人生若只如初见，何事秋风悲画扇。

等闲变却故人心，却道故人心易变。

骊山语罢清宵半，泪雨霖铃终不怨。

何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。

— 清代·纳兰性德《木兰花·拟古决绝词柬友》

初三距离中考只有九天，我右胳膊骨折，留级来到了初三四班，认识了林燕。

我来到新班级相当于新同学，班里绝大多数同学并不熟悉，

叫她艳吧，其实刚开始不是这个：“艳”，而是小燕子的：“燕”。

我一直叫她林燕，最开始认识她的人，估计都叫她林燕吧！而林春艳是她最终的名字，因为她身份证上的名字是林春艳。

班主任铁是第一个这么叫她名字的，中考要确认核实身份证上的信息，差一个字都会有影响，而林燕身份证上的名字就是林春艳，所以铁是第一个叫她身份证名字的。

但我一直都叫她林燕或燕，只有最后给她写信的时候，用了她的真名：林春艳，因为我害怕写林燕就送不到她手里，毕竟这个世界上同名同姓的人太多了！

而班主任为什么叫铁呢？

其实班主任的名字叫柳章铝，初三刚学化学，也不知那一天，谁叫了一声铁，于是乎有人问到：“铁？铁是谁？”

这时有人搭话到：“铁你都不知道是谁？”

同学哈哈一笑，铝、铁，然后那人就瞬间秒懂。于是乎“铁”这个称呼，像病毒似的，无声无息迅速的传染了整个学校，以至于有很多人都这样叫。大家猜，也许只有铁本人，也就是柳老师自己不知道吧！

林燕当时是班里的英语课代表，她个子并不高，微胖，但不是那种肥胖，是那种胖的刚刚好，属于丰满型，她还有一个漂亮好看的脸蛋，在班里的女生中，算是好看漂亮的。

漂亮的女孩，对男孩子都有莫名的吸引力，当然我这个好色之徒也被她吸引住了，没事就爱多看林燕几眼。

我发现她是个不爱说话，安静，比较内向的女孩，和我很像。

我性格内向、木讷、甚至有点孤僻，来到新班级，很长一段时间和林燕并没有什么交集，只是在同一个班上课的同学而已。

直到一天英语晨读，小娟老师走到座位旁说道：“莫小新，以前你学过一遍，可你这英语看样子差的很啊，需不需要让英语课代表林燕帮帮你。”

其实对英语，我一直都没报多大希望。

当听到老师说让林燕帮，我点头回到：“嗯，好，需要。”

然后我看见小娟老师在教室绕了一圈，走到林燕桌前，弯下腰给她说了几句话。

第一次听写单词是林燕找的我，她让我先记英语课本后的必背单词，每天晚自习前一段空闲时间她检查，我也就答应了。

从那以后，有空余时间，我就背英语课本后的单词。

多年以后，回头看初中的英语单词，非常简单，但对于当时英语不开窍的我来说，记单词就是一种煎熬，我完全没有耐心，记不住。

每天下午到时间，林燕都到教室后面的空余位上，我看见也就过去听写单词。

林燕看着英语课本后的词汇表报单词，我听写写在本子上，写完林燕给批改检查，完了各回各位。

我俩都属于内向，不爱说话，不擅长交流的人，播报听写单词，纯属完成英语老师的任务安排，彼此完成各自的任务后，各回各位，没有过多的交流。

其实我内心是喜欢她的，是因为她的美貌，也因为她的聪明，以及彼此相似的性格吧！

但到故事的最终，我也不知道她内心对我到底是什么样的想法和看法，可能就是她所说的：“你是一个非常、非常、非常好的好人。”

也可能是一个无耻、下流、小气、没有意思的无聊的玩意，东西吧！

当然那都是后话，不过故事的开头往往都是平静而又美好的。

她每天按时给我报单词，我按时去听写单词，就这样慢慢的彼此熟悉了起来。

我英语虽是瘸腿，可数理化还是不错的，林燕请教我一些物理数学题，我也是很乐意教她，心里就不会觉得亏欠她。

这就是故事的开始吧，在英语小娟老师的任务安排下，我和林燕互相帮助，学习进步，逐渐认识。

要不是英语老师的安排，以我和她的孤僻性格，估计在班级读到毕业，俩人也永远不会说一句话，不会有任何交集。