第24章 创意喷雾

上个星期带到班上的过目不忘光环雕塑,已经失效了。

失效后,高松然担心雕塑突然消失,会让保管它的杨陶璐自责,便花了100软妹币将雕塑买了下来,却也没好意思让它一直在教室里占位置,便摆在了办公桌案头。

天气即将转冷,运夏市的秋冬季节格外干燥,喷雾器即使失效,却也还有实际作用。

而且,高松然还从系统提示中,敏锐察觉到一处细节:

【如遇考试,特效暂停,考试期间消耗的喷雾将不予补足。】

补足?这个词似乎在暗示,真正的有效成分是喷雾,而喷雾器只是将效果传播出去的工具。

基于此,高松然大胆猜测,以后商城里可能会出现单卖的特效喷雾补充装,价格比喷雾和喷雾器的组合便宜不少。

300软妹币买一个加湿器是有些肉疼,从长远来看,却不亏。

“同学们,天干物燥,我有个加湿喷雾器,白天摆宿舍也是浪费,所以带到班里来。每天早上我会加水,请大家不要乱动,防止损坏讲台上的电器……”

这条通知无甚特别,大多数同学没有多想。

只有朱家荣,对班主任的敬意再增一分:高老师对同学们的关爱,真是无微不至啊!

学习效率提升10%相当有限,因为10班的基数本来就很小。

量化一下,10班的平均效率从5提升到5.5,而徐老师看惯了学习效率高达100的学霸,这对她而言,是个可以忽略的变化。

即使班里几个从不学习的家伙也开始背课文,她也只当段考临近,后进生也有临时抱佛脚的心思。

早在几天前,“睡神”田潼曦就经历过记忆力激增的奇遇。可惜好景不长,一天后,背书能力又恢复原状。

今天上语文课,徐老师讲解课本上一首现代诗,作者是十九世纪末的一位法老国诗人,叫法赫米。

刚趴下不久,田潼曦意识到,前几天那种奇妙的能力好像又回来了。

没有上次那样来势汹汹,任何文字看两遍就能记个大概,但耳朵里传来的徐老师的讲课声,却比以往更加清晰。

也没太多,就清晰了10%的样子吧。

她昏昏沉沉地趴着,很快又进入了梦乡。

徐老师一边讲课,一边走到田潼曦身边,用指节敲击她的桌子。

没醒。

又敲了两下依然无果,徐老师无奈地离开,走到教室前排,试图制止上课说闲话的胡小舞。

大课间,田潼曦迷迷糊糊间,被同桌赵华枫强行拽起来,去操场做课间操。

“班长,”田潼曦揉着惺忪的睡眼,“徐老师说那只乌鸦象征的是作者对过去的迷惘,但星星和沙洲又代表了什么?我没印象了。”

赵华枫一愣,才意识到同桌说的是刚才课上讲的一首现代诗。

“星星是作者追求的理想,沙洲是并不稳定的现实……哎,今天你睡得不好吗?”

徐老师讲到诗里意象的象征意义,是在上到二十多分钟的时候。那会儿,通常是田潼曦陷入深度睡眠的时间段,连物理林老师的声音都难以将她叫醒。

至于徐老师敲桌子,那是快下课时的事了。

田潼曦也疑惑:“没呀,我刚才睡得老好了。上物理课时经常被惊醒,但我都有意识的。不知为什么,今天语文课我没有意识,但一醒来,脑子里就出现了这些内容。我还记得老师说,这个诗人在印地亚国游历,遇见了泰戈尔,受到大诗人指点后写下了这首诗。还有这诗人的另一首诗,叫什么《黑虎》的……”

赵华枫大为震惊。这些知识点,是徐老师在课上到不同阶段时说的。若是田潼曦中途醒来过,半梦半醒间听到了一些东西,那她记住的东西应该集中在一个时间段。

“行啊你,还会梦中听课了,下一步不会梦中杀人了?”赵华枫调侃。

感到奇怪的不只是田潼曦和赵华枫。

语文课代表温云茵上课惯常看小说,在语文课上也不例外。但很多人不知道的是,她回了家还偷偷写小说,发表在自己的博客上。

对文字的敏感,让她笔下的情感动人心弦。两个相爱的人拉扯、暧昧,乃至情感迸发,她这个牡丹却偏偏能写得缠绵悱恻。

在班里,她从来不干和小说创作有任何关系的事——在三次元,坚决不能掉马。

可是今天,徐老师讲着课本上的法老国诗人名作时,温云茵却无法安下心来读书。

尤其是那句“沙洲上的时光/如流沙般温柔/爱情的画卷/在星夜里铺展”,语言并不怎么新奇,可每每听见老师读这一句,她的心总是砰砰直跳,脑子里灵感迸发,又勾勒出一个新的故事来。

顾不上“不在学校写小说”的禁忌,温云茵从草稿本上撕下一张纸,夹在语文书里,飞速落笔。

十九世纪末,勇敢的法老国青年安瓦尔不愿当殖民者的奴隶,在古老的遗迹中遇见了不愿接受家里安排嫁人的女子萨拉。两个富有反抗精神的青年在沙漠中集结了一支队伍,共同反抗大鹰殖民者……

过程中,他们遇到了如此这般困难,每一个困难都可以推进两人关系发展……

温云茵文思泉涌,恨不得电脑就在身边,因为手写实在太慢,跟不上脑速啊!

尽管,在难得没缺席的同桌黄莹莹看来,温云茵忽然疯了,笔杆子动得像仓鼠轮里跑个不停地仓鼠的脚一样,快到根本看不清。

她在毫不知情的情况下,接受了【创意灵感喷雾器】小几率的灵感迸发效果。不过,这个效果在结束时,也会产生可怕的副作用。

下课铃响,温云茵脑子里那根弦猛地一崩,适才如泉涌的灵感骤然枯竭。

“啊啊啊啊……”她痛苦地捂住头,“就差最后一个结尾了,怎么才能圆满呢?!”

“温云茵,你怎么了?要叫医生吗?”黄莹莹看同桌的动作,还以为她忽然犯了什么毛病。

“不用,但是为什么啊!本来有个绝美的想法,结果我手太慢了,没跟上脑子,写到结尾的时候,突然忘了我的灵感是什么了!”

黄莹莹一头雾水:“什么结尾?刚才上课老师讲的是一首诗,没让我们写作文啊?”

大概觉得那个绝妙灵感再也回不到脑子里了,温云茵深呼吸,喝了一口水,从创作的热情中冷静下来。

“老师讲课讲到一半,我突然想写一个故事,和诗人法赫米同时代两个青年男女的爱情故事……”

温云茵并没有把故事里的每一个片段说出来,但黄莹莹依然感同身受:“唉,这种感觉我明白。就像我上个星期去一家很偏僻、但腌料绝美的烧烤摊,却发现店面已经换了主人,太遗憾了!”

聊起这个,温云茵有些好奇:“对哦,星期二副课多,下午最后三点半才是老班的英语课。你上午怎么没出去逛?”

黄莹莹想了想,还是对同桌实言相告:“我和老班达成了一个协议……”

“莹莹,别说,我觉得老班说的有道理。你对学习没有兴趣,家长也不逼你上进,真的可以找一条适合自己的赛道发展。校外餐饮店那么多,我最喜欢的还是你推荐的那家住宅楼里的老奶奶炒饭了!你探店的眼光真的很独特!”

黄莹莹脸一红:“别夸我了,我不好好上学,净琢磨这些了,哪像你这样的好学生。”

温云茵噗嗤一声笑了出来。好学生?黄莹莹怕不是在打趣吧。

从小学到高中,在语文老师看来,温云茵的确是个勤奋努力还有天赋的好学生,但数学老师、英语老师,乃至一切语文之外的学科教师,都会自觉站到辩论台的另一边。

中考语文120分,温云茵拿了118;数学同样120分,她拿了58——还是她运气好,不会做的选择题几乎全蒙对了。

总分离三中录取线差得不多,温云茵父母上下打点,终于把女儿送进了重点高中。

当然,跟躺平任嘲的黄莹莹比起来,温云茵还是要强一点的。

“莹莹,高老师一眼就给你找准了发展方向。你看,以前你什么书都不看,现在却抱着一本那么高深的《网络营销实用教程》不撒手。要是我去让高老道开个光,是不是也能早点起飞,找到自己的赛道,不用每天被数学折磨了?”

坐在她们前方的丁悦,在被老班赶鸭子上架报名物理竞赛选拔后,习题做着做着,还当真融会贯通了;

传言那个上课老打游戏的曹毅,在被老班单独训过话之后,突然开始沉迷下围棋。小道消息称,他刚学了三天,就差点掀翻7班某个不可一世的围棋特长生……

想到这儿,黄莹莹头点得跟小鸡啄米一样:“快去,一定要去!虽然我感觉,看了那么多小说,一定适合写小说。但高老道说不定能给你更详细的指导,比如说,写异性恋还是同性恋、现代都市还是玄幻修仙……”

温云茵下定决心,放学后,就找老班给自己“仙人抚顶”一番!

不过,让温云茵略微有些失望的是,放学后,她没能和高老师说上话。

因为,高松然遇到了职业生涯迄今最大的挑战。

文中诗人法赫米的时代背景参照了十九世纪的英埃战争,但人物形象和作品完全虚构,没有原型原作。

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