二十一

“是你觉得我没什么幽默感。”

“我可没说过这种话。你这家伙，明明是你睚眦必报，被调戏两下就想从我身上找回来。”

“那还是温迪老师在这方面更胜一筹。”

克利普斯走在温迪左手边，总觉得自己插不进这两个人的话。所幸温迪暂时还没到见色忘友的地步：“克利普斯，我们的学生手册也都是劳伦斯女士发放的对吧？”

“劳伦斯女士？不，劳伦斯女士只是将规则传递了下去，学生手册是璃月学生们总结出来然后印发的。不得不说，这种形式更大程度地保证了学生们的存活率，毕竟每个人都有的学生手册看上去要比一段宣传片可信多了。”克利普斯说，“璃月学生和我们这边不太一样，他们自发地形成了自救组织，在这里搞起了学生会，根据自己的专业所长分出了各个部门，共同探索深渊、分享信息。枫丹校区离我们有一段距离，须弥又各分党派，所以我们大部分时候都在和璃月学生联络交流，互相交换信息，璃月的学生们也会尽力帮忙，照顾受伤（失去生命力）的蒙德学生、给蒙德宿舍楼配发学生手册……我很喜欢璃月的孩子们，他们哪怕遇到末日也在有条不紊地努力生活。”

“怪不得那些规则看上去璃月味儿这么重呢。”温迪吐槽道。

“璃月学生的手机上会定期接到分发物资的消息和避难点位置的更新，我们现在前往的目的地就是一处避难点，专供来不及回到宿舍的学生们使用。”钟离说，“这些孩子们还是这么喜欢搞基建。”

温迪：“……”

温迪转向了克利普斯：“隔壁都要在这个鬼地方建立新社会了，咱们的学生们到底在干什么啊？”

克利普斯笑了起来，笑容有些发涩：“刚进来的蒙德孩子们还没能习惯这里的生活呢。”

“……”温迪听到这个回答就意识到了什么。他没有开口。几秒钟的沉默后，钟离在一旁问出了那个问题：“最早几批进来的学生们呢？”

“牺牲了。”克利普斯简单地道，“夜晚时爬向神像的，都是曾与深渊抗衡的蒙德学生们的尸骸。微风与希望之神留存了他们的灵魂，所以他们的躯体才会不自觉地奔赴向神明。”

“他们为什么会牺牲？这里发生过什么吗？”

“最初的深渊可没给你设立规则的机会，所有人都在被缓慢地吸取生命。”克利普斯惨淡一笑，“蒙德是最先被侵蚀的区域，最早进入这里的学生们在发现深渊背后的东西有思维时就奋起抗争，不惜以损耗自己生命力的方式与怪物死斗，逼迫深渊向我们妥协，这才换来了规则的确立。怪物可以一次性吸取大量生命，我们也能在这片地狱挣得一线生机……温迪，我时常觉得我们的教育是不是错了，大部分孩子都是从蒙德中学部一路直升过来，我们从小就教育他们要勇敢要自由要敢想敢做……这可不是为了让他们一个不剩地上战场的啊……”

“那不是你的错，克利普斯，美好的东西哪怕导致了没有那么好的结果，也绝不是应该被唾弃的。比起这个，保存灵魂是怎么回事，孩子们还有回到现实的希望吗？而且，你为什么也会往神像上爬？”温迪问。

克利普斯没有立刻回答，钟离适时地走到了两个人前面。温迪看着钟离的背影和他们隔了一小段距离后才转向克利普斯：“关于这里的所有事，按照时间线说给我听。”

“我更想知道你还记得什么。”克利普斯说，“你怎么会问我这些问题……你还记得自己是什么时候从这里离开的吗？”

“离开？我之前就来过这里？”

“当然。”

“你为什么会知道这个？我和你说起过细节吗？”

“因为是我把你带出去的。”克利普斯说，“你真的忘了吗，温迪？……或者，我是说，巴巴托斯大人。”