第204章 三八.2 一浪接一浪

李自豪把没有签名的“知情书”放在百元钞票下面,交给班长。张剑正不知这孩子怎么想的。全班都交了,就他没交,放在钱后面就过关了?仅仅少了三个汉字的签名,这张纸就轻飘飘的像个垃圾。

张剑正横起眉毛喝到:“家长不签字就不要去。滚!”

李自豪在哄笑声中灰溜溜地“滚”下去,告诉妈妈老师让我“滚“,妈妈告到教育局,教育局要求学校妥善处理好家校矛盾才能外出。李红英让张剑正做工作并为“滚”字道歉,张剑正拒绝做这种工作并不为“滚“字道歉。

老师怎么啦?老师也是性情中人,不是道德标尺语录口号,偶尔气急讲句脏话错话是人之常情。给我发的是工作薪水,不是道德标尺的报酬,不要用100%正确的语言行动来要求我。

正在僵持,接替杨洋做班主任的吴明理搞出事来。

吴老师害怕某个家长,于是全班同学都不怕吴老师。面对失而复得的“社会实践”,班上有十几个学生选择留校。出游前放一个晚上的假回家买零食,允许带手机回校出游拍照,留校的学生商定拿上手机不出游,在教室玩游戏。可以玩一整天!

级长左士铭批评了吴老师,班级凝聚力不强。吴老师转而批评学生,责令不去秋游的同学写200字说明,不写说明就写500字检查。一个学生写了份深刻检查,放到网上。

我沉痛检讨自己的错误!对于学校收取重金请我们去游乐场的社会实践,我用轻率的态度拒绝了。虽然我去了N多遍,但不应该在乎N 1遍,因为老师说了:“重要的不是你去过,而是你跟谁去!”虽然我对“跟谁去”也不感兴趣,但不能轻视老师对收取160大闷的重视,这才是“社会实践”的关键……

网络勇士立刻奋袖出臂,援助“强势群体”——

明明是秋游,为什么叫“社会实践”“研学游”?为了一点回扣组织学生外出,掩耳盗铃,这样的老师该千刀万剐!

一旦发生意外,让他吃不了兜着走!

我家里带孩子去过,不愿意再花钱,我们也不稀罕跟同学老师一起活动。

为什么不去爬山探险?这样才有意义!花钱做没意义的事,肯定是园区把学校收卖了,双方捞好处,学生做冤大头。不去!

……

何校长被教育局召去聆听训诫。吴老师免去班主任工作(在新班主任上任前暂时代理)。全区活动暂停。

左级长向家委会一一解答网上质疑:

叫“社会实践”“研学游”是因为时代进步了,这样才能批。

选定的游乐场安全系数较高。安全系数低的活动,比如爬山探险,出意外老师“兜不住”,学校和教育局也不批准。建议家长自己带孩子爬山探险,出意外,兜得住。

绝大多数同学愿意跟新同学新老师一起去玩,全年级大约有30位同学不愿意,学校决定安排自习,不能玩手机。

初一初二收160元是因为园区里的自助餐规格较高,游玩项目多。家长自己带孩子去玩每人至少200元,全家至少600元,很多学生家境一般,没去过,强烈要求去才选定的。

活动承包给了旅行社,有无“回扣”和“收卖”可以派人去调查……

家委会认为级长这样解释纯粹多此一举。只要有人瞎BB就一一解释,还教不教学?

“就让老师带着去。我可不愿意带孩子去玩那些,要吃要喝,累了瞎叫,回家又不肯。连吃带喝加路费停车费,没有小一千搞不定。没去过才瞎BB。谁家孩子放的贴?查出来我们找他家长……”

“摆明了是家长写的,学生哪有这水平。查查有背景有文化的家长……”

左级长放心了。吴主任还是很生气。跟初一没啥说的,还是初三深刻。

“我没办法下定论——秋游被迫取消,是阳光行动被邪恶打倒,还是不良现象被正义压制?你们来说说。”

“吴主任哪!你还教政治!至少X个选项:阳光行动被邪恶打倒,阳光行动被正义压制,不良现象被正义压制,不良现象被邪恶打倒……而最主要的不是谁对谁错,是谁有说Yes or No的能力才是赢家,赢家定正邪,Undeastand?你要特别防范正义旗号打倒阳光,若要给前面加个时间,那就是永远。”初三有岳晓明,果然不会让她失望。

“胡扯八道,正义为什么打倒阳光?净胡咧咧。”吴主任也不会轻易跟风走。

“正义打倒阳光不是误会导致的同室操戈,而是为了自保。因为邪恶总是披着正义的外衣,正义为了不被假正义伤害,牺牲阳光获得安全套——噢不对,安全感。

听得耳晕的老师们笑起来。吴主任毫不客气:“自保的正义不叫正义。”

岳晓明做出“暂停”的手势,顺着自己的话题继续说。

“比如说有人在路上撞倒别人,给对方赔偿是应该的,借口应该给予赔偿就狮子大开口,就是披着正义的外衣来吃人。假如法律火眼金睛,除正常付出外,额外索取判决无效,那就太平盛世,若有愚盲的法官收取好处,或者本身有邪恶因子导致不愿惩恶扬善,支持了披着正义外衣的邪恶的敲诈,结果导致‘好汉做事好汉当’的阳光,救人之心变成害人之意,他跑了;正当赔偿原本是保护意外受害者,结果成为不法之徒的敛财工具,碰瓷应运而生……”

“你等等,谁是正义,谁是阳光,谁是邪恶,你别绕!”

“OK!调查事件起因及结果秉公处理并支持学校教学常规的进行,就是正义。学生出游是阳光下的行动,学生不健康的生活态度却打着‘尊重自我’的旗号,家长借孩子之名图谋意外之财打着‘珍爱生命’的旗号,是不是披着正义外套的平庸的邪恶?所有这些发酵形成的新路数,可以统称为不良现象吗?”

吴主任缓慢点头。不知是明白了还是不想绕了。

“有关部门有担当,就应该不惧邪恶、硬刚无赖。暴力迫害是一种罪,以弱凌强也一样。一条烂命不值钱,拼掉他人的前途事业甚至一个集团,罪亦可诛。可是没有法给这种罪入刑,甚至执法者用‘不惹刁民’的心态让无辜者受害,正应了‘打铁还须自身硬’的俗语,自己处身不正,属于高等刁民,自然谁善欺谁,谁有钱咬谁。”

岳晓明又开始炫耀他的深刻了。

大家都听懂了。岳晓明攻击的范围隶属于上层建筑。老师嘛,不过是草根中的瘪谷子,前车有路,‘臭老九’曾被踩在脚下踏上一万只脚,后车有‘秋后算账大羊谋’的惯用招数,对于大是大非都运用经验性的规避保持沉默。

岳晓明没有收到应有的响应,撇撇嘴,不说了。

呐喊于生人之间,而生人并无反应——前辈早就经历过。

张伯明难得参与大讨论,越听越糊涂,让他说明白点。岳晓明一瞪眼:“比如你收礼收惯了,吃了被告吃原告,突然有个原告自恃有理不鸟你,你会让他赢嘛?”

张伯明更不服气了:“那也不能让他输啊!”

“哼!等你被人非礼了还得坐牢赔钱就知道能不能了。”

大伙全笑了。看看矮矮胖胖的张伯明,想想辣眼睛的画面,更是笑得无法抑制。

——这才是大讨论的最佳境界。快乐如高-潮,必须一浪接一浪。

陈芷汀听到“秋游”的话题向“原告被告”转移,担心战火烧到自己头上,拿起一叠作业准备悄悄走开,反而正入了岳晓明的眼睛。

“陈老师在这,你说说,你老公有没有在开庭前联系过法官大人?”

闲扯的、旁听的、路过的,所有目光一下汇聚到陈芷汀身上。

前几天还是风姿绰约,眉目清俊的陈老师,突然恢复了以往的朴素,波鞋长裤外套,95分的女人味,变回60分的中性风。

岳晓明看她神情淡然,突然想到公园里的那一幕。很明显,她是要避开网刚转移的话题。

可话已出口,又收不回来。岳晓明只能跟着众多目光,一起看向陈芷汀。

陈芷汀用明显的抗拒看着脚下。众人看不到她的眼睛,却可以感到冷冷的拒绝。

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