09.

我的大学生活乏善可陈，无非也就是学习、交友、社团活动这些传统流程。

非要说有什么特别值得纪念的事的话，可能也就我跟朋友们的成人礼吧。

先跨入二十岁这个门槛的是菅原和泽村。大一的时候，他们俩刚好到二十岁成年了，大家相约在元月第二个星期一聚在一起吃饭，顺便等他们参加完市政府举办的成人礼。

出席成人礼的人会穿的正装类型五花八门，既有穿西服的，也有穿和服的，还有穿校服的，他们就属于穿和服的那种。

可能是因为租更花哨的款式比较贵，他们俩都租了最传统的黑白配色纹付羽织袴。就以我个人审美的角度来说，我觉得这个更好，更符合他们本人的气质。

为了拍下这值得纪念的一刻，我可是在寒假辛勤打工，靠自己赚的第一笔钱狠狠地进行了一个相机的购入。

虽然买的相机不算非常好，不过对我来说已经够用了，我在指挥两位年长的朋友摆姿势拍照的时候充满了成就感。

“你们俩穿这个特别合适！真值得纪念啊……下次看就该是婚礼了吧？”

“可以是可以，不过婚礼我比较想穿西服哎。”

“有什么关系嘛，比起西服我更喜欢这个。”

“喂喂，这不是你能决定的吧，还是说你们在我不知道的地方关系更进一步了？”

“那倒没有。”

第二年负责拍照的人变成了菅原，被拍的人是我、清水还有东峰。

我跟清水当然是按照传统艺能做了头发，穿了大振袖。这衣服要说好看是特别好看的，但要说重也是真的重。

穿着这玩意，我连抬手朝菅原胸前打一拳都嫌费劲。

东峰穿的是西服，可以称得上是轻装上阵。不过值得一提的是，他穿的西服是他考证时自己做的。

得知这一点时，我们除了洁子都围着他又拍又扒拉，一群人摸了一圈，把他搞得怪不好意思。

菅原把人像拍得很漂亮，这件事老实说让我有点不爽，因为他用的是我的相机，让我微妙的产生了一种被NTR的感觉。

“你平时都在看什么啊高濑。”

“对不起，但是人妻题材我低俗我爱看。”

“可相机是你自己借给我的。”

“确实，听起来好像更不妙了。”

“你们俩真是没什么变化。”

“不，还是有的，至少我长高了两厘米，现在偶尔会听到有人背后叫我东京塔。”

“好失礼啊！”

“无所谓，我还挺喜欢的，说明我光是站着啥也不干就鹤立鸡群，心胸狭隘的男人不用我躲就自动退散了。”

“确实。”

“像你会说的话。”

成人礼之后，我们换完衣服在一家居酒屋里边喝酒边聊没营养的话题，一直谈到了深夜才散会各自回去。

即使大晚上喝得走不了直线也不会被警察问话，这就是成年人的特权。

菅原跟我同路，因此被其他朋友委托了送行的重任。

据妈妈的说法，他把我搀回来的时候我安静得像具死尸。看来我酒量不佳但是酒品还不错。

大学生活像现代工业酿造的啤酒一样，顺滑的从我的喉咙里流过，然后消失了。

我跟菅原都考到了中学的教师资格证，但他在毕业实习期过后选择了回老家去小学任教，我则是留下来成为了宫大附中的老师。

泽村警校毕业后被分配到的辖区也是我们老家，这下跟大学时期反过来，变成了他们俩比较常见，我才是饭桌上缺席的那个。

虽说我们一个月也会聚至少一次，香织出国在外有时也会打电话来，但偶尔果然还是会感觉好像被蒙面人摸了摸颈脖。

在正式入职之前，我把教师的工作想得太简单了，以为干我们这种教育业一线的主职都是教书育人，结果正式入职之后，我才发现好像并不是这么回事。

如果把我的工作时间看作一个整数十，那我实际在学校里教书的时间可能只有一，剩下的九成时间基本都是在干跟教书毫无关系，并且干了也不会提升我的教学水平和学生成绩的庶务。

这些庶务需要投入的精力和时间无穷无尽，干了没有好处，不干就会有问题，实在是世界上最无用的努力，最不值当的投入。

我很想跟别人抱怨这种话题，但是仔细想一想，世界上也没有哪份工作是不辛苦，没有哪份工作是不常做白工的。那即使说了又能怎么样呢？这又不是教师这份工作独有的。

我也想过要不要跟同行的菅原抱怨一下工作，但是我每次见他，他看起来都很开心，聊天的时候也不会跟我抱怨他自己的工作，这就让我不太说得出口了。

也不知道是因为老家的环境对他比较友好，他周围没有这么多破事，还是因为他知道我本就容易消极，所以尽可能不跟我谈会令人情绪低落的话题怎么的。

总之，我确实没听他跟我抱怨过。那无论是出于什么原因，我好像也不该在我们难得见面的时候破坏他的心情。

生活虽然辛苦，但原本，我觉得就这样凑合过下去也不错。

直到某天，我在教学楼天台上吃饭的时候，遇到了一个学生差点从这里跳下去。

我并不认识她，她也不是我负责的学生，但作为我校的老师，看到她在栏杆边脱鞋准备站上去还不做点什么可就太有失功德了。

我飞扑过去拉下了她，根据她胸牌上的班级号通知了她的班主任，她的班主任又通知了她的父母。

在等待她父母来校的三十分钟里，我和这孩子的班主任一直陪在她身边，想跟她说话，问问她到底怎么了，发生了什么事，你年纪轻轻的怎么就走到了这一步。

但即使被人从死亡的边缘拉了回来，那孩子脸上也没浮现出任何表情，有的只有一种令人心悸的麻木。

班主任尝试劝解她，跟她说世界是很大的，还有很多有趣的事，现在就走太可惜了。

可是，那孩子听完劝解之后说的话我至今难以忘怀。

“老师，你觉得你的人生有趣吗？”

她的班主任愣了一下，给出了肯定的答复，尝试宽慰她，那孩子随着时间的渐渐推移也逐渐开始有了笑容。

但班主任和我都知道，那恐怕只是她的一种妥协，因为她已经不想再听我们说下去了。

三十分钟过去后，她的父母准时抵达，是对看起来就十分疲惫的中年人。

她的母亲一见到她就跪倒在地，伏在她的膝盖上开始哭嚎到底要怎么做她才满意，她的父亲谴责她的不负责任，怎么能因为自己的情绪问题就给学校、家人造成了这么大的麻烦。

班主任尝试让他们冷静点，但我是已经听不下去了，我平等地抓着这对夫妻的衣领扇了他们一人几巴掌。

在这个中年男人大喊着要投诉我，让我滚出教育界的时候，我终于大声喊出了从业这几年来一直想说的一句话。

“随便你吧，我早就不想干了！”

我已经为我的说教欲付出了代价，可能我就是不适合干教育。

这个事件之后，我被学校辞退了，但我并不后悔，因为那孩子在我给她父母一人几巴掌的时候看起来很开心。

怕朋友们担心，这个事件我没对任何人说过。至于离职，我打算等我找到了新工作再跟他们一起吃晚饭庆祝。

正式离开学校的那天天气很好，时值春季，正是应当赏樱的季节。

我不知怎么的突然很想去京都了，于是当场拉着行李去坐了几个小时的新干线，抵达后又沿着鸭川一路往上走，走到了高濑川附近。

在河边看夜樱确实是不错的体验，但我还是要说这条河真浅，就像我的人生一样浅薄。

那孩子问我：“你觉得你的人生有趣吗？”的时候，我什么都没能回答她，因为老实说，我自己也不觉得有趣。

毫无波澜壮阔可言、毫无异于常人之处、毫无青春热血可看。

要是我有谈个恋爱什么的，那可能会稍微有看头一点，但从结果来看，我好像只是纯粹在勤奋的浪费人生。

我从前为许多事做的努力，事到如今到底还有什么意义？只不过是长大后成为了无聊大人中的一员罢了，这种事哪里都是，平平无奇。

站在高濑川边，凝视着满载樱花的河流滚滚向前的时候，我不可避免的产生了死意。

如果到哪里都是在浪费人生的话，我想换个更舒服的环境浪费人生，而不是从高中就开始劳心劳力，最后依然是这种结果。

对，比如说——

乌野回到这里就完结了，从下一章开始就是白鸟泽的主场。

可能有读者看到这里还不太懂设定，那我简单解释一下，所谓的“四叠半梗”并不是主角重生或者轮回，而是展示主角在某个关键节点做出不同选择后出现的平行世界。

每一个不同学校的主场都是平行世界，高濑并不会有其他世界线的记忆，但是可能会因为其他世界发生过的一些事产生“既视感”，从而被微弱的改变。

大概就是这样吧。

然后关于男主的话题，如文案是及川，但是他在非青叶城西主场的时候存在感会很低，不过每个回目都会跟高濑有一面之缘。

如果高濑在那个时候能抓住时机去搭话，他们在这个回目也会有长久的缘分，但是很显然她并没有。

等她几时抓住时机，我们就全文完了。

作者有话说

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第10章 乌野学生会