题记:我把你的名字当作北极星，在题海里孤独航行。当我终于让我们的名字在成绩榜上靠近了0.5厘米时，却听说，你的光芒早

已照亮了别人的航程。

圣诞夜那条未送出的围巾，像一盆掺着雪水的冰，把我从头到脚浇了个透心凉。但也奇怪，极致的失落和难堪过后，心

里反而生出一种破罐子破摔的平静。

哭也哭过了，难受也难受过了，日子总还得过。而且，要过得更好。

我把那条灰蓝色的围巾连同那个圣诞夜的委屈，一起锁进了衣柜最深的角落，仿佛这样就能把那段不堪回首的记忆也一

并封存。然后，我把自己像颗钉子一样，牢牢地钉在了书桌前。

既然送礼物这条路走不通，还显得自己特别傻，那我就只剩下“在成绩榜上靠近你”这唯一一条路了。这条路由试卷和

习题铺就，虽然枯燥，但至少公平，付出的努力总会体现在分数和排名上，不会像那条围巾一样，送出去都显得不合时宜。

我开始了近乎自虐的学习模式。

数学和物理，这两个我曾经为了“问题目”而勉强学习的科目，现在成了我主攻的堡垒。我不再只满足于听懂顾言讲

题，而是逼着自己去啃那些最难的压轴题，一遍遍刷着《五三》和《天利三十八套》。错题本从薄薄一本变成了厚厚一摞，上

面密密麻麻地写满了分析和总结。

文科是我的优势，更不能放松。历史年代被我编成顺口溜，政治原理画成思维导图，英语单词抄满了整个便利贴，贴得床

头、书桌、甚至卫生间墙上到处都是。语文试卷上的阅读理解，我甚至开始研究起答案的得分点分布，试图摸清出题人的心

思。整个世界仿佛被简化成了公式、定理、年代、词汇和永无止境的演算。我的生活轨迹变成了简单的三点一线：教室、食

堂、宿舍。耳机里不再是流行音乐，而是英语听力真题。连走路、吃饭的碎片时间，都被我用来看单词卡片或者背默古文。苏

晴看着我像上了发条的陀螺，忍不住咋舌：“林晚星，你受什么刺激了？这是要冲击清北的节奏啊？”我头也不抬地刷着题，

语气平静：“没什么刺激，就是想看看，自己到底能考多好。”我想看看，当我拼尽全力的时候，我的名字，能不能离那个光

芒万丈的名字，近一点，再近一点。

那段日子很苦。冬天凌晨五点的天空是墨蓝色的，呵气成霜。夏天午后的教室闷热如同蒸笼，汗水滴在试卷上，晕开一小

团墨迹。困了就用冷水洗脸，累了就趴在桌上眯十分钟。支撑我的，就是每次大考后，跑去公告栏看红榜时的那点微小的期

盼。高二上学期的期末考试，被视为高三冲刺前最重要的一次摸底考，气氛格外紧张。考完最后一门，我几乎虚脱，但心里却

有种异样的平静。我尽力了，真的尽力了。

成绩公布那天，我罕见地没有像往常一样第一时间冲去公告栏。反而是在教室里磨蹭了许久，直到苏晴硬把我拖了过去。

公告栏前早已里三层外三层围满了人。议论声、欢呼声、叹息声混杂在一起。我深吸一口气，拨开人群，像条泥鳅一样钻到了

前面。目光习惯性地先投向理科榜的最前端。果然，顾言的名字赫然排在理科年级第三的位置，一如既往的稳定耀眼。我的心

微微揪紧，然后视线开始向下，艰难地移动。

文科榜和理科榜是并排贴的。我从文科榜的顶端开始找。第五名……不是。第十名……不是。第十五名……第二十名……

我的心一点点沉下去。难道这次考砸了？

就在快要放弃的时候，我在文科榜第二十五名的位置，看到了自己的名字——林晚星。

年级第二十五名！

这是我进入高中以来，取得的最好成绩！上次期末，我还排在四十名开外！巨大的喜悦像烟花一样在脑海里炸开，我差点

当场叫出声。但我强迫自己冷静下来，做了一个更重要的测量。

我悄悄地、不动声色地，用手指在光滑的红榜上比划着。顾言的名字在理科榜从上往下第三行的位置。我的名字在文科榜

从上往下第二十五行的位置。我屏住呼吸，用指甲在两张并列的红榜之间，小心翼翼地划了一道浅浅的、无形的竖线，连接了

两个名字。然后，我微微侧头，目测着那条横亘在我们之间的、由文理分科造成的鸿沟。

好像……似乎……也许……

比上次期末考试时，靠近了那么一点点？

我几乎要把脸贴到红榜上，像个正在鉴定古董的专家。没错！虽然可能只有0.5厘米，甚至更少，但确确实实是靠近了！

因为我的排名前进了十几名，而顾言的排名虽然依旧顶尖，但第三名和之前他常驻的第一第二名相比，在榜单上的物理位置其

实是稍微下来了一点的！

这微不足道的0.5厘米，对我来说，却像是一枚沉甸甸的金牌。所有的挑灯夜战，所有的疲惫困倦，在这一刻，都得到了

加倍的报偿。阳光透过人群的缝隙照在红榜上，我名字的那一小块地方，仿佛也在发光。

我正沉浸在巨大的成就感中，嘴角控制不住地上扬，忽然听到旁边两个看理科榜的女生在小声议论。

“哎，你看顾言，这次第三诶。”

“是啊，不过也正常，听说他最近经常和苏雨柔一起去图书馆自习，可能……分心了吧？”

“真的假的？他们俩真在一起了？看起来好配啊！”

“谁知道呢，反正经常看到他们同进同出的，郎才女貌嘛……”

“苏雨柔”三个字像一根细针，精准地刺破了我刚刚鼓起来的、快乐的肥皂泡。

图书馆？一起自习？郎才女貌？

刚才那0.5厘米带来的狂喜，瞬间冷却，凝固成一种酸涩的失落。原来，在我拼命刷题，试图用成绩缩短我们之间距离的

时候，他和苏雨柔，已经在另一个空间里，有了我无法触及的并肩。我让名字在冰冷的榜单上向他靠近了0.5厘米，却无法让

自己在现实里，靠近他生活半步。

那种熟悉的、遥不可及的感觉又回来了。甚至比圣诞夜那天更甚。那天只是礼物送不出去的尴尬和伤心，而今天，是在

我自以为取得了一点小小成就的巅峰，被提醒着，我和他之间，隔着的不仅仅是榜单上的排名和文理科的距离，还有另一个优

秀女生的存在。

我默默地退出了人群，脸上的笑容早已消失不见。

苏晴跟上来，搂住我的肩膀，她显然也听到了那些议论，小心翼翼地问：“没事吧，星星？别听她们瞎说，都是谣

言！”

我摇摇头，努力挤出一个笑容：“没事。考了第二十五名，我高兴还来不及呢。走，我请你吃冰淇淋！”

那天的冰淇淋，我吃得很慢，很慢。甜腻的奶油在嘴里化开，却带着一丝苦味。

晚上，我打开日记本，看着红榜上那两个名字之间，那被我臆想出来的、缩短了的0.5厘米距离，发了很久的呆。

然后，我拿起笔，写道：

【暗恋观察日记 - 高二上期末】

*重大战报：期末考成绩出炉！年级排名第25位！创历史新高！与目标人物在成绩榜上的物理距离，经目测，缩短约0.5

厘米！

*战略成果： “成绩逼近”战略取得阶段性胜利！证明努力是有效的！

*突发敌情：获悉目标人物与潜在竞争对手苏雨柔存在“共同自习”行为，关联性待考证。此情报对观测者士气造成一定

影响。

*心理状态：喜悦与酸涩并存。一方面为进步自豪，另一方面深感前路漫漫，强敌环伺。

*下阶段方针：战略上藐视敌人（指流言），战术上重视敌人（指学习）。继续坚定不移地执行“成绩逼近”主战略，用

实力缩短距离。至于其他……暂不纳入本次作战考虑范围。

合上日记本，我走到窗边。夜空中有几颗稀疏的星。

顾言，你看，我好像又离你近了一点点。虽然只有0.5厘米，虽然这点靠近在别人看来微不足道，甚至可能毫无意义。

但这是我拼尽全力，才换来的，属于我一个人的浪漫。至于那0.5厘米之外的整个世界，现在不属于我，没关系。我会继续努

力。直到有一天，这微小的距离，终会被我的光芒照亮。