那两个孩子轻车熟路地避开深夜巡逻的保安，穿着不容易发声的鞋，提着一小袋塑料袋跑进五（2）班的教室。

为了不被抓到，两个人只敢用功率最小的手电筒，大小一根笔藏进口袋里，照射出来的光源和一颗鸡蛋差不多大。

月亮上一定有监牢，将张牙舞爪的影子投影在五（2）班的教室里。

两个人合力搬开教室后方的杂物柜，移出一小条可以容纳一条手臂活动的缝隙。“给。”其中一个孩子递出一把小刷子，“我带了这个，比昨天用的毛笔更方便点。”

“这个好！”小个子竖起大拇指，将随身携带的塑料袋放在地上，另一个孩子好奇地伸出一根手指戳了几下袋子。“别戳！你指甲都没剪，万一戳破了流一地，擦都擦不掉。”

“知道啦，打我手干什么……”他吹吹被小个子用力拍红的手背，袋子里的液体咕噜咕噜，让他想到捏着喝的袋装牛奶，以后再也不想喝袋装的了。小个子说是菜市场收集来的鸡血鸭血，“你从哪里搞到的啊？”

“不是说了从菜市场搞来的。”

小个子解开塑料袋，血混起来的味道真不好闻，他马上捂住鼻子，说：“你也真厉害，这么冲的味道都受得了。”

“你提下袋子。”小个子命令道，他捏着袋子的边缘，给它像水桶一样立起来，小个子用刷子使劲往里面沾了一圈，随后涂刷在柜子的背面，这种地方隐蔽，大扫除得再仔细也不会特意去费力气，完全把柜子挪开。

“你沾的时候轻一点，别把袋子捣破。”他忍不住提醒小个子，对方每一次都要用刷子在袋子里搅动很久，气味熏人，他苦着脸忍着呕吐，这回小个子像是要把整个柜子背面都涂上血，“你今晚就用光，明晚怎么办？”

小个子不回答他，再有几分钟，涂得够多了，他把鼻子埋在外套的领口处，瓮声瓮气地讲：“可以了吧？我在这里闻着感觉就不太好，等明天大家来肯定会熏吐。待会保安也会巡逻回来，我可不陪你被抓啊。”

小个子说：“怕什么，胆小鬼。”

他连着催了几次，小个子才停下，两个人推着柜子移回去，小个子低头重新系上袋子，还有一点血没用完，心情有些遗憾，就将刷子也扔在袋子里，他撇眼看到，忍不住心里嘀咕明晚刷子肯定被腌入味，真是不嫌脏。

他站在原地等小个子收拾好，无聊地左右晃动上半身，“嗯？”他皱眉看着讲台，在他的视线里，往右边晃动的时候，会在讲台上看到一只白色的猫，而往左边晃动的时候，白色的猫就从讲台上消失了。

他来回试了几次，往右边时，一只白色发光的猫就会出现在讲台上舔着毛发。然而当他往右晃动得幅度更大时，白猫放下爪子，抬起了眼睛，是黄色的。

“喂，你看到讲台上有一只白猫吗？”他问小个子，可是小个子没有回答，他往左边晃动再回到右边时，白猫站了起来，似乎冲着他走过来。虽然他是很喜欢小动物，但这么晚出现，加上奇怪的出现方式，只会浑身冒出鸡皮疙瘩。

还是快点离开教室吧。他再次催了一下小个子，同时手往后想拉下人，他扑了个空，手没有触碰到任何东西。“……你人呢……？”他转过头，身后的小个子不知道什么时候离开了。

他们拉过钩，约好要一起来，一起离开，他有些生气：“喂！你到哪里去了？快出来！”

作为回应，“咚咚咚”三记非常响、急促的敲柜门声响起。

“你躲里面去了？”他问为什么突然躲柜子里，伸手拉开柜门，“你有……！”

他瞪着空空的柜子，开口准备骂人的话咬到了自己的舌头，柜子里除了一些工具外，根本没有小个子的身影在，就连地上装血的塑料袋也消失了。

不会真的是抛下我自己一个人回去了吧？

他不可置信，骂小个子言而无信，是骗子，此时一声近处的猫叫拉回了注意力，讲台上的白猫坐在脚边，抬着头用黄色的眼睛盯着他。

“诶？”

咚。咚。咚。三下慢，柜子再次响起了敲门声。并没有关上柜门呀？他盯着柜子内部：扫除工具、抹布、水桶里没水，都像海菜躺在柜中，“咚咚咚”——接着第三次敲门声，好像柜中的空气在说话。

教室更臭了。就连朱夏也闻到了想要呕吐的臭味。班长站在讲台上数人，又少了两个，他在班级记录册上记上了人数。报告给班主任，班主任皱眉说怎么今天又少人了，班主任核对名单上的人，没有打钩的两个男生，今早没有打来电话请假。

班主任拨通座机上家长的号码，夹着听筒，下巴一扬，把名单还给班长，同时又发他一堆批改完的作业本，拿回去发。

“怎么回事，现在家长请假不来说一声，学校电话也不接吗？”电话长时间嘟了好几下，没人接，在自动挂断前一秒，终于被人接起来。又轻又沉的女人声音传出来：“什么事？”

班主任询问缺勤的事，听筒里有一段长长的沉默，班主任“喂？喂？”好几声，电话突然被挂掉，她接着打另一位家长的电话，同样是等了很久才接通，又轻又沉的女人声音问：“什么事？”

她只想着赶紧联系上人，重复了一遍缺勤的事，“家长，这件事你知道吗？”

听筒那头很长一段空白，就在她快没耐心等下去，准备再问第二次，女人发出声音：“我知道吗？”

班主任好脾气地说：“对，今天您家的孩子没来学校，也没有请假，所以打电话来确认一下这件事。”

“他不会来了……他们都不会来了。”听筒那头的女人咯咯笑起来，“……他们都不会来了。”

“什么？您说什么？”女人笑起来后，听筒的声音就被一股电流声干扰，她听不清对面女人到底说了什么，她多次追问什么，女人的笑声变尖，甚至变成了一种混合奇怪的动物叫声，她问“什么？什么？”，听筒那头也隐约传来一样的“什么？什么？”

“老师。”学生摁断了座机的电话。

“诶？怎么了？”班主任茫然地挂回听筒，然后盯着自己的手瞧，她觉得自己的手心那块皮肤很烫，可能是幻觉，她看见手心起了一颗红水泡，皮展得薄薄的，像青蛙拼命叫一鼓一鼓的肚皮。

“老师。”

“嗯？”

学生又叫了她一声，她放下手，回神了，刚才她想去掐破水泡，“怎么了明长嬴，找我有什么事吗？”她边说边摸着手心，手心处根本没长水泡。

明长嬴回答：“老师是不是不舒服？”

“嗯……我吗？好像有点。”班主任摸了摸酸疼的耳朵，挺直腰背马上恢复了老师的姿态，“没事，第一节课快开始了，你赶紧回教室上课去。”

那通电话……“上次水撒上面了，坏了？还是报修座机吧。”班主任临时换了另一位老师桌上的座机，这回顺利地打通了其中一位家长的电话。

第一节课前一直都是早读。朱夏捂着鼻子，教室弥漫的臭味，熏得头疼脑胀，顶上的两扇吊扇都开到最大档，呼着把教室内的空气往四个角落中扯，教室更臭了，就好像这股味道不愿意离开。

第一节课的老师走进五（2）班的范围，就被味道熏得退出教室，后面几堂课都是如此，即便很臭，也不到停课的地步，周末等学生在家休息，再好好检查一番，时间总是不晚的。

难搞的数学老师肠胃不好，张口讲一句就干呕一声，“太臭了!”他把书往讲台一扔，改做小测试，自己拎了一把椅子做门口。坐到门口，教室的臭味似乎不会追过来，变淡了很多。数学老师说：“谁先做完了，这节课可以到外面放放风。”他激励大家，所以每个人为了能尽快交题，都在埋头奋笔疾书。

朱夏不会做题目，需要用的公式他一个都记不起来，全班只有他的脑袋会时不时抬起来，好像这时大家都变成了数学天才，每一道题都会做，数学老师适时出声：“有的人啊不要浑水摸鱼，题目空着的都不能交。”

他坐在门口，像看着鸭和鸡，尤其是最笨的那只，发号施令，有些孩子忍不住痛苦的神色。

也不知道有没有孩子会因此吐到题目上。朱夏很想吐一吐试试，甚至伸手压在胃上，想要酝酿一下呕吐的感觉，可是不管用，所以他在所有选择题前的括号内都写了“C”。

填“C”时，好像有人哭了，朱夏以为是题目难做不出的原因，但这阵哭声一直没停止，如果不停，数学老师会张口骂人，但他瞄了一眼门口的老师，数学老师闭着眼，似乎没听到。

哭声轻，“呜呜呜”，断断续续，其实这种很轻的哭声，自己不该听得见的。朱夏在填空题和应用题上画大叉，横线上画三个，应用题空白处画三行大叉，他想通过专注做某件事来摆脱哭声。

但是不行，哭声在游走。它从后方慢慢挪动到前面，几乎在每一张桌子前都停留了一会儿，对着每个孩子哭。朱夏听到哭声忽远忽近，它移动时，哭声变轻，像阵风散了，停留到一个位置后，就这样“呜呜呜”哭得很长、像一个淹死的人在哭，冷冰冰的。

移动了两排，它的哭声突然变重，有些怨恨，停留的时间变长，它的姿态会不会是伸着脖子，用一双从脸上裂开，蓄满泪水的眼睛注视着写卷子的学生的脸。或者它根本没哭呢，只是用哭声吸引别人的注意力。

朱夏画了更多的大叉，几乎在一道应用题下的空白处画满了，他希望哭声来，早点结束，又不希望它来，然后发现自己和别人不一样，能听见它的哭声。

陆陆续续有人交卷，座位空了，它跳过空的座位，没多久就移动到朱夏的身旁，朱夏笔没有停，他继续画大叉，哭声在桌子旁停留的时间格外久，红色的眼泪像雾流淌到桌上，桌上像鸡蛋液的红血蔓延到整张草黄色的卷子，遮住黑色的印刷字，遮住铅笔写的“朱夏”的名字，沿着手掌上的细纹纹路往上。

朱夏捏紧笔，继续画大叉，看上去自己好像在搅动一锅血，黏黏的，还有一种臭味，和教室的臭味很像，他捏到手指抽筋，哭声才决定离开，移动到前一张桌子，但这时教室已经空了一大半，只有零星几个孩子对着题目抓耳挠腮。

这阵哭声，就站在讲台中间，对着底下的孩子们哭，这时数学老师站起来，踱步到讲台中间，开始训朱夏他们。

数学老师爱要求学生听他讲话时，要抬起脑袋，眼睛盯着。朱夏不得不抬头，那道哭声和数学老师刻薄的言语重合，老师的身上就像叠了一层透明灰色的胶片，老师的嘴上出现了被挖掉的洞，因为舌头被挖掉，所以只能哭，一边哭一边喷出血雾，淌到桌面上的才是血。

数学老师说得很激动，他真的很不喜欢这几个学生，尤其是朱夏，对他的话没有反应，眼神特别呆滞，在这种时刻也敢走神。他忍不住走下讲台，打算当面教训一顿，但是朱夏突然从椅子上滚下来，吐了一地。