤的模样,渡边笑了出声。
忽然少女站起身,“我听说你之前是做发球陪练,来吧,让我看看你的发球实力”。
这邀请突然,伊藤也没拒绝,起身迎上。
两人分网站立,周边有配合的哨声吹响,伊藤在哨声截止的那刹那将球上抛。同步跟上右脚踩地上跃,左手击球直发。
渡边并没有料到伊藤会左手跳发,在此前的记录中伊藤没有露出是左撇子的迹象,她及时调整接球路线,却没能接住这带了十成十力气的发球。
没接稳的排球触臂弹开,重重砸向它处。
一时场上安静。
过了会,围观的都纷纷往前,各有各的话要说,熟识的二年级都站在渡边身边,笑说这前队长的失手。
三轮第一时间跑向伊藤,满是崇拜的直喊左手发球好厉害,又连问伊藤是不是左撇子。
“没有,这是专门练的”,学的还是牛岛的发球,花了一暑假加个冬假。
川合领着高桥站到了伊藤边,轻飘飘夸了了句球发的不错。
“谢谢”伊藤老实回复。
“那你岂不是左右手都会,你真的好厉害!”三轮亮晶晶的盯着伊藤。
被这股热情围着,伊藤身体僵硬,点了点头做回答。也解释如若打顺手可能会一时掰不回来,没那么容易控制。
“伊藤,你再发一个!”网那边,等不及的前队伍自由人挥挥手。
也是高□□部的学姐之一,时常还会回来帮忙。
有了这一波亮相,接下来伊藤连着发了五球,第二球时在察觉对方已经能稳传出一传,敏捷的改成跳飘。
时间已晚,此后三天伊藤都在接受有栖学姐的潜力挖掘特训,眼看着对方本子上的数据逐渐齐全。
直至敲板定下——“打二传吧,伊藤”。
这背后是几个学姐连着讨论好几晚一起商量的,这些事情伊藤并不知晓。因为也有执不同意见,有栖甚至拿着伊藤的数据去找了隔壁男排的暗路教练,好几重的考量。
伊藤看了看眼前的队伍,高三的加藤学姐是正选,高二的松田学姐是即将会接替加藤学姐位置的。
如此、“这次新人赛,伊藤你也上场”,有栖做出了决定。
没想到的伊藤侧首,面露惊讶。
“时间紧迫,你必须早点和队伍里的攻手熟悉”,加藤拍拍伊藤的肩膀。
一句话后,伊藤连中午的休息时间都被活力满满的三轮拉着。
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