今天是十月考试的第一天。

我在7时25分定了闹钟，然后在大概45分时抵达201号考场，此时距离理论考试还有十几分钟，大部分学生都正在复习，刘子晞正在看自己的笔记本，我就没有打扰他，直接坐了下来开始复习。

我的理论笔记全在课本上，所以我只能看课本复习。虽然叫做笔记其实也就是一两句批注总结罢了，也不知道算不算严格意义上的笔记。当然我肯定不能只复习我写的，之所以写在课本上也是为了复习时能够顺带复习课本的内容。除了少部分超纲的题目，大部分考题都是来源于课本的，所以复习课本肯定没什么错。

“喂，你是分班考的第一名对吧，你的理论成绩怎么样？”有一个不认识的同学问我，目的很明显是想要“互相帮助”。

“是的。不过我并没有这个打算，不好意思。”

“唉，好吧，我去找别人了。”

作弊真的好吗。考试的目的本来就是为了检验平日所学，然后发现平时学习的不足并加以改进。如果作弊的话考试不是失去了意义吗？而且就算能骗过父母，骗过老师，骗过同学，也骗不过自己。在接受父母的夸奖，老师的表扬，同学们羡慕的目光时心中也会有惭愧吧。并且这样对于其他独立完成试卷的学生而言是很不公平的。不过这些话没必要说出来。

没看多久课本老师就来了。距离考试还有5分钟，老师让我们全部出去，然后一位监考老师在教室的门口拿着金属检测仪，检查一人进去一人；另一位监考老师在看我们抽屉里有没有什么“不该出现”的东西。我很顺利地进去了，然后坐在桌子上等待试卷发下来。

“考试正式开始。第一排的同学把卷子传给后面的同学然后开始答题，考试过程中保持安静！”

我接过前面同学传来试卷开始浏览试卷，题量适中，难度不是很平均，选填题中除了最后几题外都偏简单，但最后几题难度偏高；解答题难度略微偏高，而且好像大都是没有固定答案的题目。

我开始作答。写到倒数第二道单选题时我停了下来，“如果想象一个质量为m1的物体A与质量为m2的物体B，且m1m2（m1远大于m2），则两者耗费的想象力i1与i2相比。

A.i1>i2 B.i1=i2 C.i1