第23章 4.2 分析

手挽手。

单维和孟桐手挽手在走廊里走着。这份高调引得经过的人纷纷回头,他们诧异的不止是这份高调,而是众所周知的熙熙公主的男神,怎么和熙熙公主的随从在一起了?这是演的哪一出?

如果说孟桐是一副自得的神色,单维还有些局促。与其说手挽手一起走,不如说是被孟桐牵引着的。单维不习惯被这么多人回头看着,面红耳赤地看着孟桐,不知道孟桐要带自己去哪里。而孟桐也没有确切的目的地,她只是想让尽可能多的人记住此刻的画面,画面里一边是众所周知的男神,一边是边喝着牛奶,边用吸管在牛奶里咕咚咕咚吹着气的女生——没错,要让人记住,她也是需要给自己制造一点特征的。

单维的紧张还在于,每在走廊里多逗留一分,就多一分概率撞见他不想撞见的人。不知道该怎么面对叶熙祺——或是江语。

对了,江语,他这么做全是为了江语。可江语知道吗?

“那个……桐桐,那个吊坠,你打算什么时候还给江语?”

“这个挂坠我喜欢,我再多戴一天,可以吗?”

“可以……是可以,”单维无奈地说,“但是你玩够了,可一定要还回去。”

“怎么,你在担心我不还吗?”

单维哑口无言。

突然,单维只感到一阵风飘过,随着啪的一声,一个巴掌甩在了孟桐的脸上。熙熙公主出现了。

“熙祺……”

“单维你给我闪一边去!”叶熙祺努力分开两人挽着的手,把单维推到一边,然后,揪住了孟桐的领口,“孟桐,你怎么能这么对我?”

“啊,叶熙祺,你终于出现了!”

仿佛孟桐就是在等待叶熙祺出现似的,熙熙公主的女生团的成员不知道从哪里一个个都冒了出来。

叶熙祺见来了帮手,得意地说:“来的正好,你们给我看清了,这个人以后不是我们的姐妹了!”

“恐怕是你没看清吧?”孟桐笑着说。

只见女生团的成员,都纷纷走到孟桐的后面。

叶熙祺愣住了,她不敢相信自己的眼睛,她感到天旋地转,显然,在她不知道的时候,这个世界变了。

“我们都看到了,叶熙祺是你先动手打的孟桐。”

“是啊,你凭什么打你口中的姐妹!”

叶熙祺感觉到世界在崩塌,先是爱情,再是友情。

孟桐假笑着看着众女生说:“最重要的是,以后再也没有老大这种东西,以后大家都是公平的好姐妹!”

之后她们说了什么话,叶熙祺都听不清了。她只含泪望向单维,轻轻问了一句“为什么”。

单维没有回答,他甚至不敢对视叶熙祺的眼睛,然后再次被孟桐挽上手,往远处走去。女生团们也散了,只留叶熙祺一个人在那里。

她感到还有很多人在对着她看,她从未在众人面前出过这么大的糗。

她甚至不知道自己做错了什么,只知道——

——这一切都要拜一个人所赐。

“他这么做是在威胁我们!”沈子希面露愠色,来回踱步,忘记了她虽然身处天台,但太大声也可能被人听到这件事。

“我觉得没那么糟,”江语说,“他如果想整我们,应该有很多其他方式。他会把校牌不动声色的还给我们,就好像希望和我们达成一种默契——我觉得他是在示好。”

“达成……什么默契?”

“就是:他不会声张,希望我们也不要声张。”

沈子希仔细揣摩了一下江语的话,然后认同地点了点头。

“他是个数学老师,我相信他心里有一套逻辑。”江语说,“他应该希望我们能懂他的逻辑。”

“他是认为你能懂吧。”沈子希说,“可是,这样拖下去真的是好事吗?我们和他达成默契的结果,会不会反而让他有更多时间准备来对付我们。”

“在你心里他这么坏吗?”

“不然呢?杀人分尸诶!”

“不是杀人……现在事实已经很明显了,因为凌老师和宫梓有不道德的师生感情。结合那天晚上我们听到的话,他们怕如果警察介入调查这件事,警察一定会调查整件事的前因后果,包括女老师是为什么来凌老师家……那凌老师和宫梓的事情也会曝光……所以他们就处理掉一切证据,当做一切都没有发生过……”

“我还是觉得应该报警,”沈子希说,“我不关心他俩关系曝不曝光,我相信警察是公正的,这恶人我来当。”

“不,如果当时报警也就算了。现在报警……就说不清了……凌老师和宫梓会被当做谋杀犯处理的吧。唯一在现场的我们俩,又不可能出来作证人……比起他俩会遭受不公正的判决,我也宁愿……结果是对的就好了。”

“我不接受,结果一样就可以了吗?过程就不用管了?你没有亲眼看到那个场面,你不知道那个画面有多么反人类……而且今天他还能笑着来上课,我觉得很可怕。”

结果是对的就可以了?子希的话正在撼动江语的世界观。这可是她一直的做事方式。她这么多年来从别人眼睛里看到的结果从来没有错过,她也从来没关心过所谓的“过程”……

“而且,”沈子希说,“现在我俩也知道他们的事了,会不会在他们眼里,我俩也是需要被除掉的刺了?”

“他们,没这么坏吧?”

“谁知道呢?”

沈子希把今早在轻轨上发生的事详细地说了一遍。很久很久的一段时间里,她的生活就像在机械式的重复,每天会遇到的人都几乎没有变过。偏偏这一天,那个每天都会出现的女孩不见了。而那个女孩,恰恰是和凌老师暧昧的那个女孩。

“你确定头像里的就是她?”

“每天都见的人,我会认错吗?”沈子希心头漫上一阵寒意,“我甚至怀疑,我昨晚看到的那个尸体,不是前一天的女老师。而是那个女生……”

沈子希说,他在凌老师家好像看到过那个女学生常背的书包——那个hello kitty图案的书包。但是她不敢确定。

“可凌老师为什么要杀她,动机是什么?”

“那要看,这个女生做了什么。昨天我看到的短信里,看到一句‘你不希望一切都抖出去吧?’我原本想的是女生在担心,在疑问。但如果不是呢?如果是威胁呢?”

江语理解了沈子希的意思。

“在昨天之前,凌老师还是个风度翩翩一表人才的模样,那么多女生追他,得手的那位本该多得意啊。然后呢,突然凌老师的面具在全校面前被揭下来,原来是个道貌岸然的伪君子,大渣男。女生会不会气急败坏?会不会要挟把一切都抖出去?”

“而凌老师不想这些事抖出去。本来失踪了一个人还不能说明什么,至少暂时还说明不了什么,警察的方向还是在找人。但如果让警察知道这复杂的三角关系,难保调查的重心就会转移到凌老师身上……”

江语和沈子希都陷入了沉思。这段推理太阴暗了。虽然她们两个各自的生活都谈不上光明,但真正的黑暗,还是超出了她们的想象。

“我懂了,”江语说,“只要我们不动声色,就不会威胁到凌老师,凌老师也不会对我们做什么。这才是他今天还给你校牌要表达的意思。”

“话虽这么说,”沈子希说,“今晚你还敢去他家补习吗?事先说好,今晚我有安排哦。”

沈子希挥了挥手像是告别状。

“我……”

“你们想去也去不了。”突然身后传来男声的声音,是宫梓。他什么时候出现在天台的?他到底偷听了多久?

“今晚,我和凌老师都不会在家。”宫梓说。

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第23章 4.2 分析

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