何泽安慰艾伦：“你敢去表白已经很勇敢了，虽然失败了，但至少你知道了她的心意，而且她不是答应和你继续做朋友吗？”艾伦说：“你不懂，我不想只是她的朋友。”何泽也很无助，不知该如何安慰受伤的艾伦。他又像大人一样好言相劝：“人家已经有喜欢的人了，你也只能选择放下了。等你以后一定可以遇到一个和你两情相悦的女生的。”艾伦依旧沉浸在自己的情伤中，没有回应。过了许久，艾伦突然问何泽：“你是不是喜欢静琳？”何泽内心有些吃惊，但表面依然淡定地回应道：“没有啊，我和她就是普通的朋友啊，我们四个不都是朋友吗？”艾伦继续追问：“真的吗？你偷偷和我说，我也不会和别人讲。”何泽再次确认没有，艾伦也就相信了他。

本学期学校的体育课要教冰球，体育老师要求同学们要提前准备好冰刀鞋。还好静琳暑期打工给自己挣了点零花钱，她去买了一双普通的冰刀鞋花了30美刀。鞋子有了，但她并不会滑，一点基础都没有。她本来想请晶晶教她的，但是晶晶表示自己也很弱，无法教她。晶晶把这件事告诉了何泽，何泽主动对静琳说：“听说你想学滑冰，我愿意教你，如何？”静琳说：“这样不会占用你的时间吗？我不想给你造成麻烦。”何泽回应：“不会的，以你参加数学培训的频率，我看你一周最多也只能去两次滑冰场。而且我相信你很快就能学会了。”静琳对于何泽的好意也实在难以拒绝，于是就约了何泽今天下午去学校的滑冰场。

静琳穿上冰刀及其他一切护具后，却不敢站起来。何泽把两只手伸向她，对她说：“你扶着我的手站起来，我会一直扶着你，你不用害怕，一定不会让你摔倒的。”静琳望着何泽真挚的眼神，选择相信他，抓住他的手臂站了起来。站起来后，她有些颤抖，感觉自己随时会摔倒，也许是出于求生的本能，她紧紧抓住何泽的手，像抓住救命稻草一样。何泽感受到了她的不安，安抚她：“不用紧张，现在你已经站起来了，就已经前进了一大步。现在把你的左脚往前滑一小步。”静琳缓慢地向前伸出了左脚，并询问下一步该怎么办？很神奇的是，何泽的话像是有魔力一般，静琳觉得只要按他说的做就行。此时此刻，静琳专注于执行何泽的指令，不安感慢慢消失。何泽说：“现在让你的右脚跟上左脚的步伐。”静琳跟着做，她发现自己在往前移动，有些惊喜。何泽也跟着后退了一点，接着对静琳说：“现在你重复一下刚才的动作。”静琳又往前滑了一点，她觉得滑冰有些刺激，怪有趣的。后来，在何泽的鼓励下，静琳的脚步慢慢迈开，不过依然需要滑一下停一下，无法连续滑。何泽的手臂被抓得都有些疼了，但他默默忍受着。当他看到静琳在学习过程中从一脸惶恐到面露喜悦之情，似乎他的疼痛也消失了。

两人从滑冰场出来后，静琳请何泽到快餐店吃了一顿饭。何泽夸静琳学得快，静琳说：“今天辛苦你了，我全程抓着你的手，你的手一定很疼吧。”何泽笑着说不会。静琳又请何泽详细地谈谈他暑假在美国的见闻，何泽娓娓道来，静琳也听得津津有味。静琳心想等自己长大后，也要去美国看看。

当静琳与何泽第二次来到滑冰场时，静琳放松了许多。今天何泽要教静琳连续滑。这对静琳而言是一大挑战，因为她害怕连续滑会很容易摔倒。静琳尝试了几次，都发现自己做不到。何泽耐心鼓励她：“你就抓住我的手，大胆地往前滑，不用停下来，我保证不让你摔倒。”听完，静琳咬了咬牙关，决定放手一搏。她不能浪费何泽的时间和精力。静琳连续滑了两步，何泽稳稳的扶住了她。静琳很开心自己做到了，于是更勇敢地试着连续滑三步、四步、五步。看到静琳喜笑颜开地望向自己，何泽也由衷地为她感到高兴。就这样，何泽带着静琳沿着滑冰场滑了好几圈。当静琳停下来的时候，何泽突然放开了他的手。静琳愣住了，过了一会儿才反应道：“你怎么放开我了，我害怕。”何泽对静琳说：“你看看，没有我，你一样可以站立啊。”静琳猛然发现自己可以独立站立了，她有些不敢相信，兴奋地对何泽说：“真的，我自己站起来了！”何泽又对静琳说：“现在你试着滑一下。”静琳又怯场了，推辞说：“不行，我自己滑，肯定会摔倒。”何泽刺激她说：“你穿着这么多装备，就算摔倒了，最多皮肉伤，不会严重。哪有人学滑冰没摔过的。你不试试的话，那你永远都学不会滑冰了。”静琳认为何泽说得有道理，只能逼自己一把了。结果惊喜地发觉，自己也可以独立滑冰了。她激动地高声呼喊：“我会滑冰了！”何泽看着自己的徒弟终于学会了，也开心地笑了。可是她还没激动多久，就发现自己不知道怎么下来。她着急地问何泽：“何泽，我要怎么才能停下来啊？”何泽连忙滑倒她跟前，对她说：“抓住我的手。”静琳照做了，何泽带着她慢慢停下来。”何泽说：“今天你也累了，我们先到这边吧，下次我教你如何刹车、控制速度和转弯，慢慢来。”静琳微笑着说：“好，真的非常感谢你，也很抱歉一直占用你的时间。”何泽说：“不用和我客气，我才教你第二次而已，你学得很快，没有占用我很多时间。”静琳真诚地说：“还是要谢谢你，如果有什么我可以为你做的，也请你尽管说。”何泽说：“好，我们回家吧，天色已晚。”