辛芸不觉感到有几分恍惚。

站着活么？好久没有人对她说过这样的话了。

若是可以的话，谁不想堂堂正正地站起来？但跪着又何止是委曲求全，而是的确身不由己——在这冷漠麻木的天地间，若没能变得足够强大，挺直脊梁的结局只会是粉身碎骨。

不是不想，而是不能、做不到。

祝会泽看着辛芸，微微一笑：“我知道现在可能很难，但我只是希望你能记住，当你站起来时，你身后一直会有人默默地支持你。”

那么轻的一句话，却在辛芸心中激起阵阵涟漪。

窗外，黄昏暖阳晃悠悠地照了进来。

窗外云淡风轻、鸟语虫鸣。冬月的枝头轻轻摇晃着，在泠冽中挣扎。

它希冀着不远的春天，破土重生。

“吱嘎”一声打破了眼下的静谧祥和。

这声音是从升学办里面传来的。

两人顿时齐刷刷回头看去，只见周成蹊从她办公室的门缝中探出半个头。

她头顶还挂着眼罩，睡眼惺忪，像是刚醒：“叽里咕噜说什么呢？我都睡了一觉了，你们怎么还不过来背单词？”

俩人面面相觑。

祝会泽尴尬地移开目光，两手揣着兜快步走进了办公室里。

辛芸跟在后面，只是微微露出哑然的神色，但没有多余的反应。

一进门便是扑面而来的冷空气。

周成蹊靠在椅子上，百无聊赖地分拣着三份单词表。

没过一会，祝明恩也进来了。

她似乎并不知道方才发生了什么，于是顺其自然地站到了两人中间那个大得明显的空隙中去。

“上次背的都不错，课下有好好复习吗？”

三个人刚出生的小鸡仔一般不敢说话，沉默着点了点头。

“都别妄想偷懒——记住了，接连不断地复习才能巩固你们的记忆。就算后面不用，考前这段时间也把这些单词给我刻在脑子里。”

接着，她从位置上站起来，将方才分拣好的三份单词表依次送到了三人手中：“新的。依旧是三百个词。今天我不下班，就在升学办里等你们背完。书架上的参考书随取随用——有词典、词根词缀教科书、还有一些心理学的东西。别弄脏就行。”

没等三人反应过来，周成蹊就悠哉悠哉地戴上了眼罩和耳机，把座椅靠背一板平，变成一个飞机客舱模样的靠床，睡死了过去。

几人面面相觑，一时拿不准主意。

祝明恩喃喃道：“老师这样真的能睡着吗……”

“这你就别管了。”周成蹊死气沉沉道。

此情此景，犹如入殓师即将对着解剖台上的尸体下刀子，却发现那人不但活着，还开口说话一样。

祝会泽咽了咽唾沫，似乎下意识想凑到辛芸旁边说些什么，却最终闪躲到了祝明恩旁边：“还是去大厅里背吧。”而后，他又有些不自在地回头看向辛芸：“你觉得呢？”

“我没意见。”辛芸一如往常地木然道。

升学办大厅摆着一圈沙发，还有几排高脚桌椅用于平时的咨询和会议。

几人围着茶几坐下。

祝会泽斜倚在最左边的单人沙发上，眼神不时瞥向辛芸。

辛芸坐在他对面的另一张单人沙发上，翘着腿若无其事。

今天的补习就这样在沉默中开始。三个人还是先各自绞尽脑汁背单词，然后再快刀斩乱麻地交换一番进度。不知不觉间，却也默契起来。

后面的几天，周成蹊一步步将强度提高。

“仔细阅读这首诗，限时一分钟。”言罢，她开始计时。

计时器声音滴答，响起之时，辛芸的目光还停留在倒数第二段。她不禁为此捏了一把汗。

越怕什么，越是来什么。周成蹊目光环视了一圈，最终不偏不倚落在辛芸身上：“你来回答第一个问题，这首诗表达了什么样的核心思想？”

辛芸沉默片刻：“我没有读完。”

“没有读完也得答。到了考试中，每份阅读材料的时间只有这么长，没人会给你额外的机会。”

辛芸于是硬着头皮组织了一番话，将自己目前得推断告知周成蹊。

“你的推测只在第一层。如果结合当时的历史时期来看，布莱克的这首诗歌可就不仅仅是宗教朝圣这么简单了。你来回答一下这首诗的创作背景。”言罢，她转向祝明恩问道。

祝明恩若有所思，盯着卷子又看了一会，抬头问道：“下面只有一个年份数字，没有提供更多信息了，要怎么判断历史背景？”

周成蹊摇了摇头，拿起水笔在白板上洋洋洒洒写下了几串数字和词条。

“SAT考试有许多非当代的文学作品。这些作品的内容、思想、创作手法都多少受到当时历史背景的影响。如果不了解，答题时很可能找错方向……”

于是接下来的几天，几人除了背单词、纠正语法、练习阅读速度外，还额外接受了高强度的欧美历史与文学发展史训练。

当时几天，辛芸感觉自己做梦都在背十四行诗。

终于，在检验成果的英文专项训练模考中，三人均取得了700以上的成绩。

虽然在周成蹊口中，祝会泽730、祝明恩750、辛芸760的分数“差强人意”。但结合当时的数据来看，三人分数均已高于大多数考生的水准了。

周成蹊也没多刁难，唠叨两句就放过了他们，顺便宣布了一个振奋人心的消息：明天正式开始数学专项冲刺。

SAT数学难度不高，更强调对基础知识的考察。周成蹊显然也是被前段时间高强度备课弄得有些疲惫了，于是神秘兮兮地留下一句“给你们找到了一个更合适的辅导老师”便回办公室睡觉了。

“你说，周老师这会是什么意思？”祝明恩问辛芸道。

辛芸摇摇头：“没人能猜透她的计划。她叫我们等，就再看看好了。”

几人惴惴不安，升学办的门被“吱嘎”一声推开了。

辛芸刚一回头，祝明恩已从座位上站了起来。

“你怎么来了？”祝明恩愕然地望向迎面走来的陈嘉彦。

陈嘉彦提着电脑包，另一只手拎着水杯，笑容温雅：“受周老师邀请，我来负责这几天的数学补习。”

“你这几天不是在收尾竞赛的项目吗？时间上应该很紧张才对。”祝明恩道。

“项目的大部分我已经搞定了，剩下的收尾部分这几天熬几个夜应该也可以做完。主要是……”

陈嘉彦望向周成蹊办公室的方向：“周老师说得对。有些事情，本来就是两个人的。我们既然期望着一个有彼此的未来，就应该真正为对方付出些什么，而不是怨天尤人。”

“在有限的时间里，可以做出改变，挑战无限的可能。”陈嘉彦道：“至少在未来，我们都不应该留下遗憾。”

祝明恩微微一笑：“好，那就拜托你了，陈老师。”

陈嘉彦脸有些红，低着头摸了摸脖子。

辛芸抬头看了眼旁边的祝会泽。

祝会泽揉了揉自己的眉心，表情一言难尽。过了一会，还是决定不去看面前这对如胶似漆的鸳鸯。

陈嘉彦收拾了一下讲课的地方，就开始了第一章的教学内容。到底是SAT数学满分、准哈佛理工科的水准，三下五除二就能解决一众数学问题。

这人说话比较接地气。通篇用简单易懂的语言讲解知识点，而不是令人两眼一黑的深奥学术黑话。

他和祝明恩也不愧是高三“模范情侣”——别看两人称呼腻歪，解题时却丝毫没有任何甜言蜜语、你侬我侬的矫情。公事公办，俨然是成年人该有的自律。

补习效率极高。没过三四天，内容已经解决得七七八八了。

随着全真模考的结束，三人各自得到了自己目前的预估分数——全部超过1500，甚至高于弘深高中部平均分数线一大截。

当天晚上，周成蹊把四人叫到了升学办公室，点了一桌外卖庆贺。

无人在意的角落里，祝会泽有些坐立难安。