第5章 Hi?

■■■■■学■■■午休#■■■

■■■■■■■■鸟■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■语??■■■■■■■

■■■■■■■■■■香!■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■

回??■■……校■■■■

“……。”

南国看着校门口。

她一直不知道这种门叫什么,保安操控后,就像压缩的弹簧一样吱呀移动。

好刺耳。

和午休的广播铃一样。

走读生是可以在午休出校门的,她意识到这一点。浑浑噩噩的大脑之前从没想过出去的可能性。

其实现在也是。

她不知道外面有什么。

探索是孩子的天性,她们总期盼着逃离校园。

南国不是。

只是想着,应该去做吧。

在能出去的时候看一下。

能找到更多的东西吗?

她踏出校门,阳光一瞬间洒在她身上,让她有些恍惚,好似服刑许久的犯人从监狱离开的第一天。

那种对外界的陌生感。

她往前走,学校旁边是一条小商铺街道。文具店门口铺满了彩色报纸与漫画读物,连成一排的糖果盒,小吃店的手抓饼与炸鸡摊。南国随便选一家走进去,她很熟悉,小孩子都喜欢吃零食,几块钱就能买到的快乐。

没有人。

这些彩色的东西,她曾经最期望的,以为是世界上最难得到的。

她拿起一盒奶片,它没有牌子,跟隔壁的山楂条一样。事实上,它们的原材料也不是真正的牛奶与山楂。

她吃下去,浓郁的奶味在舌尖弥漫,很快品到过于人造的感觉。

她把剩下一半吐了出来。

西瓜糖,红色的是草莓味的吗?她不清楚,但是绿色与白色的条纹在圆形的糖果上,像是弹珠。

鸡??■干?

南国看着里面一点的货架,可惜的是,她也分不清那些是什么。一团黑雾,或者一个具象化的问号,她不知道这是警示还是别的。

不能读懂文字和图案的感觉很痛苦,她想不到之前的时间,她是如何在这种环境下,在学校里独自呆了那么久。

好像她是一个被抛弃的,没有目的,徘徊在过去的一段影响。

没有自己的意识,也不知道去往何处。

但是……

她拿起另一板糖。

香芋糖。

她记得这个名字。

或许它也没有正式的名称,大家都这么叫。白色里包着淡淡的紫色,很柔软,像棉花糖。

是她小时候最喜欢的糖果,五毛钱就能买一板。

一口可以吃好几颗,她还会分给朋友。

……。

……朋友?

她转过头,自己的身边空无一人。

她是独自来买东西的吗?

有人应该会跟在她旁边。

是吗?

她有一种违和感。

她觉得有点悲伤。

为什么?

糖果是让人不开心的存在吗?

她怔怔地走到隔壁的文具店。

最漂亮的文具摆在高处,好像是,三块钱一支笔。

和她课桌上的一样。

南国想起一件事。

她小时候不是很缺钱,但家里没养成她随意挥霍的习惯。除了偶尔的零嘴与小孩子都有的,想要点好看文具的虚荣心,她不怎么在其他地方花钱。

她并非瞧不起人,因家庭情况导致的,无意的话,可能显得不可理喻。

她讨厌有人一直看着她的文具。

几支笔而已,自己去买啊。

她当时可能是这么说的。

“对不起……对不起啊,我只是想夸你的笔好看,我没有别的意思……”

那个人后来一直在道歉。

南国不理解。

她知道自己有时候脾气臭了点,班里也没人惹她。谁要是敢欺负她,她就会加倍地揍回去。

一年级调皮的男生喜欢听女孩子的尖叫,把小池塘抓来的虫子放进女孩儿们的书包和铅笔盒。

南国不怕虫子,她伸手捏起它,丢到男生的嘴里。

她想,原来男生的尖叫也这么细。

再也没有男生对班里的女生使坏。

但是南国做得有理有据,她不是随便收拾人的类型。

笔而已,她不喜欢别人莫名其妙一直看,所以就直说了。

说完,为什么还要不停地道歉?

她有点烦。

直到对方解释到她没机会用这种笔,才忍不住多看两眼的时候,南国把笔丢到对方的课桌上。

“这个给你吧,我自己再买就是了。”

她当时没有意识到别的。

她也不知道,她拿到笔不是理所应当,而是富裕的家庭给予她的特权。

会对你有伤害吗?

你……在难过吗?

南国很少在午后去这些店铺,正午的太阳很暖,会让人犯困。

小卖部没有人。

她揉了揉眼睛,货物架上的标签又清楚了一点。

笔记本,小书包,便签条,涂改带,红领巾,校服,棒棒糖,贺卡,水晶球。

这些物品以不规律的排列组合在店铺内出现。

贴纸,对,还有贴纸。

班级里流行过一段时间交换贴纸的游戏。

每个人的喜好不同,一张贴纸上,总会有几个不喜欢的。

但别人可能喜欢。

以物换物的原则,去收集。

她也玩过。

但说到底,贴纸也是要花钱买的。

小孩子似乎意识到这一点,于是大家总会簇拥着能买到贵的,漂亮的贴纸的人,希望也能得到一个可以拿去炫耀的好看贴纸,再去和得不到的人展示。

以贴纸为原型的等级制度。

到后来,不管对不对贴纸感兴趣,同学们都会去买几张,以表明自己不是买不起的人,不会被排挤。

她们分不清是喜欢贴纸本身,还是喜欢贴纸带来的权力。

还是有人没参加的。

不买贴纸,在同学闹哄哄地玩流行趋势时,安静地待在一旁。

她们班级倒没那么差,会因为这种事做什么。

但没有贴纸的人确实会被隐性地推出交际圈,就像流行追星的时候大家都在聊明星,流行烹饪时大家互相炫耀着作品。

不参与,就只能坐在一旁。

也没有发表言论的权力。

那么,就只能认真学习了。

在同辈们叽叽喳喳讨论贴纸的时候,坐在座位上写题。

可是小学的题目没什么难度,也没什么好写的。只要上课听讲,甚至不需要多花时间。

除了学习,还能做什么?

南国举着香芋糖,像是要递给谁。

小卖部只有她一个人。

她觉得自己没有把东西给出去,可没有人能接过。

香芋糖最后放回原地,和其它的零食一起,和贴纸,和漂亮到显眼的文具一起。

……去其它地方吧。

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