折彦质在官署后院的一处小亭子里找到了林薇。

她正捧着一盏茶，与身旁的侍女低声说笑着什么，眼睛弯成了月牙，神情放松又惬意，与方才在讲台上那个言辞精准、气场沉稳，侃侃而谈的夫子形象，简直判若两人。

是的，为了让她能更好地俯瞰整个教室，与那些普遍身材高大的将领学员们交流，她之前特意嘱咐过官署，在教室前方搭建一个木质讲台。

“折小将军？”林薇率先发现了站在亭外有些踌躇的折彦质，好奇地问道，“你怎么没在教室里看地图？”

按照她的预想，那张凝聚了她和诸多匠人心血的地图，应该能让这些将军们看得如痴如醉废寝忘食才对。

折彦质不爱么？他当然爱死了那幅图！

那上面清晰地标注着他们折家军浴血奋战的每一条河谷、每一座山塬，甚至隐隐指向了未来可能兵锋所向的路径。

只是，他年纪尚轻，官职不高，若非陛下旨意明确他可以随父参加，他根本不够资格踏入这间教室，接触这恍若天机般的舆图与学问。

所以，当姚家、种家的老将军们，以及他父亲那样级别的宿将们迫不及待地涌上前去，几乎是贴着地图仔细观摩时，他和几位枢密院的年轻郎官很自觉地被挤到了后面。

他父帅的亲兵倒是凭借魁梧的身材护着挤到了前排，他却不好意思再去争抢，索性出来找林薇直接询问，也是找了好大一圈才找到在此休息的林薇。

见折彦质有些尴尬地摸了摸额角，没有立刻回答，林薇善解人意地没有追问，转而换了个话题，带着点小得意问道：“我的地图，还不错吧？”

她狡黠的笑容在初夏的阳光下格外晃眼。

折彦质被那笑容晃得眨了眨眼，连忙收敛心神，由衷赞道：“何止是不错！郡主，此图简直…简直…”他搜肠刮肚，却发现自己贫乏的辞藻根本无法形容内心的震撼与激动，最终只能憋出一句，“简直神乎其技！”

看他那副窘迫又认真的模样，林薇忍不住“咯咯”笑出声来。

折彦质更是耳根发热，第一次如此痛恨自己平日读书不够用功，关键时刻连句像样的夸赞都说不出来。

林薇笑够了，很给面子地没有继续逗他，转而说道：“既然觉得好，那更要好好做笔记了。后面几天，我们会重点讲解你们西军主要对战的西夏前线一带的地理知识。你们在现实中熟悉地形，占据优势，可不能在课堂模拟演练中反而落了后手。”

折彦质正是意气风发的年纪，虽在林薇面前有些拘谨，但提到军事，尤其是自家熟悉的战场，那股属于折家儿郎的自信立刻回来了。

他挺直腰背，语气坚定：“郡主放心！若是以西北战场推演，我折家军必不可能落后于人！”

看着他眼中闪烁的锐气与斗志，林薇笑得更灿烂了，这种扑面而来的少年朝气，总是让人心情愉悦。“好的呀！那咱们就说定了，第六天手底下见真章！”

折彦质想到教室里那些经验丰富、眼光毒辣的西军宿将，又连忙补充道，语气带上了几分恳切：“郡主，您先前在课堂上说，若有不懂之处，课余时间也可向您请教。我……我日后若有所惑，可否前来叨扰？”

林薇下意识地比了个“OK”的手势，见折彦质一脸茫然，才反应过来，笑着用这个时代的语言说道：“没问题，随时欢迎。”

一刻钟的休息时间转瞬即逝。林薇回到教室时，里面还残留着方才热烈讨论的余温，但当她踏上讲台，目光扫过全场，教室瞬间便安静下来。

这个时代尊师重道的普遍价值观，让她无需多言纪律。

“看来大家刚才都仔细比对过地图与自己熟悉的战场了，”林薇开口道，“想必已经确认，此图大致准确无虞了吧？”

殿前司的王霆率先回应，语气带着钦佩：“回郡主，末将比对京畿周边与河北路，此图确精准无比！”

种师道的侄子种朴也补充道：“秦凤路、泾原路一带的山川关隘，标注亦准确无虞。”

接着，其他将领也纷纷出声，从自己戍守的区域验证了地图的可靠性，一时间，“郡主大才”的赞誉之声不绝于耳。

林薇微笑着等声音稍歇，才道：“既然诸位都已确认，那么我们后续的课程便以此图为基准展开。不过，有言在先，此图不得私自拓印、抄录。官家对此后续或有其他安排，诸位若对地图的使用、配备有何想法，还请通过正规渠道禀报官家定夺。”

她看出不少将领眼中那恨不得将地图立刻搬回军中的渴望和势在必得，连忙先把话堵死，搬出皇帝这尊大佛。

几位原本蠢蠢欲动、想开口讨要或询问复制之法的将军，只得把话咽了回去。

林薇见好就收，拿起教鞭，重新指向地图：“好，现在我们开始学习如何读懂这张图。除了山川河流的轮廓，这些散布在图上的小符号，我们称之为‘图例’，它们代表着不同的地理信息。”

她结合了现代地图的常识，耐心解释起来，“大家看，这种锯齿状的褐色线条组合，表示山脉及其走向；这种蓝色的单线或双线，代表河流，线条粗细有时也表示水量大小；这些细密的点点区域，表示沙漠或戈壁；这种浅绿色的块状，则表示平原或低海拔草场……”

她详细讲解了表示城镇、关隘、渡口、森林、沼泽等不同地物的符号，甚至还简单引入了用不同颜色深浅表示海拔高低的概念，尽管这张图还画不出精确的等高线。

“比如，同样是一片区域，颜色越偏向深绿、墨绿，通常表示地势越低、植被可能越茂密；而颜色趋向浅黄、褐色，则表示地势升高，可能是高原或山地。”

林薇并非什么徒手画地图的天才，她倚仗的是对现代中国地图的宏观熟悉，以及宋代宫廷密藏舆图本身就已达到的相当高的水平。

她所做的，更多是将两者结合，进行系统性的优化、校正和符号统一，补充完善大宋版图外的区域，最终绘成一张秋叶海棠图。

咳咳，这也是她的私心啦，毕竟自古以来…咳咳，要是能真的回到秋叶海棠，那自然也是极好的！

反正都要实现收复燕云的小目标，那也无所谓稍微多一点吧？

林薇收回思绪，回到眼前的舆图上。

用于古代军事的地图，无需标注铁路公路，也不需要精细到乡镇级别，掌握主要的高原平原、山脉走向、大江大河以及宏观的行政区划，路州形态，这些对她而言难度不算太大。

她内心也不由庆幸，幸好中国的行政区划大多依循天然的山川形便，而非像某些国家那样采用简单的经纬度划分，否则她还真要抓瞎。

又给众人补充讲解了如何通过颜色的过渡和图例符号的组合，来初步判断某片区域是易于通行的大平原，还是易守难攻的山地险隘后，林薇看了看时辰，宣布上午的课程就到这里。

“大家中午好好休息，消化一下上午的内容。午后未时正（下午两点），我们继续。下午的课程会有提问环节和小组作业讨论，请同一组的各位同窗们提前沟通熟悉一下。”

她指了指座位上的名牌，“座位上名牌底色相同的，即为同一小组。”

她分组时也花了心思，将驻守同一区域或承担相似任务的主力军将尽量分在一起，又给每个小组搭配了一到两名兵部或枢密院的文官。

这样既能发挥武将们的实战经验，又能借助文官的缜密思维和文书能力，取长补短，以便他们能从文武结合的角度更全面地思考问题。

学员们纷纷起身，有的还在恋恋不舍地回望地图，有的则已经开始寻找自己小组的成员。

一种全新的、融合了知识与协作的学习模式，就在这初夏的上午，悄然开启了。

哦，同步开启的还有课堂作业，平时分和期末考相结合的考评方式。